专利名称：多用户教学智能管理系统的制作方法
技术领域：
本发明涉及管理平台设计技术领域，特别是一种多用户教学智能管理系统。
背景技术：
随着信息技术的日益发展，现有的企业或事业单位的管理不仅仅在于品质、员工 行为规范上的管理，更重要的是对企业或事业单位整体信息化的管理，特别是各类高校、院 校、教育培训机构等的信息化已成为教务在线管理系统的必然趋势。教务在线管理系统的 核心部分是对以上所提到的机构的教务信息、授课信息、教学资源等的管理/调度以及对 教学人员、支持人员、学院负责人工作的跟踪管理。然而现有的教务在线管理系统仅仅是通 过电子的教学日程安排表实现，至于完成的进度，及相关的记录都无法在第一时间得到显 示。如果有那个课程或者决议需要通知各部门，还得各负责人通过邮件进行确认，不仅浪费 时间，而且往往会造成通知不到位。
发明内容
有鉴于此，本发明的目的是提供一种多用户教学智能管理系统，能实现对教学资 源进行统一管理，并能为相关部门提供宝贵的教学分配状态及完成进度信息。本发明采用以下技术方案实现一种多用户教学智能管理系统，其特征在于采 用B/S架构，支持WEB在线操作，包括业务功能模块、基本功能模块、业务处理模块、数据访 问与数据持久化组件模块和数据库；所述的业务功能模块负责讲师、课程、教学资源以及学 院硬件资源进行管理；所述的基本功能模块负责系统的验证、用户的管理以及站内信息的 管理；所述的业务处理模块经数据访问与数据持久化组件模块根据外部指令从数据库中提 取相应信息。本发明系统稳定，能通过WEB页面发布院内教学动态信息，且用户能通过该系统 实时查询教学资源的安排情况及下载相关的教学信息，便于管理人员对院校进行统一管理。
图1是本发明系统原理框图。图2是本发明系统支持功能的拓展图。图3是本实施例教学资源分配流程示意图。图4是本实施例子系统用户管理使用信息流程图。
具体实施例方式下面结合附图及实施例子对本发明做进一步说明。如图1所示，本发明提供一种多用户教学智能管理系统，其特征在于采用B/S架 构，支持WEB在线操作，包括业务功能模块、基本功能模块、业务处理模块、数据访问与数据持久化组件模块和数据库；所述的业务功能模块负责讲师、课程、教学资源以及学院硬件资 源进行管理；所述的基本功能模块负责系统的验证、用户的管理以及站内信息的管理；所 述的业务处理模块经数据访问与数据持久化组件模块根据外部指令从数据库中提取相应 fn息ο所述的系统还包括无需经系统验证的功能提供模块，以利非注册用户使用。所述的讲师、课程、教学资源以及学院硬件资源管理包括系统对课程、讲师的状态 及专业进行匹配，然后根据学院硬件资源的使用状态，进行合理分配，并将该课程及讲师安 排经局域网发送到到相关用户。所述的系统支持用户在线下载，经用户验证后，可登录系统到所述数据库对教学 资源进行下载。为了让一般技术人员更好的理解本发明，下面对本发明的功能模块及流程进行简 单介绍，如图2所示，本发明的在线教务系统，其主要包括系统管理、个人中心、教学支持、 讲师管理和授课任务。本发明的用户管理是维护人员用于管理系统中的用户账号信息，包 括授课讲师、支持人员、维护人员、院系负责人的账户密码、个人资料等信息维护。维护人员 登录后可以在该模块下，新增用户、编辑用户。如图3和图4所示，图3是本实施例教学资 源分配流程示意图，图4是本实施例子系统用户管理使用信息流程图。