显示面板及其测试方法、使用方法
【专利摘要】本发明提供了显示面板及其测试方法、使用方法，该显示面板包括：基板，包括显示区域和非显示区域；第一触控电极组，包括设置于基板的显示区域的多个第一触控电极，每个第一触控电极通过一触摸信号输出线和一第一开关器件电连接到一第一输入端；第二触控电极组，包括设置于基板的显示区域的多个第二触控电极，每个第二触控电极通过一触摸信号输出线和一第一开关器件电连接到一第二输入端，第一触控电极和第二触控电极形成触控电极阵列；以及一驱动模块，分别电连接每个第一开关器件的控制端和第二输入端，并且驱动模块至少经过一第二开关器件电连接第一输入端。本发明能够改善因公共电极的电压不均造成的显示不均，并且增强公共电极的驱动能力。
【专利说明】
显示面板及其测试方法、使用方法
技术领域
[0001]本发明涉及显示技术领域，尤其涉及一种显示面板及其测试方法、使用方法。
【背景技术】
[0002]由于触摸屏的易用性、操作的多功能性以及不断下降的价格和稳步提高的良率，它们正变的越来越普及。触摸屏按照其设置的位置可可分为外挂式与内嵌式，外挂式可以将具有触控功能的面板定位在显示器前方，触摸表面覆盖显示区域的可视区域，实现触控。内嵌式，将触控功能集成在面板上，外面贴上保护玻璃，用户通过手指触碰屏幕，即可实现操作。
[0003]为了进一步降低制作工艺的复杂度和显示面板的厚度，现有技术中提出了一种将公共电极复用为触控电极的显示面板。图1为现有技术中的显示面板中触控电极的示意图。如图1所示，为现有技术中的显示面板包括多个矩阵排列的自容式触控电极(Γ和2’)。每个独立的触控电极都是由ITO共电极形成，各自通过独立的输出母线引出到阵列外，接到各自独立的前置放大器3’，通常显示面板的触控阶段和显示阶段分时操作。在显示时，驱动电路在自容式触控电极上施加公共电压使之作为公共电极使用;在触控检测时，驱动电路在自容式触控电极上施加触控检测信号，以实现对触控检测。
[0004]图2为现有技术中的显示面板中触控电极在测试阶段的模块连接图。如图2所示，在显示面板的制作过程中具有一VT测试(Visual Test，可视化测试)阶段。在VT测试中通常会将公共电极分成第一公共电极组和第二公共电极组(或者更多组)，第一公共电极组包括多个第一自容式触控电极I，，第一公共电极组中的每个第一自容式触控电极I ’分别通过一开关器件4’连接到第一输入端51’。第二公共电极组包括多个第二自容式触控电极2’，第二公共电极组中的每个第二自容式触控电极2 ’分别通过一第一开关器件4 ’连接到第二输入端52 ’。测试时，通过对第一输入端51’和第二输入端52 ’输入不同电压的信号，来使显示面板产生明暗间隔的横条纹图案来判断线路的通断情况(也可以明暗间隔的棋盘格图案或是明暗间隔的竖条纹图案)。所有开关器件4’的控制端分别连接到一开关总控端53’。开关器件4’可以包括至少一薄膜晶体管(TFT)，但不以此为限。第一输入端51’、第二输入端52’以及开关总控端53 ’都内集成于一测试焊盘5中。
[0005]现有技术中通过开关总控端53’闭合所有第一开关器件4’将相同分组内的公共电极短接，通过图示的画面或其他特殊画面(明暗间隔的横条纹图案)，来检测公共电极通断路;在触控阶段，通过柔性电路板(FPC)连线直接断开第一开关器件4’，各公共电极由集成电路(IC)分别驱动。
[0006]现有技术中公共电极被分成许多块然后由集成电路不同的驱动串口(10口)驱动，由于不同驱动串口的驱动电压存在差异，面板各处的公共电极的电压在显示区间并不完全一致，导致整个面板显示上会看出不均。
