一种新型的英语教学用工具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种英语教学用具，更具体地说涉及一种新型的英语教学用工具。
【背景技术】
[0002]英语是一门国际性的语言，世界上很多国家的官方语言均为英语，所以英文的学习就十分必要，在中国英语的教学也就显得十分重要，目前在中国很多省份的小学生在小学就开始学习英语，可是英文对于一些初学者来说十分困难，尤其是对单词的记忆十分苦恼，而且在学校的课堂上老师单调的教学提不起学生的兴趣，所以对于一些初学者学习英语就要发明一种能够提起学生兴趣的工具来辅助学生记忆，所以设计一种新型的英语教学用工具就十分必要。
【发明内容】
[0003]本实用新型主要解决的技术问题是:提供一种新型的英语教学用工具，首先装置给出一个单词的汉语意思，使用者在26个字母中找出并且在拼接与扫描机构上进行拼接，将使用者找到并拼接好的单词扫描，并且通过中央处理芯片进行处理，拼接正确的话绿灯亮，喇叭发出“恭喜你，回答正确”的声音，拼接错误的话红灯亮，喇叭发出“回答错误，下次努力”的声音，趣味性强，可以激起使用者的兴趣；装置设置有提手，方便携带；装置设置有计时器，可以记下使用者答题的时间，具有竞赛性。
[0004]为解决上述技术问题，本实用新型涉及一种英语教学用具，更具体地说涉及一种新型的英语教学用工具，包括英文字母盘、液晶显示器1、提手、液晶显示器I1、框架、红灯、绿灯、关闭按钮、完成按钮、计时器、下一次按钮、开始按钮、拼接与扫描机构、小块英文字母、喇叭、电池仓和中央处理芯片，首先装置给出一个单词的汉语意思，使用者在26个字母中找出并且在拼接与扫描机构上进行拼接，将使用者找到并拼接好的单词扫描，并且通过中央处理芯片进行处理，拼接正确的话绿灯亮，喇叭发出“恭喜你，回答正确”的声音，拼接错误的话红灯亮，喇叭发出“回答错误，下次努力”的声音，趣味性强，可以激起使用者的兴趣；装置设置有提手，方便携带；装置设置有计时器，可以记下使用者答题的时间，具有竞赛性。
[0005]英文字母盘安装在框架的前端，并且位于框架的上端，小块英文字母有26个，设置在英文字母盘上。液晶显示器I安装在框架的上端，并且位于框架的左侧，液晶显示器II安装在框架的上端，并且位于框架的右侧。提手安装在框架的顶端，并且位于框架的中间。绿灯和红灯均有2个，设置在框架的上端，并且分别设置在框架的左右两端，绿灯设置在红灯的正下方。拼接与扫描机构设置在框架的前端，并且位于框架的中间。关闭按钮、完成按钮、下一次按钮和开始按钮均安装在框架的前端，并且位于框架的下端。计时器安装在框架的前端，并且位于框架的下端。喇叭安装在框架的后端，并且位于框架的上端。中央处理芯片安装在框架的内部，并且位于框架的中间。电池仓安装在框架的后端，并且位于框架的下端。
[0006]作为本方案的进一步优化，本实用新型一种新型的英语教学用工具所述的框架的材料为塑料。
[0007]作为本方案的进一步优化，本实用新型一种新型的英语教学用工具所述的关闭按钮、完成按钮、下一次按钮和开始按钮位于同一水平面上。
[0008]本实用新型一种新型的英语教学用工具的优点是:首先装置给出一个单词的汉语意思，使用者在26个字母中找出并且在拼接与扫描机构上进行拼接，将使用者找到并拼接好的单词扫描，并且通过中央处理芯片进行处理，拼接正确的话绿灯亮，喇叭发出“恭喜你，回答正确”的声音，拼接错误的话红灯亮，喇叭发出“回答错误，下次努力”的声音，趣味性强，可以激起使用者的兴趣；装置设置有提手，方便携带；装置设置有计时器，可以记下使用者答题的时间，具有竞赛性。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型一种新型的英语教学用工具的结构示意图。
[0010]图2为本实用新型一种新型的英语教学用工具的后视图。
[0011]图中:英文字母盘I ;液晶显不器I 2 ;提手3 ;液晶显不器II 4 ;框架5 ;红灯6 ;绿灯7 ;关闭按钮8 ;完成按钮9 ;计时器10 ;下一次按钮11 ;开始按钮12 ;拼接与扫描机构13 ;小块英文字母14 ;喇叭15 ;电池仓16 ;中央处理芯片17。
【具体实施方式】
[0012]在图1、2中，本实用新型涉及一种英语教学用具，更具体地说涉及一种新型的英语教学用工具，包括:英文字母盘1、液晶显示器I 2、提手3、液晶显示器II 4、框架5、红灯6、绿灯7、关闭按钮8、完成按钮9、计时器10、下一次按钮11、开始按钮12、拼接与扫描机构13、小块英文字母14、喇叭15、电池仓16和中央处理芯片17，首先装置给出一个单词的汉语意思，使用者在26个字母中找出并且在拼接与扫描机构上进行拼接，将使用者找到并拼接好的单词扫描，并且通过中央处理芯片进行处理，拼接正确的话绿灯亮，喇叭发出“恭喜你，回答正确”的声音，拼接错误的话红灯亮，喇叭发出“回答错误，下次努力”的声音，趣味性强，可以激起使用者的兴趣；装置设置有提手，方便携带；装置设置有计时器，可以记下使用者答题的时间，具有竞赛性。
[0013]为解决上述技术问题，英文字母盘I安装在框架5的前端，并且位于框架5的上端，英文字母盘I带有磁性，可以将小块英文字母14吸附在其上，方便小英文字母14的取和拿。小块英文字母14有26个，设置在英文字母盘I上。
