专利名称：一种多媒体教室系统的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及多媒体通信领域，特别涉及一种多媒体教室系统。
背景技术：
现有的教室系统中的电脑可以提供多媒体播放，比如教学视频，其他富媒体课件。然而目前这些课件的播放仅限于单个教室，视频资源传播还需要依靠其他设备，临时制作课件传播也不方便。比如一个老师只能在一个教室空间内上课，录制的教学视频也无法立刻共享给其他教室，使得教学方式不够灵活，教学内容传播不方便。
实用新型内容本实用新型要解决的技术问题是提供一种多媒体教室系统，用户通过客户服务器和云端服务器的网络通讯，加上投影仪、摄像头等外围设备的辅助，能够方便制作及时共享教学资源。为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是:提供一种多媒体教室系统，包括至少一个屏、客户端服务器，其特征在于，还包括第一通讯模块，所述屏与所述客户端服务器连接，客户端服务器通过第一通讯模块与云端服务器相连。可选的，云端服务器包括用于与第一通讯模块通讯的第二通讯模块；用于存储资源的存储模块；用于管理存储模块与第二通讯模块的中央控制器。可选的，第一通讯模块、第二通讯模块包括红外、蓝牙、wif1、3G、TCP/IP网络。
可选的，客户端服务器具有多媒体处理模块。可选的，还包括至少一个投影仪，投影仪与客户端服务器连接。可选的，还包括视频提取模块，所述视频提取模块与所述客户端服务器连接。可选的，还包括音频提取模块，所述音频提取模块与所述客户端服务器连接。与现有技术相比，本发明具有以下优点:本实用新型能够通过客户端服务器与云端服务器的通讯，能够快速建立各客户端服务器的连接，便于教学课件，资源的共享。加上投影仪、视频提取模块、音频提取模块等外围设备的辅助，可以方便得进行课件制作与即时分享，使得教学方式多样化，改善老师与学生的感受体验。
图1为本实用新型第一实施例系统结构图；图2为云端服务器的系统结构图。
具体实施方式
下面结合具体实施例和附图对本实用新型作进一步说明，但不应以此限制本实用新型的保护范围。[0017]参考图1,第一实施例的多媒体教学系统包括:[0018]至少一个屏11，这个屏11可以是显示屏、教学白板或者是被投影的布幕，至少一个客户端服务器12，客户端服务器12可以是电脑，或者是具有计算机能力的设备。屏11与客户端服务器12通过有线或无线的方式连接。还具有第一通讯模块13，第一通讯模块13 与客户端服务器12相连，客户端服务器12通过第一通讯模块13与云端服务器14相连。第一通讯模块13是能够使用所有可能的现有通讯模块，包括红外、蓝牙、wif1、3G、TCP/IP网络等，为了方便起见，我们这里用TCP/IP网络具体说明实施方式，使用TCP/IP网络，那第一通讯模块13就可以是一块网络适配器，通过TCP/IP协议将客户端服务器12连接至互联网与云端服务器14进行通讯。前面提到可以是不只一个地客户端服务器，多个客户端服务器之间也可以通过第一通讯模块经由云端服务器互相通讯。[0019]更进一步的，客户端服务器12中包括了多媒体处理模块121，该模块主要用于多媒体教学，处理多媒体课件。[0020]结合参考图2，图2是云端服务器的具体模块组成，包括第二通讯模块141，存储模块142，以及管理第二通讯模块141与存储模块142的中央控制器143。中央控制器143可以是具有服务器级别的中央处理器，云端服务器14要接受少至几十、多至成千上万客户端服务器的访问，因此对服务器具有大数据量的快速吞吐、超强的稳定性、长时间运行等严格要求，服务器级别的中央处理器是必不可少的。中央控制器143用于管理第二通讯模块141 以及存储模块142，使得第二通讯模块141以及存储模块142能够正常完成工作。存储模块142用于存储各种客户端服务器12的信息，为中央控制器143的运作分配内存空间，可以临时或长期存储客户端服务器12上传的各种文件，供其它客户端服务器12调用下载这些上传的文件。