[0007]图3为现有技术中的显示面板中的触控电极处于显示状态的示意图。如图3所示，显示面板中各个第一自容式触控电极I’和第二自容式触控电极2’都被复用为公共电极，但是，现有技术中由于公共电极会分别获得不同的驱动电压(图3中通过不同的填充图案来表示不同的驱动电压)，使得公共电极所对应的像素区域的显示亮度不均匀。显然，这种每个公共电极之间电压不均匀的情况或造成整体显示效果看去来不均匀，严重影响显示面板的显示效果
【发明内容】
[0008]针对现有技术中的问题，本发明的目的在于提供显示面板及其测试方法、使用方法，能够改善因公共电极的电压不均造成的显示不均，并且增强公共电极的驱动能力。
[0009]本发明实施例提供的一种显示面板，包括:
[0010]基板，包括显示区域和非显示区域；
[0011]第一触控电极组，包括设置于所述基板的显示区域的多个第一触控电极，每个所述第一触控电极通过一触摸信号输出线和一第一开关器件电连接到一第一输入端；
[0012]第二触控电极组，包括设置于所述基板的显示区域的多个第二触控电极，每个所述第二触控电极通过一触摸信号输出线和一第一开关器件电连接到一第二输入端，所述第一触控电极和所述第二触控电极形成触控电极阵列；以及
[0013]—驱动模块，分别电连接每个所述第一开关器件的控制端和所述第二输入端，并且所述驱动模块至少经过一第二开关器件电连接所述第一输入端。
[0014]优选地，所述第一开关器件的控制端分别电连接到一第一开关控制端，所述第一开关控制端连接所述驱动模块；
[0015]所述第二开关器件的控制端电连接到一第二开关控制端，所述第二开关控制端连接所述驱动模块。
[0016]优选地，还包括一测试焊盘，位于所述基板的非显示区域；
[0017]所述第一开关控制端、第二开关控制端、第一输入端以及第二输入端集成于所述测试焊盘。
[0018]优选地，所述第一开关器件、第二开关器件和驱动模块位于所述非显示区域。
[0019]优选地，所述第一开关器件、第二开关器件都包括至少一薄膜晶体管，所述第一开关器件的控制端和第二开关器件的控制端都是栅极。
[0020]优选地，所述触控电极是自电容触控电极或是互电容触控电极。
[0021]优选地，所述触控电极阵列中奇数行的触控电极电连接所述第一输入端；
[0022]所述触控电极阵列中偶数行的触控电极电连接所述第二输入端。
[0023]优选地，所述触控电极阵列中奇数列的触控电极电连接所述第一输入端；
[0024]所述触控电极阵列中偶数列的触控电极电连接所述第二输入端。
[0025]优选地，所述触控电极阵列中偶数行偶数列的触控电极以及奇数行奇数列的触控电极电连接所述第一输入端；
[0026]所述触控电极阵列中奇数行偶数列的触控电极以及偶数行奇数列的触控电极电连接所述第二输入端。
[0027]优选地，所述驱动模块包括相互短接的一第一输入电压模块和一第二输入电压模块，所述第一输入电压模块电连接所述第一输入端，所述第二输入电压模块电连接所述第二输入端。
[0028]本发明实施例还提供一种显示面板的测试方法，采用上述显示面板，包括:处于测试阶段时，所述第一开关器件被配置为导通，所述第二开关器件被配置为断路，分别检测所述第一触控电极组与第二触控电极组之间的通断路。
[0029]本发明实施例还提供一种显示面板的使用方法，采用上述显示面板，包括:
[0030]处于触控检测阶段时，所述第一开关器件和第二开关器件都被配置为断路，所述触控电极相互之间断路；以及
[0031]处于显示阶段时，所述第一开关器件和第二开关器件都被配置为导通，所述触控电极相互之间短接，所述触控电极被复用为公共电极。
[0032]本发明实施例还提供一种显示面板的使用方法，采用上述显示面板，包括:
[0033]处于触控检测阶段时，所述第一开关器件和第二开关器件都被配置为断路，所述第一输入端和第二输入端接地，所述触控电极相互之间断路；以及
[0034]处于显示阶段时，所述第一开关器件和第二开关器件都被配置为导通，所述第一输入端和第二输入端输入工作电压，所述触控电极相互之间短接，所述触控电极被复用为公共电极。
