降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置的制造方法

文档序号:8674397阅读:630来源:国知局
降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种室内降低黑板粉尘浓度技术领域,尤其是降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置技术背景
[0002]目前,从事教学的老师,常处于在黑板书写的粉笔粉尘高浓度环境下授课,粉笔粉尘不仅弄污手和衣服,微小颗粒会直接危害人们呼吸道和肺部健康,现中国专利公开的讲台粉笔灰清洁器,专利号:201220139189.9,其特征是底座为圆盘状,上端设有座盖,下端设有隔板,座盖为圆盘状,上端设有手柄、按钮、指示灯,内部设有电机,上端设有柄盖,内部设有干电池,该清洁器只能放室内地面上使用。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的是对现有教室内降低黑板粉尘浓度存在技术不足,为了减少粉尘污染,提供一种降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置。
[0004]本实用新型通过以下技术方案实现的:
[0005]降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置,包括黑板、黑板粉笔槽、托板、固定板、紧固螺钮、加湿器、托板凸型边A、托板凸型边B构成,其特征是在固定板上设有插入黑板的凹型槽,在固定板上设有一个紧固螺钮,通过紧固螺钮把固定板紧固在黑板一侧。
[0006]所说的降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置,其特征是在固定板上设有托板,为了在黑板两侧任意安放一台加湿器,在托板上分别设有托板凸型边A、托板凸型边B。
[0007]有益效果:
[0008]降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置,包括黑板、黑板粉笔槽、托板、固定板、紧固螺钮、加湿器、托板凸型边A、托板凸型边B构成,其特征是在固定板上设有插入黑板的凹型槽,在固定板上设有一个紧固螺钮,通过紧固螺钮把固定板紧固在黑板一侧,在固定板上设有托板凸型边A、托板凸型边B,该加湿装置结构简单,安装方便,通过喷射水汽,增加室内湿度,降低黑板前空气中粉笔粉尘浓度,是一种环保加湿装置。
【附图说明】
:
[0009]图1降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置示意图;
[0010]图2是剖面结构示意图;
[0011]图中:1.黑板、2.黑板粉笔槽、3.托板、4.固定板、5.紧固螺钮、6.加湿器、7.托板凸型边A、8.托板凸型边B、9.凹型槽。
【具体实施方式】
[0012]以下结合具体实例对本实用新型附图进行说明:
[0013]图1至图2所述的降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置,包括包括黑板1、黑板粉笔槽2、托板3、固定板4、紧固螺钮5、加湿器6、托板凸型边A7、托板凸型边B8构成,其特征是在固定板4上设有插入黑板I的凹型槽9,在固定板4上设有一个紧固螺钮5,通过紧固螺钮5把固定板4紧固在黑板I一侧。
[0014]所述的降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置,其特征是在固定板4上,设有托板3,为了在黑板I两侧,任意安放一台加湿器6,在托板3上,分别设有托板凸型边A7、托板凸型边B8。
【主权项】
1.降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置,包括包括黑板(I)、黑板粉笔槽(2)、托板(3)、固定板(4)、紧固螺钮(5)、加湿器(6)、托板凸型边A(7)、托板凸型边B(S)构成,其特征是在固定板(4)上,设有凹型槽(9),在固定板(4)上,设有一个紧固螺钮(5)。
2.根据权利要求1所述的降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置,其特征是在固定板(4)上,设有托板(3),在托板(3)上,分别设有托板凸型边A(7)、托板凸型边B(8)。
【专利摘要】降低英语教学黑板粉尘浓度的加湿装置,包括黑板、黑板粉笔槽、托板、固定板、紧固螺钮、加湿器、托板凸型边A、托板凸型边B构成,其特征是在固定板上,设有插入黑板的凹型槽,在固定板上设有一个紧固螺钮,通过紧固螺钮把固定板紧固在黑板一侧,在固定板上设有托板,为了在黑板两侧,任意安放一台加湿器,在托板上分别设有托板凸型边A、托板凸型边B,该加湿装置结构简单,安装方便,通过喷射水汽,增加室内湿度,降低黑板前空气中粉笔粉尘浓度,是一种环保加湿装置。
【IPC分类】B43L1-04, F16M13-02, B08B15-04
【公开号】CN204382937
【申请号】CN201420824935
【发明人】赵昊楠, 赵佳, 孙景文
【申请人】黑龙江工程学院
【公开日】2015年6月10日
【申请日】2014年12月23日
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