一种可调节水平实验桌的制作方法
【专利摘要】本发明提供了一种可调节水平实验桌,可以方便的调整使桌面处于水平状态,也可通过调节获得一个斜面,保证各类教学实验的正常进行,该实验桌桌面的四条桌边中间位置分别设置水平仪,桌面底部的四个角分别设置桌面凹嵌,球状支柱的球体嵌套在桌面凹嵌内,球状支柱的支柱体上安装调节螺母,可调节桌支腿高度,球状支柱的支柱末端深入到支腿内,本发明结构简单,桌面水平便于调节,拆卸方便,便于运输。
【专利说明】一种可调节水平实验桌
【技术领域】
[0001]本发明涉及教学设备领域,具体地说是一种可调节水平实验桌。
【背景技术】
[0002]我们知道,有的教学实验要求在水平面上进行(如验证动量守恒),又有的实验要求用到一个斜面(如探究牛顿第二定律),但实际的实验过程中由于桌面、室内地面的影响等原因,造成实验室桌面既不能保证处于水平状态,又无法获得一个有着比较精确斜度的斜面,致使许多实验数据误差较大,给科学定律、原理的解释带来不便,而且普通做法调整桌面的水平往往耽误大量的学习时间。
【发明内容】
[0003]为解决上述问题,本发明提供了一种实验桌,可以方便的调整使桌面处于水平状态,又可以获得一个有着比较精确斜度的斜面,保证各类教学实验的正常进行。
[0004]本发明是这样实现的:桌面的四条桌边中间位置分别设置水平仪,桌面底部的四个角分别设置桌面凹嵌,球状支柱的球体嵌套在桌面凹嵌内,球状支柱的支柱体上安装调节螺母,通过调节螺母来控制球状支柱升降,继而控制斜面升降,球状支柱的支柱末端深入到支腿内。
[0005]本发明的有益效果是:结构简单,桌面水平便于调节,拆卸方便,便于运输。
【专利附图】
【附图说明】
[0006]下面结合附图作进一步说明。
[0007]图1是本发明的结构示意图。
[0008]图2是本发明中A部分的放大示意图。
[0009]图中1、支腿,2、桌边,3、水平仪,4、调节螺母,5、球状支柱,6、桌面凹嵌。
【具体实施方式】
[0010]如图所示,桌面的四条桌边2中间位置分别设置水平仪3,桌面底部的四个角分别设置桌面凹嵌6,球状支柱5的球体嵌套在桌面凹嵌6内,球状支柱5的支柱体上安装调节螺母4,球状支柱5的支柱末端深入到支腿I内。
[0011]使用时,通过观察水平仪3调节调节螺母4,由于四个桌子支腿都可以随意调节高度,这样一来,既可使桌面处于水平状态。也可以使桌面处于可控的倾斜状态。
【权利要求】
1.一种可调节水平实验桌,其特征在于,桌面的四条桌边中间位置分别设置水平仪,桌面底部的四个角分别设置桌面凹嵌,球状支柱的球体嵌套在桌面凹嵌内,球状支柱的支柱体上安装调节螺母 ,球状支柱的支柱末端深入到支腿内。
【文档编号】B01L9/02GK104013197SQ201410251553
【公开日】2014年9月3日 申请日期:2014年6月9日 优先权日:2014年6月9日
【发明者】杨贵琛 申请人:杨贵琛