专利名称：多功能矫正坐姿视力保护器的制作方法
技术领域：
本实用新型一种多功能矫正坐姿视力保护器，涉及一种用于矫正学生坐姿的人体坐姿限制器。
背景技术：
目前我国的小学生普遍存在着坐姿不正确的问题，从而引发出近视、驼背、腰椎S型畸形发育、腰椎盘突出等问题，尤其是有些学生写作业时容易将作业本斜放，造成身体跟随着侧身，脊椎弯曲，长时间下去会对身体发育产生不好的影响。这种多功能矫正坐姿视力保护器，它非常有效的解决了目前小学生因坐姿不正确而引起近视、驼背、背椎病的问题解决了相似作用商品容易产生依赖性的问题，特别是小学前三年，孩子的可塑性很强，但自制力却很弱，如不加以控制和引导，很容易坐姿不正确，而一旦形成习惯，想改变就难了，而因此必定会影响将来的发展，而且会影响下一代，故此意义深远。目前，市售产品有电子型、支架型纠姿正姿器。电子型会产生辐射，对孩子身体有伤害。支架型多是对胸部及下颚的支撑来阻止姿势变形，但会影响孩子心肺等发育，阻碍头部的灵活性，使孩子产生厌烦。而且上述产品最大共同点是都会使孩子产生依赖性，安装固定时繁琐不方便，并且由于支架固定于桌子边缘，会对学生作业本产生阻挡，使得学生在书写时显得不方便。
发明内容本实用新型的目的是针对上述不足之处提供一种学习坐姿限制器，不需要使用电源、无辐射、无声光电干扰，不会影响孩子心肺等身体发育，不会产生依赖性的解决方案。本实用新型是采取以下技术方案实现的:学习坐姿限制器包括底板、液晶电子表、盖板、矩形窗口一、书脊卡槽、插笔槽、滑动拉槽、锥状凸起、矩形窗口二、矩形窗口三、卡夹、LED照明灯、电源、定位凸缘、外凹托架和内凹托架。底板为矩形平板结构，在底板下端面的右端设置有定位凸缘，上端面左端的中部设置有液晶电子表，底板的上端面沿底板边设置有内凹陷槽，上方铺设有与内凹陷槽等尺寸的盖板。在液晶电子表上的两端活动铰接有外凸托架，外凸托架为“凸”形托架，外凹托架的中部开有矩形窗口一，在外凸托架的中轴线处开设有一条书脊卡槽，下部的两端各设置有一个卡夹，在外凸托架的两边垂肩处各开设有一个插笔槽。在底板上端面的右端设置有内凹托架，内凹托架通过转轴与底板铰接，内凹托架为“品”字形托架，在内凹托架内分别开设有矩形窗口二和矩形窗口三，在内凹托架的两臂处设置有滑动拉槽，内凹托架顶部的横梁中部设置有锥状凸起。所述的矩形窗口三的下方为无遮挡通道，矩形挡板三的宽度相当于小学生所用书本的宽度。所述的底板两边设置有圆弧状的斜坡。[0011 ] 所述的内凹陷槽与盖板间设置有放置文具的空间。所述的锥状凸起采用橡胶、乳胶或塑料。所述的矩形窗口的顶部和底部各安装有一排若干只LED照明灯，LED照明灯灯头指向盖板，在矩形窗口与矩形窗口三之间的横梁内安装有LED照明灯电源。使用时，将多功能矫正坐姿视力保护器折叠的内凹托架和外凸托架打开，调整通过滑动拉槽调整好内凹托架的高度，并用底板下部的定位凸缘抵住课桌的边缘,将课本文具放在盖板的上部即可，若学生坐姿不正确时，触碰到横梁上的锥状凸起，提示学生保持正确坐姿，并且由于保持正确坐姿，保护学生的视力。本实用新型结构紧凑、一物多用、使用方便，能够有效的纠正学生的坐姿，让学生在读写作业时保持正确坐姿，保护学生视力，从而提高学习的效率，并且合理的布局文具的摆放空间，方便学生整理文具、书本，同时在本实用新型上还集成有液晶电子表和LED照明灯，液晶电子表用于提示学生时间，LED照明灯用于在光线较差的情况下提供照明，保护学生视力，合理安排好学习计划，具有较好的市场应用前景。
以下将结合附图对本实用新型作进一步说明:图1是本实用新型使用状态示意图。图中:1、底板,2、液晶电子表,3、盖板,4、矩形窗口一,5、书脊卡槽,6、插笔槽,7、滑动拉槽，8、锥状凸起，9、矩形窗口二，10、矩形窗口三，11、卡夹，12、LED照明灯，13、电源，14、定位凸缘，15、外凹托架，16、内凹托架。
具体实施方式
