一种练字笔的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及练字笔领域，尤其涉及到一种练字笔。
【背景技术】
[0002]因为许多学生写字方法总不对，而且不正确的握法会造成手酸或者出现老茧等不好的状况。现有的练字笔存在使用起来不方便，规范正确握法效果不好。因此，我们有必要对这样一种结构进行改善，以克服上述缺陷。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种练字笔。
[0004]本实用新型为解决其技术问题所采用的技术方案是:
[0005]—种练字笔，包括练字笔笔身，连接练字笔笔身左端为笔头，所述练字笔笔身正面前端十分之一处设有对应大拇指与食指握住的两个按键，按键背面部位设有一中指凹槽，练字笔笔身背面中间部位设有食指根部凹槽;所述按键处设有凹槽;凹槽内设有橡胶层。
[0006]本实用新型的优点在于:
[0007]基于现有技术而言，本实用新型的优点在于:练字笔笔身正面前端十分之一处设有对应大拇指与食指握住的两个按键，只有在两个按键同时按下时笔芯才会出来，可以很好的规范学生的握笔姿势；同时按键处设有凹槽，便于学生方便握笔;练字笔笔身背面中间部位设有的食指根部凹槽并在凹槽内部设置橡胶层，可以使学生握笔更加舒适。
【附图说明】
[0008]图1是本实用新型提出的一种练字笔正面的结构示意图。
[0009]图2是本实用新型提出的一种练字笔背面的结构示意图。
[0010]图中数字和字母所表示的相应部件名称:
[0011]1、练字笔笔身2、笔头3、按键4、中指凹槽5、食指根部凹槽
【具体实施方式】
[0012]为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合图示与具体实施例，进一步阐述本实用新型。
[0013]如图1所示，本实用新型提出的一种练字笔，包括练字笔笔身I，连接练字笔笔身I左端为笔头2，所述练字笔笔身I正面前端十分之一处设有对应大拇指与食指握住的两个按键3，按键3背面部位设有一中指凹槽4，练字笔笔身I背面中间部位设有食指根部凹槽5;所述按键3处设有凹槽;凹槽内设有橡胶层。
[0014]以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。
【主权项】
1.一种练字笔，包括练字笔笔身，其特征在于:连接练字笔笔身左端为笔头，所述练字笔笔身正面前端十分之一处设有对应大拇指与食指握住的两个按键，按键背面部位设有一中指凹槽，练字笔笔身背面中间部位设有食指根部凹槽;所述按键处设有凹槽;凹槽内设有橡胶层。
【专利摘要】本实用新型提出一种练字笔，包括练字笔笔身，连接练字笔笔身左端为笔头，所述练字笔笔身正面前端十分之一处设有对应大拇指与食指握住的两个按键，按键背面部位设有一中指凹槽，练字笔笔身背面中间部位设有食指根部凹槽；所述按键处设有凹槽；凹槽内设有橡胶层。本实用新型结构简单，设计巧妙，可以很好规范学生的握笔姿势。
【IPC分类】B43K23/008
【公开号】CN205326567
【申请号】CN201521099691
【发明人】张宇
【申请人】上海市闸北区中小学科技指导站
【公开日】2016年6月22日
【申请日】2015年12月25日