[0014]液晶显示器I 2安装在框架5的上端，并且位于框架5的左侧，液晶显示器II 4安装在框架5的上端，并且位于框架5的右侧，液晶显示器I 2上显示的是英文单词的汉语解释，液晶显示器II 4是使用者拼接出的英文字母，并且通过液晶显示器II 4显示出使用者拼接出的英文字母和正确的汉语解释所对应的英文字母，这样就算出错也可以做对比，看错在哪里，方便下一次的改正。
[0015]提手3安装在框架5的顶端，并且位于框架5的中间，提手3方便装置的携带。绿灯7和红灯6均有2个，设置在框架5的上端，并且分别设置在框架5的左右两端，绿灯7设置在红灯6的正下方，当液晶显示器II 4显示的使用者拼接出的英文字母和正确的汉语解释所对应的英文字母一致时，绿灯7亮，并且喇叭15发出“恭喜你，回答正确”的声音，不一致时红灯6亮，并且喇叭15发出“回答错误，下次努力”的声音。
[0016]拼接与扫描机构13设置在框架5的前端，并且位于框架5的中间，拼接与扫描机构13用于小块英文字母14的拼接和扫描，并且将扫描结果传递给中央处理芯片17进行相应处理。关闭按钮8、完成按钮9、下一次按钮11和开始按钮12均安装在框架5的前端，并且位于框架5的下端，刚开始使用装置时打开开始按钮12，所有部件正常工作，此时液晶显示器I 2上会有相应的汉语解释，如果使用者十分熟悉则直接按下一次按钮11进行下一个单词的记忆，当使用者排好小块英文字母14时，按完成按钮9，此时拼接与扫描机构13对其进行扫描并且信息传送到中央处理芯片17，然后装置做出相应的反应。当不使用时按下关闭按钮8关闭装置。
[0017]计时器10安装在框架5的前端，并且位于框架5的下端，计时器在液晶显示器I 2上开始显示汉语解释时就开始计时，完成按钮9完成后停止计时，可以记录使用者记下单词的时间，具有竞赛性，可以提起使用者的兴趣。喇叭15安装在框架5的后端，并且位于框架5的上端，喇叭15用于发声。中央处理芯片17安装在框架5的内部，并且位于框架5的中间，中央处理芯片15是装置的核心处理部分。电池仓16安装在框架5的后端，并且位于框架5的下端，电池仓16可以安装电池，是提供电的部分。
[0018]当然上述说明并非对本实用新型的限制，本实用新型也不仅限于上述举例，本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种新型的英语教学用工具，包括英文字母盘(I)、液晶显示器I (2)、提手(3)、液晶显示器II (4)、框架(5)、红灯(6)、绿灯(7)、关闭按钮(8)、完成按钮(9)、计时器(10)、下一次按钮(11)、开始按钮(12)、拼接与扫描机构(13)、小块英文字母(14)、喇叭(15)、电池仓(16)和中央处理芯片(17)，其特征在于:英文字母盘(I)安装在框架(5)的前端，并且位于框架(5)的上端，小块英文字母(14)有26个，设置在英文字母盘(I)上；液晶显示器I (2)安装在框架(5)的上端，并且位于框架(5)的左侧，液晶显示器II (4)安装在框架(5)的上端，并且位于框架(5)的右侧；提手(3)安装在框架(5)的顶端，并且位于框架(5)的中间；绿灯(7)和红灯(6)均有2个，设置在框架(5)的上端，并且分别设置在框架(5)的左右两端，绿灯(7)设置在红灯(6)的正下方；拼接与扫描机构(13)设置在框架(5)的前端，并且位于框架(5)的中间；关闭按钮(8)、完成按钮(9)、下一次按钮(11)和开始按钮(12)均安装在框架(5)的前端，并且位于框架(5)的下端；计时器(10)安装在框架(5)的前端，并且位于框架(5)的下端；喇机(15)安装在框架(5)的后端，并且位于框架(5)的上端；中央处理芯片(17)安装在框架(5)的内部，并且位于框架(5)的中间；电池仓(16)安装在框架(5)的后端，并且位于框架(5)的下端。
2.根据权利要求1所述的一种新型的英语教学用工具，其特征在于:所述框架(5)的材料为塑料。
3.根据权利要求1所述的一种新型的英语教学用工具，其特征在于:所述关闭按钮(8)、完成按钮(9)、下一次按钮(11)和开始按钮(12)位于同一水平面上。
【专利摘要】本实用新型涉及一种英语教学用具，更具体地说涉及一种新型的英语教学用工具，首先装置给出一个单词的汉语意思，使用者在26个字母中找出并且在拼接与扫描机构上进行拼接，将使用者找到并拼接好的单词扫描，并且通过中央处理芯片进行处理，拼接正确的话绿灯亮，喇叭发出“恭喜你，回答正确”的声音，拼接错误的话红灯亮，喇叭发出“回答错误，下次努力”的声音，趣味性强，可以激起使用者的兴趣；装置设置有提手，方便携带；装置设置有计时器，可以记下使用者答题的时间，具有竞赛性。英文字母盘安装在框架的前端。操作按钮设置在框架的前端。计时器安装在框架的前端。喇叭安装在框架的后端。中央处理芯片安装在框架内部。电池仓安装在框架的后端。
【IPC分类】G09B7-02
【公开号】CN204516090
【申请号】CN201520189473
【发明人】李娜, 王福锁
【申请人】李娜
【公开日】2015年7月29日
【申请日】2015年3月31日