学习坐姿限制器包括底板1、液晶电子表2、盖板3、矩形窗口一 4、书脊卡槽5、插笔槽6、滑动拉槽7、锥状凸起8、矩形窗口二 9、矩形窗口三10、卡夹11、LED照明灯12、电源13、定位凸缘14、外凸托架15和内凹托架16。底板I为矩形平板结构，在底板I下端面的右端设置有定位凸缘14，上端面左端的中部设置有液晶电子表2，底板I的上端面沿底板边设置有内凹陷槽，上方铺设有与内凹陷槽等尺寸的盖板3。在液晶电子表2上的两端活动铰接有外凸托架15，外凸托架15为“凸”形托架，夕卜凹托架15的中部开有矩形窗口一 4，在外凸托架15的中轴线处开设有一条书脊卡槽5，下部的两端各设置有一个卡夹11，在外凸托架15的两边垂肩处各开设有一个插笔槽6。在底板I上端面的右端设置有内凹托架16，内凹托架16通过转轴与底板I铰接，内凹托架16为“品”字形托架，在内凹托架16内分别开设有矩形窗口二 9和矩形窗口三10，在内凹托架16的两臂处设置有滑动拉槽7，内凹托架16顶部的横梁中部设置有锥状凸起8。所述的矩形窗口三10的下方为无遮挡通道，矩形挡板三10的宽度相当于小学生所用书本的宽度。所述的底板I两边设置有圆弧状的斜坡。所述的内凹陷槽与盖板3间设置有放置文具的空间。所述的锥状凸起8采用橡胶、乳胶或塑料。[0028]所述的矩形窗口 9的顶部和底部各安装有一排若干只LED照明灯12，LED照明灯12灯头指向盖板3，在矩形窗口 9与矩形窗口三10之间的横梁内安装有LED照明灯电源。
权利要求1.一种多功能矫正坐姿视力保护器，其特征在于:包括底板、液晶电子表、盖板、矩形窗口一、书脊卡槽、插笔槽、滑动拉槽、锥状凸起、矩形窗口二、矩形窗口三、卡夹、LED照明灯、电源、定位凸缘、外凹托架和内凹托架； 底板为矩形平板结构，在底板下端面的右端设置有定位凸缘，上端面左端的中部设置有液晶电子表，底板的上端面沿底板边设置有内凹陷槽，上方铺设有与内凹陷槽等尺寸的盖板； 在液晶电子表上的两端活动铰接有外凸托架，外凸托架为“凸”形托架，外凹托架的中部开有矩形窗口一，在外凸托架的中轴线处开设有一条书脊卡槽，下部的两端各设置有一个卡夹，在外凸托架的两边垂肩处各开设有一个插笔槽； 在底板上端面的右端设置有内凹托架，内凹托架通过转轴与底板铰接，内凹托架为“品”字形托架，在内凹托架内分别开设有矩形窗口二和矩形窗口三，在内凹托架的两臂处设置有滑动拉槽，内凹托架顶部的横梁中部设置有锥状凸起。
2.根据权利要求1所述的多功能矫正坐姿视力保护器，其特征在于:所述的矩形窗口三的下方为无遮挡通道，矩形挡板三的宽度相当于小学生所用书本的宽度。
3.根据权利要求1所述的多功能矫正坐姿视力保护器，其特征在于:所述的底板两边设置有圆弧状的斜坡。
4.根据权利要求1所述的多功能矫正坐姿视力保护器，其特征在于:所述的内凹陷槽与盖板间设置有放置文具的空间。
5.根据权利要求1所述的多功能矫正坐姿视力保护器，其特征在于:所述的锥状凸起采用橡胶、乳胶或塑料。
6.根据权利要求1所述的多功能矫正坐姿视力保护器，其特征在于:所述的矩形窗口的顶部和底部各安装有一排若干只LED照明灯，LED照明灯灯头指向盖板，在矩形窗口与矩形窗口三之间的横梁内安装有LED照明灯电源。
专利摘要本实用新型一种多功能矫正坐姿视力保护器，涉及一种用于矫正学生坐姿的人体坐姿限制器。包括底板、液晶电子表、盖板、矩形窗口一、书脊卡槽、插笔槽、滑动拉槽、锥状凸起、矩形窗口二、矩形窗口三、卡夹、照明灯、电源、定位凸缘、外凹托架和内凹托架。本实用新型结构新颖，工艺简单，使用方便，能够有效的纠正学生的坐姿，让学生在课堂上时刻保持清醒状态，从而提高学习的效率，并且合理的布局文具的摆放空间，方便学生整理文具、书本，同时在本实用新型上还集成有液晶电子表和LED照明灯，液晶电子表用于提示学生时间，LED照明灯用于在光线较差的情况下提供照明，保护学生视力，合理安排好学习计划，具有较好的市场应用前景。
文档编号F21Y101/02GK203152976SQ20132009605
公开日2013年8月28日 申请日期2013年3月4日 优先权日2013年3月4日
发明者韩宝贺 申请人:韩宝贺