自动控制教学演示仪的制作方法
【技术领域】
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[0001]本实用新型涉及自动控制领域，同时也是自动控制教学和科普的工具。
【背景技术】
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[0002]随着科技的发展，自动控制技术已深入各个领域，与我们的衣食住行息息相关，然而许多人往往对自动控制了解甚少，同时，市场上相关科普教学仪器也很少，且难以理解，不能满足科普教学的需要。
【发明内容】
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[0003]为了满足自动控制科普教学的需要，同时也要被人们所理解，本实用新型在电机
(7)轴上安装离心调速器(1)，通过杠杆⑷将离心调速器⑴和滑动变阻器(5)连接起来，再用电路将滑动变阻器(5)与电机电路串联起来，形成一个电机转速的闭环控制系统。通过演示电机的闭环控制转速过程向人们讲述自动控制技术的原理，设计简单容易为人群理解，同时又能较好的体现自动控制思想。
【附图说明】
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[0004]附图1是本实用新型设计图，图中示意了各个部件的位置。图中:
[0005]1、离心调速器，2、离心球，3、滑块，4、杠杆，5、滑动变阻器，6、箭头，7、电机，8、电源。
[0006]附图2是本实用新型在工作时电机转速控制的流程图，图中展示了电机转速闭环控制的过程。
【具体实施方式】
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[0007]下面结合附图对本新型作进一步说明。
[0008]如附图1、2所示，本实用新型将通过演示一个电机闭环控制转速过程实现教学科普目的。当打开电源电机(7)转动时，与电机(7)固连的离心调速器(1)也随之转动，当由于外部干扰或其他因素导致转速较大(较小)时，离心球(2)张开(收缩)，滑块(3)向上(下)滑动，此时，杠杆⑶转动，箭头(6)下移(上移)指向“高速”(“低速”)，并带动滑动变阻器滑片向下(上)滑动，电阻增大(减小)，电流减小(增大)，电机(7)转速减小(增大)，箭头指向“中速”，电机转速又恢复稳定转动状态，至此一个典型闭环调节完成，观众可通过此机械传动过程直观理解自动控制的内涵，从而达到向大众科普自动控制技术的目的。
【主权项】
1.一种自动控制教学演示仪，包括离心调速器(1)、电机(7)、滑动变阻器(5)、杠杆(4)和电路，其特征是:在电机(7)轴上安装离心调速器(1)，通过杠杆(4)将离心调速器(1)和滑动变阻器(5)连接起来，再用电路将滑动变阻器(5)与电机电路串联起来，形成一个电机转速的闭环控制系统。
【专利摘要】本实用新型名称为“自动控制教学演示仪”，涉及领域为自动控制领域，为其科普教学服务。当前自动控制技术已渗透到我们生活的各个领域，与我们的衣食住行息息相关，然而，大多数人对自动控制了解甚少，且市场相关科普产品较少。为了向大众更好宣传自动控制方面知识，且为其所理解接受，本实用新型在电机(7)轴上安装离心调速器(1)，通过杠杆(4)将离心调速器(1)和滑动变阻器(5)连接起来，再用电路将滑动变阻器(5)与电机电路串联起来，形成一个电机转速的闭环控制系统。通过演示电机转速的闭环控制过程向大众科普自动控制技术，设计简单容易为人群理解，同时又能较好的体现自动控制思想，能较好向大众科普教学自动控制知识。
【IPC分类】G09B25/02
【公开号】CN205050466
【申请号】CN201520535823
【发明人】张康康, 程阳
【申请人】安徽理工大学
【公开日】2016年2月24日
【申请日】2015年7月21日