一种艺术设计专业多媒体教学演示装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学设备，具体为一种艺术设计专业多媒体教学演示装置，属于教学领域。
【背景技术】
[0002]所谓艺术设计，就是将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的设计中，使之不但具有审美功能，还具有实用功能。换句话说，艺术设计首先是为人服务的(大到空间环境，小到衣食住行)，是人类社会发展过程中物质功能与精神功能的完美结合，是现代化社会发展进程中的必然产物，因此学习艺术设计者络绎不绝。
[0003]艺术设计教学实践中，由于讲授的大多是一些实例艺术设计品的创作过程以及创作的思路、灵感来源，教师只能让学生独自想象，因此，在讲授的过程中，很难让学生对这部分内容由直接、深入、感性的认识。
【发明内容】
[0004]本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种艺术设计专业多媒体教学演示装置。
[0005]本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:一种艺术设计专业多媒体教学演示装置，包括箱体、箱盖、伸缩杆、小转轴、万向轮和合页，其特征在于:所述箱盖通过合页和箱体连接，所述伸缩杆位于箱体的后部并与箱体固定连接，所述小转轴设在伸缩杆顶端，所述万向轮位于箱体的四个底脚。
[0006]优选的，所述箱体分为上下两层，上层设有电机、齿轮箱、大转轴和储物箱，电机与上层箱体固定连接，齿轮箱分别与电机、大转轴连接，大转轴另一端与上层箱体连接，储物箱与上层箱体固定连接，下层设有蓄电池、蜂鸣器以及电路板，电路板上主要包含红外接收器、微处理器和识别反馈单元，且下层箱体的左侧还设有充电口以及若干小通孔。
[0007]优选的，所述箱盖连接合页相反的一端开有贯穿箱盖的凹槽，且凹槽内设有三个并列的转轴。
[0008]优选的，所述万向轮与箱体之间设有一 5cm的连接模块。
[0009]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该艺术设计专业多媒体教学演示装置设计合理，使用操作方便，适用范围广，功能多样，适合现在艺术设计专业演示教学。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型所述结构示意图；
[0011]图2为本实用新型收合后结构示意图；
[0012]图3为本实用新型箱体上层结构俯视图；
[0013]图4为本实用新型所述箱盖特写图；
[0014]图5为本实用新型所述原理结构示意图；
[0015]图中:1、箱体，2、箱盖，3、伸缩杆，4、小转轴，5、万向轮，6、合页，11、电机，12、齿轮箱，13、大转轴，14、储物箱。
【具体实施方式】
[0016]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0017]请参阅图1~5，一种艺术设计专业多媒体教学演示装置，包括箱体1、箱盖2、伸缩杆3、小转轴4、万向轮5和合页6，所述箱盖2通过合页6和箱体I连接，所述伸缩杆3位于箱体I的后部并与箱体I固定连接，伸缩杆3有充足的空间完全伸缩在箱体I后部，所述小转轴4设在伸缩杆3顶端，所述万向轮5位于箱体I的四个底脚，可方便此装置的移动；所述箱体I分为上下两层，上层设有电机11、齿轮箱12、大转轴13和储物箱14，电机11与上层箱体I固定连接，齿轮箱12分别与电机11、大转轴13连接，大转轴13另一端与上层箱体I连接，储物箱14与上层箱体I固定连接，下层设有蓄电池、蜂鸣器以及电路板，电路板上主要包含红外接收器、微处理器和识别反馈单元，且下层箱体I的左侧还设有充电口以及若干小通孔，有利于蜂鸣器报警信号的发出；所述箱盖2连接合页6相反的一端开有贯穿箱盖2的凹槽，且凹槽内设有三个并列的转轴，方便此装置艺术设计品的展示；所述万向轮5与箱体I之间设有一 5cm的连接模块，防止地面有水，导致此装置或艺术设计品的破坏；与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该艺术设计专业多媒体教学演示装置设计合理，使用操作方便，适用范围广，功能多样，适合现在艺术设计专业演示教学。
[0018]对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0019]此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种艺术设计专业多媒体教学演示装置，包括箱体(1)、箱盖(2)、伸缩杆(3)、小转轴(4)、万向轮(5)和合页(6)，其特征在于:所述箱盖(2)通过合页(6)和箱体(I)连接，所述伸缩杆(3)位于箱体(I)的后部并与箱体(I)固定连接，所述小转轴(4)设在伸缩杆(3)顶端，所述万向轮(5)位于箱体(I)的四个底脚。
2.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体教学演示装置，其特征在于:所述箱体(I)分为上下两层，上层设有电机(11)、齿轮箱(12)、大转轴(13)和储物箱(14)，电机(11)与上层箱体(I)固定连接，齿轮箱(12)分别与电机(11)、大转轴(13)连接，大转轴(13)另一端与上层箱体(I)连接，储物箱(14)与上层箱体(I)固定连接，下层设有蓄电池、蜂鸣器以及电路板，电路板上主要包含红外接收器、微处理器和识别反馈单元，且下层箱体(I)的左侧还设有充电口以及若干小通孔。
3.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体教学演示装置，其特征在于:所述箱盖(2)连接合页(6)相反的一端开有贯穿箱盖(2)的凹槽，且凹槽内设有三个并列的转轴。
4.根据权利要求1所述的一种艺术设计专业多媒体教学演示装置，其特征在于:所述万向轮(5)与箱体(I)之间设有一 5cm的连接模块。
【专利摘要】一种艺术设计专业多媒体教学演示装置，包括箱体、箱盖、伸缩杆、小转轴、万向轮和合页，其特征在于：所述箱体分为上下两层，上层设有电机、齿轮箱、大转轴和储物箱，电机与上层箱体固定连接，齿轮箱分别与电机、大转轴连接，大转轴另一端与上层箱体连接，储物箱与上层箱体固定连接，下层设有蓄电池、蜂鸣器以及电路板，电路板上主要包含红外接收器、微处理器和识别反馈单元，且下层箱体的左侧还设有充电口；所述箱盖连接合页相反的一端开有贯穿箱盖的凹槽，且凹槽内设有三个并列的转轴；所述万向轮与箱体之间设有一5cm的连接模块；该艺术设计专业多媒体教学演示装置设计合理，使用操作方便，适用范围广，功能多样，适合现在艺术设计专业演示教学。
【IPC分类】G09B25-00, G09B5-00
【公开号】CN204537474
【申请号】CN201520237931
【发明人】齐丽丽, 闫天宝, 柳森, 王玉云, 刘国涛, 王璐阳
【申请人】黑河学院
【公开日】2015年8月5日
【申请日】2015年4月20日