一种学前教育智能互动装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种学前教育智能互动装置，包括主体和遥控器；所述主体内设置有控制器、投影镜头、扬声器和WIFI模块，所述摄像头、扬声器和WIFI模块均与控制器电连接；所述主体上设置有调焦旋钮和电源接口，所述调焦旋钮和投影镜头连接，用于调节投影镜头的焦距，所述电源接口用于连接外部电源；所述遥控器和控制器无线连接。本实用新型创新性地采用了投影作为课程的展现方式，由于投影属于被动光源，画面是投出到幕布或墙壁上反射入人眼的，故可以起到保护孩子视力的效果，同时，本实用新型还可通过WIFI模块连接无线网络，进行数据下载和在线学习。
【专利说明】
一种学前教育智能互动装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及学前教育领域，具体涉及一种学前教育智能互动装置。
【背景技术】
[0002]目前市场上的早教产品有以下几点缺陷:
[0003]1、目前使用的早教设备通常是智能平板设备或手机，这些设备不仅内容繁杂，而且这些设备都是主动光源，且亮度非常高，孩子长期使用会对孩子的视力造成不可挽回的伤害。主动光源对孩子的视力伤害是非常大的。
[0004]2、传统的幼教课程教学是孩子被动地看视频或者DVD教学影片，这种教学方式的互动性差，对孩子的吸引力不够，因而课程效率非常低。
【实用新型内容】
[0005]本实用新型所要解决的技术问题是提供一种可以保护幼儿视力，同时可以增加幼儿学习积极性的一种学前教育智能互动装置。
[0006]本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下:
[0007]—种学前教育智能互动装置，包括主体和遥控器；
[0008]所述主体内设置有控制器、电源模块、扬声器和WIFI模块，所述电源模块、扬声器和WIFI模块均与控制器电连接；
[0009]所述主体上设置有摄像头、投影镜头、调焦旋钮和所述摄像头和投影镜头均与控制器电连接，所述调焦旋钮和投影镜头连接，用于调节投影镜头的焦距；
[0010]所述遥控器和控制器无线连接。
[0011]本实用新型的有益效果是:本实用新型创新性地采用了投影作为课程的展现方式，由于投影属于被动光源，画面是投出到幕布或墙壁上反射入人眼的，故可以起到保护孩子视力的效果，同时，本实用新型还可通过WIFI模块连接无线网络，进行数据下载和在线学习，通过摄像头可以实时捕捉孩子上课的画面或作品，形成精彩相册。
[0012]在上述技术方案的基础上，本实用新型还可以做如下改进。
[0013]进一步的，所述电源模块包括锂电池和电源接口，所述电源接口用于连接外部电源。
[0014]采用上述进一步方案的有益效果是:本实用新型可以使用外部电源供电，也可以不连接外部电源，直接通过内部锂电池供电使用。
[0015]进一步的，所述主体内设置有和控制器电连接的音量调节模块，所述音量调节模块用于调节音量大小。
[0016]进一步的，本实用新型还包括和控制器电连接的数据传输接口，所述数据传输接口用于和外部进行数据交换。
[0017]采用上述进一步方案的有益效果是:本实用新型可以直接播放外接存储器内的媒体文件。
[0018]进一步的，本实用新型还包括和控制器电连接的重置模块，用于重置控制器。
【附图说明】
[0019]图1为本实用新型电路连接示意图。
【具体实施方式】
[0020]以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。
[0021 ]如图1所示，一种学前教育智能互动装置，包括主体和遥控器；
[0022]所述主体内设置有控制器、电源模块、扬声器和WIFI模块，所述电源模块、扬声器和WIFI模块均与控制器电连接；
[0023]所述主体上设置有摄像头、投影镜头、调焦旋钮和所述摄像头和投影镜头均与控制器电连接，所述调焦旋钮和投影镜头连接，用于调节投影镜头的焦距；
[0024]所述遥控器和控制器无线连接。
[0025]本实用新型创新性地采用了投影作为课程的展现方式，由于投影属于被动光源，画面是投出到幕布或墙壁上反射入人眼的，故可以起到保护孩子视力的效果，同时，本实用新型还可通过WIFI模块连接无线网络，进行数据下载和在线学习，通过摄像头可以实时捕捉孩子上课的画面或作品，形成精彩相册。
[0026]所述电源模块包括锂电池和电源接口，所述电源接口用于连接外部电源，因此，本实用新型可以使用外部电源供电，也可以不连接外部电源，直接通过内部锂电池供电使用。
[0027]所述主体内设置有和控制器电连接的音量调节模块，所述音量调节模块用于调节音量大小。
[0028]本实用新型还包括和控制器电连接的数据传输接口，所述数据传输接口用于和外部进行数据交换，因此本实用新型可以直接播放外接存储器内的媒体文件。
[0029]本实用新型还包括和控制器电连接的重置模块，用于重置控制器。以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种学前教育智能互动装置，其特征在于，包括主体和遥控器； 所述主体内设置有控制器、电源模块、扬声器和WIFI模块，所述电源模块、扬声器和WIFI模块均与控制器电连接； 所述主体上设置有摄像头、投影镜头和调焦旋钮，所述摄像头和投影镜头均与控制器电连接，所述调焦旋钮和投影镜头连接，用于调节投影镜头的焦距； 所述遥控器和控制器无线连接。2.根据权利要求1所述的学前教育智能互动装置，其特征在于，所述电源模块包括锂电池和电源接口，所述电源接口用于连接外部电源。3.根据权利要求1所述的学前教育智能互动装置，其特征在于，所述主体内设置有和控制器电连接的音量调节模块，所述音量调节模块用于调节音量大小。4.根据权利要求1所述的学前教育智能互动装置，其特征在于，所述主体上还设置有和控制器电连接的数据传输接口，所述数据传输接口用于和外部进行数据交换。5.根据权利要求4所述的学前教育智能互动装置，其特征在于，所述数据传输接口为USB接口。6.根据权利要求1所述的学前教育智能互动装置，其特征在于，还包括和控制器电连接的重置模块，用于重置控制器。
【文档编号】G06F3/042GK205427821SQ201620096043
【公开日】2016年8月3日
【申请日】2016年1月29日
【发明人】林宪明, 郝芳妮
【申请人】北京宝贝星球科技有限公司