[0035]本发明的显示面板及其测试方法、使用方法具有下列优点:
[0036]本发明能够改善因公共电极的电压不均造成的显示不均，并且增强公共电极的驱动能力。
【附图说明】
[0037]通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显。
[0038]图1为现有技术中的显示面板中触控电极的示意图；
[0039]图2为现有技术中的显示面板中触控电极在测试阶段的模块连接图；
[0040]图3为现有技术中的显示面板中的触控电极处于显示状态的示意图；
[0041]图4为本发明第一实施例中的显示面板中触控电极在测试阶段的模块连接图；
[0042]图5为本发明第一实施例中的显示面板中触控电极的电路图；
[0043]图6为本发明第一实施例中的显示面板中触控电极处于触控阶段的示意图；
[0044]图7为本发明第一实施例中的显示面板中触控电极处于显示阶段的示意图；
[0045]图8为本发明第二实施例中的显示面板中触控电极在测试阶段的模块连接图；以及
[0046]图9为本发明第二实施例中的显示面板中触控电极的电路图。
【具体实施方式】
[0047]现在将参考附图更全面地描述示例实施方式。然而，示例实施方式能够以多种形式实施，且不应被理解为限于在此阐述的实施方式;相反，提供这些实施方式使得本发明将全面和完整，并将示例实施方式的构思全面地传达给本领域的技术人员。在图中相同的附图标记表示相同或类似的结构，因而将省略对它们的重复描述。
[0048]图4为本发明第一实施例中的显示面板中触控电极在测试阶段的模块连接图。图5为本发明第一实施例中的显示面板中触控电极的电路图。如图4和5所示，本发明的显示面板，包括:基板10、第一触控电极组、第二触控电极组、测试焊盘5以及驱动模块7。基板10包括显示区域和非显示区域。第一触控电极组包括设置于基板10的显示区域的多个第一触控电极I，每个第一触控电极I通过一触摸信号输出线和一第一开关器件4电连接到一第一输入端51。第二触控电极组包括设置于基板10的显示区域的多个第二触控电极2，每个第二触控电极2通过一触摸信号输出线和一第一开关器件4电连接到一第二输入端52。第一触控电极I和第二触控电极2形成触控电极阵列。驱动模块7分别电连接每个第一开关器件4的控制端和第二输入端52，并且驱动模块7至少经过一第二开关器件6电连接第一输入端51。
[0049]本发明中的第一开关器件4的控制端分别电连接到一第一开关控制端53，第一开关控制端53连接驱动模块7。第二开关器件6的控制端电连接到一第二开关控制端54，第二开关控制端54连接驱动模块7。测试焊盘5位于基板10的非显示区域。第一开关控制端53、第二开关控制端54、第一输入端51以及第二输入端52集成于测试焊盘5。其中，第一开关器件
4、第二开关器件6和驱动模块7位于非显示区域。触控电极是自电容触控电极或是互电容触控电极。
[0050]参见图4，本发明中的触控电极阵列中，从图4的驱动模块7处自下向上数，包括第一列触控电极(第一触控电极I)、第二列触控电极(第二触控电极2)、第三列触控电极(第一触控电极I)以及第四列触控电极(第二触控电极2)。其中，奇数行的触控电极(第一触控电极I)都电连接第一输入端51，偶数行的触控电极(第二触控电极2)都电连接第二输入端52，来使显示面板产生明暗间隔的横条纹图案来判断线路的通断情况，但不以此为限。
[0051]在其他变化例中，还有多种不同连接方式:
[0052]触控电极阵列中奇数列的触控电极电连接第一输入端51，触控电极阵列中偶数列的触控电极电连接第二输入端52，来使显示面板产生明暗间隔的竖条纹图案来判断线路的通断情况。