本发明系统基于B/S结构，采用分层的设计模式，使用Visual Studio 2010作为 开发环境，项目构建在.Net Framework 4之上，选择asp. net Web-Form作为项目的UI层 实现，提供用户交互界面，结合asp. net AJAX，jQuery客户端技术和框架，提高客户端体 验；使用微软SQL Server 2005作为数据存储媒介；由ADO. Net Entity Framework提供数 据持久服务，并进行合适的封装和扩展，通过WCF，提供对“授课任务查询、调整”等服务的 发布。本发明的核心模块中，应用设计模式实现“自动生成授课任务”功能。核心“思想” 是运用解释器模式，将授课安排的变化点抽象到更细的部分。通过采取不同的分配策略， 将班级、课程等元素，分隔在不同的时段，并由每个分配策略内部实现的分配原则逻辑，进 行授课安排。在分配过程中，讲师、教室元素分别与时间建立关联，保证分配过程中快速、有 效的数据检索。为确保分配结果有效性，模块内部自动标识了未安排授课的师资和班级，方 便手动调整。通过合理运用适合的面向对象的分析和设计，该模块可根据限制条件，加入不 同的分配原则，可实现分配策略的灵活切换，增强了通用性和易扩展性。本教务在线系统主要为各类高校、院校、教育培训机构等解决日常授课，教务的管 理和查询跟踪提供管理的需求，协助学院负责人员进行日常教学任务的监督和对讲师的管 理以及教学资源的管理，提高管理效率，降低运作成本。通过该系统，学院负责人和授课支 持人员可以跟踪讲师的授课情况，以及授课质量，已经能实现对授课任务(授课单)、教学资 源、课程信息、硬件资源(班级、教室)的动态管理；支持人员和学院负责人能随时了解各个 讲师授课的动向和任务进度情况；教学支持人员能开出和查询授课单；学院负责人也能通 过查询关注讲师授课进度信息。以上所述仅为本发明的较佳实施例，凡依本发明申请专利范围所做的均等变化与 修饰，皆应属本发明的涵盖范围。
权利要求
1.一种多用户教学智能管理系统，其特征在于采用B/S架构，支持TOB在线操作，包 括业务功能模块、基本功能模块、业务处理模块、数据访问与数据持久化组件模块和数据 库；所述的业务功能模块负责讲师、课程、教学资源以及学院硬件资源进行管理；所述的基 本功能模块负责系统的验证、用户的管理以及站内信息的管理；所述的业务处理模块经数 据访问与数据持久化组件模块根据外部指令从数据库中提取相应信息。
2.根据权利要求1所述的多用户教学智能管理系统，其特征在于所述的系统还包括 无需经系统验证的功能提供模块，以利非注册用户使用。
3.根据权利要求1所述的多用户教学智能管理系统，其特征在于所述的讲师、课程、 教学资源以及学院硬件资源管理包括系统对课程、讲师的状态及专业进行匹配，然后根据 学院硬件资源的使用状态，进行合理分配，并将该课程及讲师安排经局域网发送到到相关 用户。
4.根据权利要求1所述的多用户教学智能管理系统，其特征在于所述的系统支持用 户在线下载，经用户验证后，能登录系统到所述数据库对教学资源进行下载。
全文摘要
本发明涉及一种多用户教学智能管理系统，其特征在于采用B/S架构，支持WEB在线操作，包括业务功能模块、基本功能模块、业务处理模块、数据访问与数据持久化组件模块和数据库；所述的业务功能模块负责讲师、课程、教学资源以及学院硬件资源进行管理；所述的基本功能模块负责系统的验证、用户的管理以及站内信息的管理；所述的业务处理模块经数据访问与数据持久化组件模块根据外部指令从数据库中提取相应信息。本发明能实现对教学资源进行统一管理，并能为相关部门提供宝贵的教学分配状态及完成进度信息，具有较好的使用价值。
文档编号G06Q50/00GK102004966SQ201010580968
公开日2011年4月6日 申请日期2010年12月9日 优先权日2010年12月9日
发明者俞如凯, 张强, 张鲲 申请人:闽江学院