一种计算机教学杆的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种计算机教学教具，具体涉及一种计算机教学杆。
【背景技术】
[0002]随着计算机的普及和发展，多媒体演示技术已经走进学校的课堂，它用银幕代替传统的黑板，把要讲解的内容输入计算机，再通过投影仪投射到银幕上，然后进行讲解，对改善试听效果、提高教学质量有着重要的意义。在教师使用多媒体进行教学时，有时需要离开座位对内容进行讲解，在需要讲解下一页内容时，教师需要在回到座位位置处，通过鼠标或键盘切换到下一页，影响讲解的连贯性，并且增加了教师的工作强度。由于银幕比较大，使用教学杆进行讲解时，教学杆受长度的影响，不能满足使用要求。而且教学杆使用后不方便清洗，特别是夏天，多人多次使用后，汗液留在教学杆上很容易滋生细菌。而且话筒一般都是设置在讲桌上，教室在离开座位后就不方便使用话筒对教学内容进行讲解了。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种计算机教学杆，它克服了现有技术中的不足，该计算机教学杆能够增强讲解的连贯性、降低教师的工作强度，使用方便，且干净卫生。
[0004]为实现上述实用新型目的，本实用新型所采用的技术方案是:一种计算机教学杆，包括手柄和可伸缩的伸缩杆，所述手柄和伸缩杆间设有控制杆，所述手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接；所述伸缩杆上具有贯穿伸缩杆两端的通道，所述控制杆在靠近伸缩杆的一端设有红外线发射器，所述伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，所述控制杆的杆体内设有控制器和电池，所述控制杆的外壁上设有充电口、页面切换按钮和红外线发射开关，所述控制器分别与页面切换按钮和红外线发射开关电联，所述电池分别与控制器和充电口电联；所述控制杆上还设有话筒；所述手柄上设有挂环。
[0005]进一步的，所述手柄上设有防滑纹。
[0006]进一步的，所述挂环设置在手柄远离控制杆的一端。
[0007]本实用新型具有以下有益效果:
[0008](I)本实用新型在使用时，可以通过页面切换按钮对下一页的内容进行切换，不需要教师来回走动切换讲解内容，增强了讲解的连贯性，降低了教师的劳动强度；
[0009](2)本实用新型在使用时，可以通过红外线发射开关将红外线发射器打开，通过红外线进行讲解，满足使用要求；
[0010](3)本实用新型的手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接，方便将手柄拆下清洗，避免了细菌的滋生，使用起来干净卫生，保证了教师和的身体健康；
[0011](4)本实用新型在伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，可以在使用时打开封口塞以正常使用，在完成使用时封闭封口塞，以控制灰尘不落入其内，而铰接的连接方式，也避免了封口塞的遗失；
[0012](5)本实用新型在手柄上设有防滑纹，可以方便手持，不至于因为手汗而影响手柄的握持；本实用新型的手柄上设有挂环，可以在不使用时进行挂置；所述控制杆上还设有话筒，教师在利用教学杆讲课的时候可以随时携带着话筒，使用方便。
【附图说明】
[0013]图1为本实用新型实施例的结构示意图。
[0014]图中:1、手柄；2、伸缩杆；3、防滑纹；4、控制杆；5、通道；6、红外线发射器；7、封口塞；8、充电口 ；9、页面切换按钮；10、红外线发射开关；11、话筒；12、挂环。
【具体实施方式】
[0015]如图1所示:
[0016]一种计算机教学杆，包括手柄I和伸缩杆2，所述手柄I上设有防滑纹3，可以方便手持，不至于因为手汗而影响手柄I的握持。
[0017]所述手柄I和伸缩杆2间设有控制杆4，所述手柄1、控制杆4和伸缩杆2依次连接，且手柄I和控制杆4间以及控制杆4和伸缩杆2间均为螺纹连接；方便将手柄拆下清洗，避免了细菌的滋生，使用起来干净卫生，保证了教师和的身体健康。
[0018]所述伸缩杆2上具有贯穿伸缩杆2两端的通道5，所述控制杆4在靠近伸缩杆2的一端设有红外线发射器6，所述伸缩杆2在远离控制杆4的一端铰接有封口塞7，可以在使用时打开封口塞7以正常使用，在完成使用时封闭封口塞7，以控制灰尘不落入其内，而铰接的连接方式，也避免了封口塞7的遗失。所述控制杆4的杆体内设有控制器和电池，所述控制杆4的外壁上设有充电口 8、页面切换按钮9和红外线发射开关10，所述控制器分别与页面切换按钮9和红外线发射开关10电联，所述电池分别与控制器和充电口 8电联；本实用新型在使用时，可以通过页面切换按钮9对下一页的内容进行切换，不需要教师来回走动切换讲解内容，增强了讲解的连贯性，降低了教师的劳动强度；通过红外线发射开关10将红外线发射器6打开，通过红外线进行讲解，满足使用要求。
[0019]所述控制杆上还设有话筒11，教师在利用教学杆讲课的时候可以随时携带着话筒11，使用方便；所述手柄I上设有挂环12，该挂环12设置在手柄I远离控制杆4的一端，可以在不使用时进行挂置。
【主权项】
1.一种计算机教学杆，包括手柄和伸缩杆，其特征在于:所述手柄和伸缩杆间设有控制杆，所述手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接；所述伸缩杆上具有贯穿伸缩杆两端的通道，所述控制杆在靠近伸缩杆的一端设有红外线发射器，所述伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，所述控制杆的杆体内设有控制器和电池，所述控制杆的外壁上设有充电口、页面切换按钮和红外线发射开关，所述控制器分别与页面切换按钮和红外线发射开关电联，所述电池分别与控制器和充电口电联；所述控制杆上还设有话筒；所述手柄上设有挂环。
2.根据权利要求1所述的一种计算机教学杆，其特征在于:所述手柄上设有防滑纹。
3.根据权利要求1或2所述的一种计算机教学杆，其特征在于:所述挂环设置在手柄远离控制杆的一端。
【专利摘要】本实用新型公开了一种计算机教学杆。它包括手柄和可伸缩的伸缩杆，所述手柄和伸缩杆间设有控制杆，所述手柄、控制杆和伸缩杆依次连接，且手柄和控制杆间以及控制杆和伸缩杆间均为螺纹连接；所述伸缩杆上具有贯穿伸缩杆两端的通道，所述控制杆在靠近伸缩杆的一端设有红外线发射器，所述伸缩杆在远离控制杆的一端铰接有封口塞，所述控制杆的杆体内设有控制器和电池，所述控制杆的外壁上设有充电口、页面切换按钮和红外线发射开关，所述控制器分别与页面切换按钮和红外线发射开关电联，所述电池分别与控制器和充电口电联。本实用新型的有益效果是该计算机教学杆能够增强讲解的连贯性、降低教师的工作强度，使用方便，且干净卫生。
【IPC分类】G09B17-02
【公开号】CN204463543
【申请号】CN201520090979
【发明人】李晓瑜
【申请人】安康学院
【公开日】2015年7月8日
【申请日】2015年2月9日