[0053]或者是，触控电极阵列中偶数行偶数列的触控电极以及奇数行奇数列的触控电极电连接第一输入端51，触控电极阵列中奇数行偶数列的触控电极以及偶数行奇数列的触控电极电连接第二输入端52，来使显示面板产生明暗间隔的棋盘格图案来判断线路的通断情况。
[0054]参见图5，图5中具体展示了第一开关器件4以及第二开关器件6的电路连接方式。第一开关器件4可以由第一薄膜晶体管41和第二薄膜晶体管42组成，但不以此为限。第一薄膜晶体管41和第二薄膜晶体管42的栅极分别连接第一开关控制端53，受第一开关控制端53控制实现导管或者截止。
[0055]第一薄膜晶体管41的漏极和第二薄膜晶体管42的漏极共同连接一个第一触控电极I或者是一个第二触控电极2。
[0056]第一薄膜晶体管41的源极连接驱动模块7，与第一触控电极I连接的第二薄膜晶体管42的源极连接第一输入端51，与第二触控电极2连接的第二薄膜晶体管42的源极连接第二输入端52。
[0057]并且，第二开关器件6是一薄膜晶体管，但不以此为限。
[0058]当第一开关器件4接VGL时，第二开关器件6接VGL时，公共电极被分区连接至各自对应的驱动串口，第一触控电极I和第二触控电极2之间被断开。而当第一开关器件4接VGH时，第二开关器件6接VGH时，所有公共电极被短接在一起。
[0059]本发明还提供了一种显示面板的测试方法，采用上述的显示面板，包括:处于测试阶段时，第一开关器件4被配置为导通，第二开关器件6被配置为断路，分别检测第一触控电极组与第二触控电极组之间的通断路。
[0060]本发明还提供了一种显示面板的使用方法，采用上述显示面板，包括:
[0061]图6为本发明第一实施例中的显示面板中触控电极处于触控阶段的示意图。如图6所示，处于触控检测阶段时，第一开关器件4和第二开关器件6都被配置为断路，触控电极相互之间断路。每个第一触控电极I和第二触控电极2分别连接到不同的驱动串口。
[0062]图7为本发明第一实施例中的显示面板中触控电极处于显示阶段的示意图。如图7所示，处于显示阶段时，第一开关器件4和第二开关器件6都被配置为导通，触控电极相互之间短接，触控电极被复用为公共电极。每个第一触控电极I和第二触控电极2都被短接到一起，能有效防止电压不均的情况。
[0063]本发明还提供了一种显示面板的使用方法，采用上述示面板，包括:处于触控检测阶段时，第一开关器件4和第二开关器件6都被配置为断路，第一输入端51和第二输入端52接地，触控电极相互之间断路。
[0064]处于显示阶段时，第一开关器件4和第二开关器件6都被配置为导通，第一输入端51和第二输入端52输入工作电压，触控电极相互之间短接，触控电极被复用为公共电极。
[0065]图8为本发明第二实施例中的显示面板中触控电极在测试阶段的模块连接图。图9为本发明第二实施例中的显示面板中触控电极的电路图。如图8和9所示，本发明第二实施例的显示面板与第一实施例的显示面板的区别在于，驱动模块7中还包括相互短接的一第一输入电压模块71和一第二输入电压模块72，第一输入电压模块71电连接第一输入端51，第二输入电压模块72电连接第二输入端52。第二实施例在第一实施例的基础上将第一触控电极I和第二触控电极2分别连接至驱动模块7的两个电压输出Pin脚，以增强显示阶段时公共电极的驱动能力，可以进一步改善因公共电极分块造成的显示不均。
[0066]本实施例还提供了一种显示装置，可以包括上述任意一种显示面板。显示装置可以为手机、台式电脑、笔记本、平板电脑、电子相册等。
[0067]综上，本发明的显示面板及其测试方法、使用方法能够改善因公共电极的电压不均造成的显示不均，并且增强公共电极的驱动能力。
[0068]以上内容是结合具体的优选实施方式对本发明所作的进一步详细说明，不能认定本发明的具体实施只局限于这些说明。对于本发明所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本发明的保护范围。
