一种配电柜板材切割装置的制作方法

文档序号:41928375发布日期:2025-05-16 13:44阅读:24来源:国知局

本技术涉及配电柜制造,具体为一种配电柜板材切割装置。


背景技术:

1、配电柜是一种电气设备,主要用于电力系统的分配和控制。它通常由金属或塑料制成,内部装有各种开关、保护装置、测量仪表和其他电气元件。配电柜的主要功能是将来自发电站的高压电转换为适合家庭和工业用途的低压电,同时对电流进行监测和保护,确保电力系统的安全运行。配电柜广泛应用于住宅、商业建筑、工厂等场所,是现代电力系统不可或缺的组成部分。

2、目前在配电柜制造组装时,需要利用切割装置对配电柜的板材进行切割处理,但是现有的切割装置需要人工操作,工人在使用切割装置时可能会被切割装置伤害,严重危及工作的安全。

3、为此,提出一种配电柜板材切割装置。


技术实现思路

1、本实用新型目的在于提供一种配电柜板材切割装置。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

3、一种配电柜板材切割装置,包括:

4、切割平台;

5、所述切割平台底部安装有支脚;

6、所述切割平台顶部开设有切割槽;

7、所述切割平台顶部对称固定有两个长条,两个所述长条顶部均开设有连接槽,两个所述长条左侧外壁均安装有第一电机,所述第一电机的输出端贯穿长条左侧外壁并配合联轴器连接有位于连接槽内部的丝杆;

8、所述丝杆外壁上安装有轴套;

9、所述轴套外壁固定有连接块,所述连接块顶部固定有安装座;

10、所述安装座顶部开设有槽口;

11、所述安装座顶部安装有第二电机,所述第二电机的输出端固定有驱动杆,所述驱动杆一端固定有位于槽口内部的切割刀。

12、优选的,所述安装座顶部安装有蓄水桶,所述蓄水桶外壁安装有连接管,所述连接管远离蓄水桶的一端安装有条形管;

13、所述条形管远离连接管的一端安装有多个喷头。

14、优选的,多个所述喷头与切割刀非接触。

15、优选的,所述蓄水桶内部安装有水泵,所述水泵的出水端与连接管一端相连接。

16、优选的,所述安装座顶部固定有防水挡板。

17、优选的,所述防水挡板外壁开设有供驱动杆穿过的穿孔。

18、与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:

19、本实用新型通过将配电柜板材放置或固定至切割平台顶部,随后启动第一电机、第二电机,第二电机会通过驱动杆带动切割刀进行工作,第一电机会带动丝杆进行工作,此时轴套会带动安装座、切割刀进行移动,待切割刀与配电柜板材接触后,即可对配电柜板材进行切割处理,相比较现有的,本实用新型能够自动对配电柜板材进行切割处理,在切割时避免人工干预,从而避免工人受到伤害,整体的安全性较高。

20、本实用新型通过启动水泵,在水泵的作用下,蓄水桶内的水会通过连接管进入条形管内,再通过喷头喷向切割刀,一方面达到对切割刀进行降温的目的,提高了切割刀的工作效率和使用寿命,另一方面可以达到降尘目的,有助于保护环境;

21、且通过在安装座顶部固定有防水挡板,在防水挡板的作用下可以避免喷头喷出的水影响到第二电机,避免第二电机受潮,提高了第二电机的工作效率和使用寿命。



技术特征:

1.一种配电柜板材切割装置,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的一种配电柜板材切割装置,其特征在于,所述安装座(10)顶部安装有蓄水桶(17),所述蓄水桶(17)外壁安装有连接管(18),所述连接管(18)远离蓄水桶(17)的一端安装有条形管(19);

3.根据权利要求2所述的一种配电柜板材切割装置,其特征在于,多个所述喷头(20)与切割刀(14)非接触。

4.根据权利要求2所述的一种配电柜板材切割装置,其特征在于,所述蓄水桶(17)内部安装有水泵,所述水泵的出水端与连接管(18)一端相连接。

5.根据权利要求1所述的一种配电柜板材切割装置,其特征在于,所述安装座(10)顶部固定有防水挡板(15)。

6.根据权利要求5所述的一种配电柜板材切割装置,其特征在于,所述防水挡板(15)外壁开设有供驱动杆(13)穿过的穿孔(16)。


技术总结
本技术涉及配电柜制造技术领域,具体为一种配电柜板材切割装置,包括切割平台;所述切割平台底部安装有支脚;所述切割平台顶部开设有切割槽;所述切割平台顶部对称固定有两个长条,两个所述长条顶部均开设有连接槽,两个所述长条左侧外壁均安装有第一电机,所述第一电机的输出端贯穿长条左侧外壁并配合联轴器连接有位于连接槽内部的丝杆;所述丝杆外壁上安装有轴套;所述轴套外壁固定有连接块,所述连接块顶部固定有安装座;所述安装座顶部开设有槽口,本技术能够自动对配电柜板材进行切割处理,在切割时避免人工干预,从而避免工人受到伤害,整体的安全性较高。

技术研发人员:张国锋,国焕房,刘晓伟,王彦博,商素丽
受保护的技术使用者:北京雷恒科技有限公司
技术研发日:20240607
技术公布日:2025/5/15
网友询问留言 留言:0条
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!