一种经济学教学展示架的制作方法

文档序号:10824402阅读:269来源:国知局
一种经济学教学展示架的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种经济学教学展示架,包括展示黑板、支撑杆和基座以及设置在基座底端的支撑架,基座内固定设有抽屉,基座的顶端固定设有粉笔放置槽和黑板擦放置槽,基座顶端的中心处与支撑杆固定连接,支撑杆上套设有展示黑板,展示黑板的顶部固定设有照明灯,展示黑板的顶端在支撑杆上套设有螺帽,展示黑板的顶端在支撑杆上固定设有限位块。本实用新型的结构简单,造价低廉,且实用性强,通过照明灯,便于打开照明灯对展示黑板进行照明,在昏暗的教室内,方便学生看清展示黑板上的文字,提高了学生兴趣,便于使用;通过螺帽,旋转螺帽进行松动,便于旋转展示黑板进行角度调节,便于教室两侧的同学观看,有效的提高了经济学教学的质量。
【专利说明】
一种经济学教学展示架
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种教学展示架,特别涉及一种经济学教学展示架。
【背景技术】
[0002]随着社会经济的发展,经济学专业是各高校中必不可少的一门学科,经济学专业培养许多金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才,为社会做出了突出的贡献,教师在培养高端人才的同时,也在不断的改进教学方法和教学教具,展示架作为教学过程中的辅助教具之一,对经济学专业来讲不可或缺,在教学过程中实用展示架可以向学生展示相关的信息和数据,方便老师有效的详细的进行讲解,便于增加讲解的质量,便于学生观看,有效的提高了学生的兴趣度,便于教学工作的进行。
[0003]然而现有的展示架在昏暗的教室内无法看清,不方便教学的有效进行,不便于使用,且现有的展示架由于无法调节角度,坐在教室两侧的同学往往无法看清展示架,从而影响了教学的质量。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种经济学教学展示架,设置有照明灯,便于看清展示架,方便使用,可以自行调节角度,便于教室两侧的同学观看,有效的提高了经济学教学的质量。
[0005]为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
[0006]本实用新型一种经济学教学展示架,包括展示黑板、支撑杆和基座以及设置在所述基座底端的支撑架,所述基座内固定设有抽屉,所述基座的顶端固定设有粉笔放置槽和黑板擦放置槽,所述基座顶端的中心处与所述支撑杆固定连接,所述支撑杆上套设有所述展示黑板,所述展示黑板的顶部固定设有照明灯,所述展示黑板的顶端在所述支撑杆上套设有螺帽,所述展示黑板的顶端在所述支撑杆上固定设有限位块。
[0007]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述展示黑板的底部活动连接有粉笔灰接收槽。
[0008]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述抽屉上固定设有抽拉把手。
[0009]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述照明灯的外围固定设置有防护罩。
[0010]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述螺帽的两侧固定设有手柄。
[0011]作为本实用新型的一种优选技术方案,所述支撑架固定设置有四个,且所述支撑架的底端均固定设有万向轮。
[0012]本实用新型所达到的有益效果是:本实用新型的结构简单,造价低廉,且实用性强,通过设有照明灯,便于打开照明灯对展示黑板进行照明,在昏暗的教室内,方便学生看清展示黑板上的文字,提高了学生兴趣,便于使用;通过设有螺帽,通过旋转螺帽进行松动,便于旋转展示黑板进行角度调节,便于教室两侧的同学观看,有效的提高了经济学教学的质量。
【附图说明】
[0013]附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