【主权项】
1.一种显示面板，其特征在于，包括: 基板，包括显示区域和非显示区域； 第一触控电极组，包括设置于所述基板的显示区域的多个第一触控电极，每个所述第一触控电极通过一触摸信号输出线和一第一开关器件电连接到一第一输入端； 第二触控电极组，包括设置于所述基板的显示区域的多个第二触控电极，每个所述第二触控电极通过一触摸信号输出线和一第一开关器件电连接到一第二输入端，所述第一触控电极和所述第二触控电极形成触控电极阵列；以及 一驱动模块，分别电连接每个所述第一开关器件的控制端和所述第二输入端，并且所述驱动模块至少经过一第二开关器件电连接所述第一输入端。2.根据权利要求1所述的显示面板，其特征在于，所述第一开关器件的控制端分别电连接到一第一开关控制端，所述第一开关控制端连接所述驱动模块； 所述第二开关器件的控制端电连接到一第二开关控制端，所述第二开关控制端连接所述驱动t吴块。3.根据权利要求2所述的显示面板，其特征在于，还包括一测试焊盘，位于所述基板的非显示区域； 所述第一开关控制端、第二开关控制端、第一输入端以及第二输入端集成于所述测试焊盘。4.根据权利要求1所述的显示面板，其特征在于，所述第一开关器件、第二开关器件和驱动模块位于所述非显示区域。5.根据权利要求1所述的显示面板，其特征在于，所述第一开关器件、第二开关器件都包括至少一薄膜晶体管，所述第一开关器件的控制端和第二开关器件的控制端都是栅极。6.根据权利要求1所述的显示面板，其特征在于，所述触控电极是自电容触控电极或是互电容触控电极。7.根据权利要求1所述的显示面板，其特征在于，所述触控电极阵列中奇数行的触控电极电连接所述第一输入端； 所述触控电极阵列中偶数行的触控电极电连接所述第二输入端。8.根据权利要求1所述的显示面板，其特征在于，所述触控电极阵列中奇数列的触控电极电连接所述第一输入端； 所述触控电极阵列中偶数列的触控电极电连接所述第二输入端。9.根据权利要求1所述的显示面板，其特征在于，所述触控电极阵列中偶数行偶数列的触控电极以及奇数行奇数列的触控电极电连接所述第一输入端； 所述触控电极阵列中奇数行偶数列的触控电极以及偶数行奇数列的触控电极电连接所述第二输入端。10.根据权利要求1至9中任意一项所述的显示面板，其特征在于，所述驱动模块包括相互短接的一第一输入电压模块和一第二输入电压模块，所述第一输入电压模块电连接所述第一输入端，所述第二输入电压模块电连接所述第二输入端。11.一种显示面板的测试方法，其特征在于，采用如权利要求1至10中任意一项所述显示面板，包括:处于测试阶段时，所述第一开关器件被配置为导通，所述第二开关器件被配置为断路，分别检测所述第一触控电极组与第二触控电极组之间的通断路。12.—种显示面板的使用方法，其特征在于，采用如权利要求1至9中任意一项所述显示面板，包括: 处于触控检测阶段时，所述第一开关器件和第二开关器件都被配置为断路，所述触控电极相互之间断路；以及 处于显示阶段时，所述第一开关器件和第二开关器件都被配置为导通，所述触控电极相互之间短接，所述触控电极被复用为公共电极。13.—种显示面板的使用方法，其特征在于，采用如权利要求10所述显示面板，包括: 处于触控检测阶段时，所述第一开关器件和第二开关器件都被配置为断路，所述第一输入端和第二输入端接地，所述触控电极相互之间断路；以及 处于显示阶段时，所述第一开关器件和第二开关器件都被配置为导通，所述第一输入端和第二输入端输入工作电压，所述触控电极相互之间短接，所述触控电极被复用为公共电极。
【文档编号】G06F3/041GK105975129SQ201610289445
【公开日】2016年9月28日
【申请日】2016年5月4日
【发明人】郑志伟, 杨康鹏, 许育民
【申请人】厦门天马微电子有限公司, 天马微电子股份有限公司