声学校准用测试治具的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及电子【技术领域】，具体涉及一种测试治具。声学校准用测试治具，用于耦接被测传声器至声学校准器，其中，包括一治具主体，治具主体包括第一部和第二部，第一部与第二部可拆卸连接，第一部上设有便于声音进入的开孔，第一部的内部设有空腔，空腔用于放置被测传声器。本实用新型易于应用于微机电系统传声器，可以在自由场进行声学校准，适于生产，使用方便。
【专利说明】声学校准用测试治具
【技术领域】
[0001] 本实用新型涉及电子【技术领域】，具体涉及一种测试治具。
【背景技术】
[0002] 为了检验麦克风产品是否满足研发设计、生产装配或用户的使用要求，麦克风需 要通过相应的电性能测试和试验，其中，麦克风的声学校准是其中很关键的检验项目，需要 通过相应的声学校准方法进行，传统的麦克风校准方法需要配置专用的消声室；通过消声 室提供专用的无杂音干扰、无声音回响的测试环境，成本较高并且校准过程复杂。
[0003] 现有技术中，已有多种型号的便携式声学校准器可以实现对传声器进行声压灵敏 度测定，这种便携式声学校准器在使用时，通过将传声器直接或通过相应的转接器插入声 学校准器的耦合腔，即可开始测定，使用方便，然而，现有的转接器主要用于传统模拟传声 器的连接，对于新型的微机电系统的传声器，目前还没有合适的转接器满足使用要求。 实用新型内容
[0004] 本实用新型的目的在于，提供一种声学校准用测试治具，解决以上技术问题。
[0005] 本实用新型所解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现：
[0006] 声学校准用测试治具，用于耦接被测传声器至声学校准器，其中，包括一治具主 体，所述治具主体包括第一部和第二部，所述第一部与所述第二部可拆卸连接，所述第一部 上设有便于声音进入的开孔，所述第一部的内部设有空腔，所述空腔用于放置所述被测传 声器。
[0007] 优选地，所述被测传声器紧贴于所述空腔的内表面并覆盖所述开孔，所述被测传 声器上设有声学通孔，所述声学通孔与所述开孔连通，并通过所述开孔与外界连通。
[0008] 优选地，所述第一部的横截面为圆环状，所述开孔位于所述圆环状的圆心位置。
[0009] 优选地，所述第一部的上表面设置所述开孔。
[0010] 优选地，所述第一部的外部直径为13. 2mm。
[0011] 优选地，所述第一部的长度为7. 0mm。
[0012] 优选地，所述开孔为圆形的开孔，所述开孔的直径为2. 0mm，厚度为1. 0mm。
[0013] 优选地，所述第二部为圆柱状，所述第二部的直径为12. 7mm，长度为63mm。
[0014] 优选地，所述第二部的顶部与所述第一部可拆卸连接，所述第二部的底部设置连 接电缆。
[0015] 优选地，用于微机电系统传声器。
[0016] 有益效果：由于采用以上技术方案，本实用新型易于应用于微机电系统传声器，可 以在自由场进行声学校准，适于生产，使用方便。
【专利附图】
【附图说明】
[0017] 图1为本实用新型的治具主体结构示意图；
[0018] 图2为本实用新型的第一部的剖视图；
[0019] 图3为图2的右视图；
[0020] 图4为图2的左透视图。
【具体实施方式】
[0021] 下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行 清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的 实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动的前提 下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0022] 需要说明的是，在不冲突的情况下，本实用新型中的实施例及实施例中的特征可 以相互组合。
[0023] 下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明，但不作为本实用新型的 限定。
[0024] 参照图1、图2、图3、图4,声学校准用测试治具，用于耦接被测传声器3至声学校 准器，其中，包括一治具主体，治具主体包括第一部1和第二部2,第一部1与第二部2可拆 卸连接，第一部1上设有便于声音进入的开孔11，第一部1的内部设有空腔12,空腔12用 于放置被测传声器3。
[0025] 本实用新型使用时，被测传声器3紧贴于空腔12的内表面并覆盖开孔11，被测传 声器上设有声学通孔，声学通孔通过开孔11与外界连通。本实用新型易于应用于微机电系 统传声器，可以在自由场进行声学校准，适于生产，使用方便。