[0014]图1是本实用新型的主观结构不意图;
[0015]图中:1、展示黑板;2、支撑杆;3、基座;4、抽屉;5、限位块;6、照明灯;7、粉笔放置槽;8、黑板擦放置槽;9、螺帽;1、支撑架;11、手柄;12、粉笔灰接收槽;13、防护罩;14、抽拉把手;15、万向轮。
【具体实施方式】
[0016]以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
[0017]实施例1
[0018]如图1所示,本实用新型提供一种经济学教学展示架,包括展示黑板1、支撑杆2和基座3以及设置在基座3底端的支撑架10,基座3内固定设有抽屉4,基座3的顶端固定设有粉笔放置槽7和黑板擦放置槽8,基座3顶端的中心处与支撑杆2固定连接,支撑杆2上套设有展示黑板I,展示黑板I的顶部固定设有照明灯6,展示黑板I的顶端在支撑杆2上套设有螺帽9,展示黑板I的顶端在支撑杆2上固定设有限位块5。
[0019]进一步,展示黑板I的底部活动连接有粉笔灰接收槽12,粉笔灰接收槽12可以有效收集粉笔灰,防止粉笔灰掉落,对地面造成污染,影响教室整洁。
[0020]抽屉4上固定设有抽拉把手14,便于打开抽屉4,进行教学物品的存放,便于使用。
[0021]照明灯6的外围固定设置有防护罩13,可以有效的保护照明灯6,防止照明灯6受到外部压力,发生损坏,造成财产损失,同时有效的延长了照明灯6的使用周期。
[0022]螺帽9的两侧固定设有手柄11,便于通过手柄11旋转螺帽9,方便使用。
[0023]支撑架10固定设置有四个,且支撑架10的底端均固定设有万向轮15,设置有四个支撑架10有效的的提高了整体的稳定性和牢固性,设有万向轮15可以方便经济学教学展示架的移动,便于使用。
[0024]本实用新型的结构简单,造价低廉,且实用性强,通过基座3的顶端固定设有粉笔放置槽7和黑板擦放置槽8,便于了粉笔和黑板擦的存放,方便了使用;通过展示黑板I的顶部固定设有照明灯6,便于打开照明6灯对展示黑板I进行照明,在昏暗的教室内,方便学生看清展示黑板I上的文字,提高了学生兴趣,便于使用;通过展示黑板I的顶端在支撑杆2上套设有螺帽9,展示黑板I的顶端在支撑杆2上固定设有限位块5,通过旋转螺帽9进行松动,便于旋转展示黑板I进行角度调节,便于教室两侧的同学观看,有效的提高了经济学教学的质量,限位块5的设计可以有效的防止展示黑板I的掉落,提高了展示黑板I的稳定性。
[0025]最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种经济学教学展示架,包括展示黑板(1)、支撑杆(2)和基座(3)以及设置在所述基座(3)底端的支撑架(10),其特征在于,所述基座(3)内固定设有抽屉(4),所述基座(3)的顶端固定设有粉笔放置槽(7)和黑板擦放置槽(8),所述基座(3)顶端的中心处与所述支撑杆(2)固定连接,所述支撑杆(2)上套设有所述展示黑板(1),所述展示黑板(I)的顶部固定设有照明灯(6),所述展示黑板(I)的顶端在所述支撑杆(2)上套设有螺帽(9),所述展示黑板(I)的顶端在所述支撑杆(2)上固定设有限位块(5)。2.根据权利要求1所述的一种经济学教学展示架,其特征在于,所述展示黑板(I)的底部活动连接有粉笔灰接收槽(12)。3.根据权利要求1所述的一种经济学教学展示架,其特征在于,所述抽屉(4)上固定设有抽拉把手(14) ο4.根据权利要求1所述的一种经济学教学展示架,其特征在于,所述照明灯(6)的外围固定设置有防护罩(13)。5.根据权利要求1所述的一种经济学教学展示架,其特征在于,所述螺帽(9)的两侧固定设有手柄(U)。6.根据权利要求1所述的一种经济学教学展示架,其特征在于,所述支撑架(10)固定设置有四个,且所述支撑架(10)的底端均固定设有万向轮(15)。
【文档编号】G09B19/18GK205508210SQ201620161976
【公开日】2016年8月24日
【申请日】2016年3月3日
【发明人】郭娅娟
【申请人】郭娅娟
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