一种物理教学设备搬运架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉教学技术领域，尤其涉及一种物理教学设备搬运架。
【背景技术】
[0002]物理学即万物皆有理，指事物的内在规律，事物的道理，是研究物质(质量)结构、物质相互作用和运动规律的自然科学，是一门以实验和观察为基础的自然科学。指示在科学界中事物的道理。经过大量严格的实验验证的物理学规律被称为物理学定律。然而如同其他很多自然科学理论一样，这些定律不能被证明，其正确性只能经过反覆的实验来检验。
[0003]物理教学设备来实现物理实验，现有有些物理教学设备体积大、重量重，这样就造成物理教学设备不易移动，操作麻烦。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种物理教学设备搬运架。
[0005]本实用新型是通过以下技术方案实现:
[0006]一种物理教学设备搬运架，包括支撑底架、车轮，所述支撑底架一侧上设有竖直布置的运输臂，所述运输臂上端一侧上设有推车手柄，所述支撑底架内部设有滑槽，所述滑槽内部设有起吊臂，所述支撑底架底部与起吊臂下端之间设有第一调节杆，所述运输臂一侧上第二调节杆，所述起吊臂下端设有第三调节杆，所述第二调节杆、第三调节杆下端与车轮相连接。
[0007]作为本实用新型的优选技术方案，所述第一调节杆、第二调节杆与第三调节杆为气杆或液压杆。
[0008]作为本实用新型的优选技术方案，所述第一调节杆两端为固定连接。
[0009]作为本实用新型的优选技术方案，所述第二调节杆、第三调节杆行程不同。
[0010]与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单，设计合理，本实用新型通过设置第一调节杆、第二调节杆、第三调节杆与起吊臂，这样使用时，将支撑底架、起吊臂放置到物料教学设备下侧，然后第一调节杆实现起吊臂向外侧展开，同时第二调节杆、第三调节杆长度调节实现支撑底架向上提升，对教学设备进行提升，然后实现移动，这样便于教学设备的搬运，实用性好。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]图中:1.支撑底架；2.运输臂；3.推车手柄；4.车轮；5.第二调节杆；；6.滑槽；
7.起吊臂；8.第一调节杆；9.第三调节杆。
【具体实施方式】
[0013]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0014]请参阅图1，图1为本实用新型的结构示意图。
[0015]一种物理教学设备搬运架，包括支撑底架1、车轮4，所述支撑底架I 一侧上设有竖直布置的运输臂2，所述运输臂2上端一侧上设有推车手柄3，所述支撑底架I内部设有滑槽6，所述滑槽6内部设有起吊臂7，所述支撑底架I底部与起吊臂7下端之间设有第一调节杆8，所述运输臂2 —侧上第二调节杆5，所述起吊臂7下端设有第三调节杆9，其中所述第一调节杆8、第二调节杆5与第三调节杆9为气杆或液压杆，且所述第一调节杆8两端为固定连接。所述第二调节杆5、第三调节杆9下端与车轮4相连接，其中所述第二调节杆5、第三调节杆9行程不同，这样可以对设备进行起吊。
[0016]其【具体实施方式】为:这样使用时，将支撑底架1、起吊臂7放置到物料教学设备下侦牝然后第一调节杆8实现起吊臂向外侧展开，同时第二调节杆5、第三调节杆9长度调节实现支撑底架I向上提升，对教学设备进行提升，然后实现移动，这样便于教学设备的搬运，实用性好。
[0017]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种物理教学设备搬运架，包括支撑底架(I )、车轮(4)，所述支撑底架(I)一侧上设有竖直布置的运输臂(2)，所述运输臂(2)上端一侧上设有推车手柄(3)，其特征在于:所述支撑底架(I)内部设有滑槽(6 )，所述滑槽(6 )内部设有起吊臂(7 )，所述支撑底架(I)底部与起吊臂(7)下端之间设有第一调节杆(8)，所述运输臂(2)—侧上第二调节杆(5)，所述起吊臂(7)下端设有第三调节杆(9)，所述第二调节杆(5)、第三调节杆(9)下端与车轮(4)相连接。2.根据权利要求1所述的一种物理教学设备搬运架，其特征在于:所述第一调节杆(8)、第二调节杆(5)与第三调节杆(9)为气杆或液压杆。3.根据权利要求1所述的一种物理教学设备搬运架，其特征在于:所述第一调节杆(8)两端为固定连接。4.根据权利要求1所述的一种物理教学设备搬运架，其特征在于:所述第二调节杆(5)、第三调节杆(9)行程不同。
【专利摘要】本实用新型涉及一种物理教学设备搬运架，包括支撑底架、车轮，所述支撑底架一侧上设有竖直布置的运输臂，所述运输臂上端一侧上设有推车手柄，所述支撑底架内部设有滑槽，所述滑槽内部设有起吊臂，所述支撑底架底部与起吊臂下端之间设有第一调节杆，所述运输臂一侧上第二调节杆，所述起吊臂下端设有第三调节杆，所述第二调节杆、第三调节杆下端与车轮相连接。本实用新型使用时，将支撑底架、起吊臂放置到物料教学设备下侧，然后第一调节杆实现起吊臂向外侧展开，同时第二调节杆、第三调节杆长度调节实现支撑底架向上提升，对教学设备进行提升，然后实现移动，这样便于教学设备的搬运，实用性好。
【IPC分类】B65G7/02
【公开号】CN204777068
【申请号】CN201520386517
【发明人】寿建儿
【申请人】杭州华泽医药科技有限公司
【公开日】2015年11月18日
【申请日】2015年6月8日