[0026] 被测传声器3可以设置于一小型印制电路板上，以便于粘贴在空腔内。
[0027] 作为本实用新型的一种优选的实施例，第一部1的横截面可以为圆环状，开孔11 可以位于圆环状的圆心位置。
[0028] 作为本实用新型的一种优选的实施例，可以在第一部1的上表面设置开孔11。
[0029] 作为本实用新型的一种优选的实施例，第一部1的外部直径为二分之一英寸左 右，优选为13. 2mm。第一部1的长度可以为3mm至10mm，优选为7. 0mm。
[0030] 作为本实用新型的一种优选的实施例，开孔11为圆形的开孔11，开孔11的直径可 以为3mm-5mm，优选为2. 0mm，厚度为1. 0mm。开孔11也可以采用其他形状，开孔旨在提供声 学校准器与被测传声器3的声音通道。
[0031] 作为本实用新型的一种优选的实施例，第二部2为圆柱状，第二部2的直径可以为 10mm至13mm,优选为12. 7mm,长度可以为40mm至80mm,优选为63_。第一部1与第二部2 连接后，治具主体的长度优选为70mm。上述的尺寸可以依据实际应用需要做相应调整。
[0032] 作为本实用新型的一种优选的实施例，第二部2的顶部与第一部1的下表面可拆 卸连接，第二部2的底部设置连接电缆。连接电缆的长度为30cm左右，连接电缆用于将获 取的测试信号传递至相应的分析仪器进行后续处理。
[0033] 本实用新型主要用于微机电系统传声器。
[0034] 本实用新型的一种典型的应用步骤如下：将被测微机电系统传声器设置于一小型 印制电路板上后设置于第一部1的空腔12内表面并覆盖开孔11，其中，被测传声器3的声 学通孔朝向开孔11并通过开孔11与外界联通；连接第一部1与第二部2后将治具主体插 入声学校准器的耦合腔，开始校准。
[0035] 以上所述仅为本实用新型较佳的实施例，并非因此限制本实用新型的实施方式及 保护范围，对于本领域技术人员而言，应当能够意识到凡运用本实用新型说明书及图示内 容所作出的等同替换和显而易见的变化所得到的方案，均应当包含在本实用新型的保护范 围内。
【权利要求】
1. 声学校准用测试治具，其特征在于，包括一治具主体，所述治具主体包括第一部和第 二部，所述第一部与所述第二部可拆卸连接，所述第一部上设有便于声音进入的开孔，所述 第一部的内部设有用于放置被测传声器的空腔。
2. 根据权利要求1所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述被测传声器紧 贴于所述空腔的内表面并覆盖所述开孔，所述被测传声器上设有声学通孔，所述声学通孔 与所述开孔连通，并通过所述开孔与外界连通。
3. 根据权利要求1所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述第一部的横截 面为圆环状，所述开孔位于所述圆环状的圆心位置。
4. 根据权利要求1所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述第一部的上表 面设置所述开孔。
5. 根据权利要求1所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述第一部的外部 直径为13. 2mm。
6. 根据权利要求1所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述第一部的长度 为 7. Omm η
7. 根据权利要求1所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述开孔为圆形的 开孔，所述开孔的直径为2. 0_，厚度为1. 0_。
8. 根据权利要求1所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述第二部为圆柱 状。
9. 根据权利要求8所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述第二部的直径 为12. 7mm,长度为63_。
10. 根据权利要求1所述的一种声学校准用测试治具，其特征在于，所述第二部的顶部 与所述第一部可拆卸连接，所述第二部的底部设置连接电缆。
【文档编号】H04R29/00GK203883994SQ201420198715
【公开日】2014年10月15日 申请日期:2014年4月22日 优先权日:2014年4月22日
【发明者】叶菁华 申请人:钰太芯微电子科技（上海）有限公司, 钰太科技股份有限公司