一种方便教学使用的计算机的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学工具领域，具体涉及一种方便教学使用的计算机。
【背景技术】
[0002]随着多媒体教学的普及应用，计算机成为必不可少的教学工具，由于台式机体积和重量较大，携带不方便，所以目前教学中只能使用笔记本电脑，然而相同性能的台式机要比笔记本便宜，而且台式机的维修、维护费用都比笔记本低，笔记本受体积和重量的局限，其功能大打折扣，比如有些笔记本没有光驱，有些笔记本显存不足等，根本不能满足多媒体教学综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息的需要，对教学效率和质量会产生不良影响，有功能齐全的笔记本，其价格肯定十分昂贵，维修、维护费用也很高，如果能在教学中使用台式机代替笔记本，将节省大量教学经费，并能提高教学效率和质量，所以急需解决台式机携带不方便的问题。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是为了解决台式机携带不方便的问题，提供了一种方便教学使用的计算机，其技术方案如下:
[0004]—种方便教学使用的计算机，它包含主机箱、显示器、键盘和鼠标；它还包含滑板车，滑板车包含一根横向设置的主梁，主梁的前端设置一根纵向的转向杆，转向杆与主梁沿转向杆的周向转动连接，在转向杆的下端设置一个轮子，在主梁的后端并排设置两个轮子，在轮子上设置有制动装置，在停车时防止溜车；在主梁的上侧设置一块踏板，踏板与主梁固定连接，在主梁的两侧设置有加强肋支撑踏板；在踏板的上表面靠近转向杆的位置设置主机箱，在主机箱的前后两侧分别设置一块夹板夹持主机箱，夹板与踏板固定连接，在主机箱的左右两侧分别设置一根或一根以上的弹力绳固定主机箱，每根弹力绳的两端分别与对应的夹板固定连接，在夹板与主机箱之间及踏板与主机箱之间设置有减震垫；在转向杆上套装一个套管，套管的内径与转向杆的外径吻合，在套管的一侧设置有顶丝固定套管的位置和旋转角度，在套管的另一侧设置一块托板，托板与套管固定连接，在托板上设置键盘和鼠标，在键盘和鼠标上设置保护盖，在保护盖内部设置有海棉垫，海棉垫上设置有与键盘和鼠标的外轮廓吻合的缕空；在靠近转向杆上端的位置设置显示器，显示器与转向杆固定连接；在转向杆的上端设置有C形的车把，在车把上悬挂一个屏幕保护罩保护显示器。
[0005]本实用新型的有益效果为:滑板车的体积较小，在室内和室外使用都很方便，将台式电脑设置在滑板车上使其方便携带，适合在教学中使用，节省大量教学经费，并能提高教学效率和质量，并且不需要单独使用电脑桌，滑板车的价格要低于电脑桌，从而进一步节省教学经费，还方便进行室外教学时使用。
[0006]【附图说明】:
[0007]图1是本实用新型的立体结构示意图；
[0008]图2是图1的侧视图；
[0009]图3是图1的分解图。
[0010]【具体实施方式】:
[0011]参照图1、图2和图3，一种方便教学使用的计算机，它包含主机箱1、显示器2、键盘3和鼠标4 ;它还包含滑板车5，滑板车5包含一根横向设置的主梁5-1，主梁5-1的前端设置一根纵向的转向杆5-2，转向杆5-2与主梁5-1沿转向杆5-2的周向转动连接，在转向杆5-2的下端设置一个轮子5-3，在主梁5-1的后端并排设置两个轮子5-3，在轮子5_3上设置有制动装置，在停车时防止溜车；在主梁5-1的上侧设置一块踏板5-4，踏板5-4与主梁5-1固定连接，在主梁5-1的两侧设置有加强肋5-5支撑踏板5-4 ;在踏板5_4的上表面靠近转向杆5-2的位置设置主机箱1，在主机箱1的前后两侧分别设置一块夹板5-6夹持主机箱1，夹板5-6与踏板5-4固定连接，在主机箱1的左右两侧分别设置一根或一根以上的弹力绳5-7固定主机箱1，每根弹力绳5-7的两端分别与对应的夹板5-6固定连接，在夹板5-6与主机箱1之间及踏板5-4与主机箱1之间设置有减震垫5-8 ;在转向杆5_2上套装一个套管5-9，套管5-9的内径与转向杆5-2的外径吻合，在套管5-9的一侧设置有顶丝5-10固定套管5-9的位置和旋转角度，在套管5-9的另一侧设置一块托板5-11，托板5_11与套管5-9固定连接，在托板5-11上设置键盘3和鼠标4，在键盘3和鼠标4上设置保护盖5-12，在保护盖5-12内部设置有海棉垫5-13，海棉垫5_13上设置有与键盘3和鼠标4的外轮廓吻合的缕空；在靠近转向杆5-2上端的位置设置显示器2，显示器2与转向杆5-2固定连接；在转向杆5-2的上端设置有C形的车把5-14，在车把5-14上悬挂一个屏幕保护罩5-15保护显示器2。
[0012]优选的是，在滑板车5上设置一个盒子，用来放置数据线及电源线，这个盒子的体积不会很大，很容易设置在滑板车5上，可以设置在踏板5-4的后侧或下侧等处。
【主权项】
1.一种方便教学使用的计算机，它包含主机箱(1)、显示器(2)、键盘(3)和鼠标(4);其特征在于它还包含滑板车(5)，滑板车(5)包含一根横向设置的主梁(5-1)，主梁(5-1)的前端设置一根纵向的转向杆(5-2)，转向杆(5-2)与主梁(5-1)沿转向杆(5-2)的周向转动连接，在转向杆(5-2)的下端设置一个轮子(5-3)，在主梁(5-1)的后端并排设置两个轮子(5-3);在主梁(5-1)的上侧设置一块踏板(5-4)，踏板(5-4)与主梁(5_1)固定连接；在踏板(5-4)的上表面靠近转向杆(5-2)的位置设置主机箱(1)，在主机箱(1)的前后两侧分别设置一块夹板(5-6)夹持主机箱(1)，夹板(5-6)与踏板(5-4)固定连接，在主机箱(1)的左右两侧分别设置一根或一根以上的弹力绳(5-7)固定主机箱(1)，每根弹力绳(5-7)的两端分别与对应的夹板(5-6)固定连接，在夹板(5-6)与主机箱(1)之间及踏板(5-4)与主机箱(1)之间设置有减震垫(5-8);在转向杆(5-2)上套装一个套管(5-9)，套管(5-9)的内径与转向杆(5-2)的外径吻合，在套管(5-9)的一侧设置有顶丝(5-10)固定套管(5-9)的位置和旋转角度，在套管(5-9)的另一侧设置一块托板(5-11)，托板(5-11)与套管(5-9)固定连接，在托板(5-11)上设置键盘(3)和鼠标(4)，在键盘(3)和鼠标(4)上设置保护盖(5-12)，在保护盖(5-12)内部设置有海棉垫(5-13)，海棉垫(5_13)上设置有与键盘(3)和鼠标(4)的外轮廓吻合的缕空；在靠近转向杆(5-2)上端的位置设置显示器(2)，显示器(2)与转向杆(5-2)固定连接；在转向杆(5-2)的上端设置有C形的车把(5-14)。2.如权利要求1所述一种方便教学使用的计算机，其特征在于在轮子(5-3)上设置有制动装置。3.如权利要求1所述一种方便教学使用的计算机，其特征在于在主梁(5-1)的两侧设置有加强肋(5-5)支撑踏板(5-4)。4.如权利要求1所述一种方便教学使用的计算机，其特征在于在车把(5-14)上悬挂一个屏幕保护罩(5-15)保护显示器(2)。
【专利摘要】一种方便教学使用的计算机，属于教学工具领域，解决了台式机携带不方便的问题，它包含主机箱、显示器、键盘和鼠标；它还包含滑板车，滑板车包含一根横向设置的主梁，主梁的前端设置一根纵向的转向杆，转向杆与主梁沿转向杆的周向转动连接，在转向杆的下端设置一个轮子，在主梁的后端并排设置两个轮子，在主梁的上侧设置一块踏板，在踏板的上表面靠近转向杆的位置设置主机箱，在转向杆上套装一个套管，套管的内径与转向杆的外径吻合，在套管的一侧设置有顶丝固定套管的位置和旋转角度，在套管的另一侧设置一块托板，在托板上设置键盘和鼠标，在靠近转向杆上端的位置设置显示器，在转向杆的上端设置有C形的车把；本实用新型用于多媒体教学。
【IPC分类】G06F1/18, G09B5/02
【公开号】CN205038580
【申请号】CN201520813580
【发明人】于延, 边奕心, 赵松
【申请人】哈尔滨师范大学
【公开日】2016年2月17日
【申请日】2015年10月21日