第二通讯模块141是与第一通讯模块相匹配的网络模块，前面提到我们的实施方式中使用TCP/IP协议的网络适配器，那么第二通讯模块141也是遵从TCP/IP协议的网络通讯模块。云端服务器14通过第二通讯模块141与各个客户端服务器连接通讯，在中央控制器143的运作下，将从一个客户端服务器接受来的数据存储在存储模块142中，或者处理这些数据再通过第二通讯模块下发至其他各个客户端服务器。[0021]当然，客户端服务器12也可以连接一些其它外部设备，辅助教学，比如投影仪(图中未示出)，可以将教学内容投影至白板或布幕上。连接的视频提取模块(图中未示出)可以是摄像头或者照相机，拍摄的教学画面通过云端服务器共享给其它教室。也可以增加音频提取模块(图中未示出)，音频提取模块可以是麦克风，接受授课时的声音。外部设备可以更好得辅助多媒体教室系统，使得教学内容更加生动。[0022]结合图1、图2具体说明本实用新型多媒体教室系统的运作方式。教师在教室中上课，使用该系统。该教师的课需要同步播放给其它多个教室，这几个教室可能分布在全世界不同的地区。各个教室都安装有该多媒体教室系统。视频提取模块抓取教师的图像，音频提取模块收取该教师的演讲声音，经过客户端服务器12中多媒体处理模块121的处理，经由第一通讯模块13将经过处理的图像声音上传至云端服务器14。云端服务器14通过第二通讯模块141接收上传的图像声音，在中央控制器143的控制下，将接收到的图·像声音保存至存储模块142，再按照请求规则将图像声音通过第二通讯模块141下发至其他提出接收图像声音请求的客户端服务器。接收到图像声音后，客户端服务器的多媒体处理模块处理该图像视频，在通过客户服务器的屏幕显示，或者通过投影仪投影至白板或布幕上，供当地教室中的学员观看。本实用新型能够现场快速获得教学视频或课件内容，及时传送给其它用户，使得教学方式多样化，便捷化，增强教师和学生的体验。本实用新型虽然以较佳实施例公开如上，但其并不是用来限定本实用新型，任何本领域技术人员在不脱离本实用新型的精神和范围内，都可以做出可能的变动和修改，因此本实用新 型的保护范围应当以本实用新型权利要求所界定的范围为准。
权利要求1.一种多媒体教室系统，包括至少一个屏、至少一个客户端服务器，其特征在于，还包括第一通讯模块，所述屏与所述客户端服务器连接，所述客户端服务器通过所述第一通讯模块与云端服务器相连。
2.根据权利要求1所述的多媒体教室系统，其特征在于，所述云端服务器包括:用于与所述第一通讯模块通讯的第二通讯模块；用于存储资源的存储模块；用于管理所述存储模块与所述第二通讯模块的中央控制器。
3.根据权利要求2所述的多媒体教室系统，其特征在于，所述第一通讯模块、第二通讯模块包括:红外、蓝牙、wif1、3G、TCP/IP网络。
4.根据权利要求1所述的多媒体教室系统，其特征在于，所述客户端服务器具有多媒体处理模块。
5.根据权利要求1所述的多媒体教室系统，其特征在于，还包括至少一个投影仪，所述投影仪与所述客户端服务器连接。
6.根据权利要求1所述的多媒体教室系统，其特征在于，还包括视频提取模块，所述视频提取模块与所述客户端服务器连接。
7.根据权利要求1所述的多媒体教室系统，其特征在于，还包括音频提取模块，所述音频提取模块与所述客户端服务器连接 。
专利摘要本实用新型提供了一种多媒体教室系统，包括至少一个屏、至少一个客户端服务器，还包括第一通讯模块，所述屏与所述客户端服务器连接，所述客户端服务器通过所述第一通讯模块与云端服务器相连。本实用新型能够通过客户端服务器与云端服务器的通讯，能够快速建立各客户端服务器的连接，便于教学课件，资源的共享。加上投影仪、视频提取模块、音频提取模块等外围设备的辅助，可以方便得进行课件制作与即时分享，使得教学方式多样化，改善老师与学生的感受体验。
文档编号H04L29/06GK203149884SQ20132006884
公开日2013年8月21日 申请日期2013年2月6日 优先权日2013年2月6日
发明者肖芳, 龚浩, 常重要 申请人:上海华师京城高新技术开发有限公司