一种青鱼的环保养殖方法与流程

文档序号:13810346阅读:179来源:国知局

本发明涉及一种青鱼的环保养殖方法,属于动物繁殖技术领域。



背景技术:

现有的鱼类养殖方法均为单一鱼种的养殖,人工投喂的饲料会很大一部分得不到充分利用而造成水体污染,很多水产养殖业者在鱼池内水质变坏之后,总是直接排放掉这部分污水、再引入新鲜水,通过这种方式来维持养殖系统内的平衡,这种传统的鱼类养殖方法对水域生态环境造成了一定的压力。



技术实现要素:

为了解决上述问题,本发明目的在于提供一种青鱼的环保养殖。

为了达到以上目的,本发明采用的技术方案是:一种青鱼的环保养殖,包括以下步骤:

a.在鱼苗放养前对鱼池进行清塘消毒处理;

b.向鱼池注水;

c.注水一周后放养鱼苗,鱼苗包括一种鱼苗和白鲢夏花,一种鱼苗和白鲢夏花按照5∶1~4∶1的比例放养;

d.将虾和螺蛳放养于鱼池中;

e.对鱼苗投喂蛋白质含量为35%~38%的饲料;

f.根据鱼池水质情况按照每亩10~20kg的量用生石灰调控水质;

g.应定期向鱼池中补充新鲜水,保证鱼池内有效水位。

优选地,步骤a中,用生石灰对鱼池进行消毒,每亩使用生石灰50~100千克。

更优地,步骤b中,注水时进水口用40~60目纱绢过滤。

进一步地,步骤c中,一种鱼苗的放养量为5100~3900尾/亩,白鲢放养量为1000±100尾/亩。

更进一步地,步骤d中,虾的每亩放养量为1.5±0.5千克,螺蛳的每亩放养量为3±0.5千克。

优选地,步骤d中,虾为抱子青虾。

优选地,步骤e中,饲料为浮性颗粒饲料。

本发明通过采用以上技术方案,具有以下优点:

1.合理搭配某种鱼和白鲢的养殖比例,因白鲢为滤食性鱼类,养殖过程中投喂过剩的物质和能量转换为藻类浮游生物后能够被白鲢有效利用;

2.投放一定数量的虾和螺蛳,使没有被白鲢充分利用的物质和能量能够被虾和螺蛳利用;

3.在鱼池中使用生石灰,可以进一步辅助控制水质;

4.能量和物质在整个养殖系统内得到有效的控制和转换,不产生养殖污水,实现养殖污水零排放。

具体实施方式

下面对本发明的较佳实施例进行详细阐述,以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。

实施例一

一种青鱼的环保养殖,包括以下步骤:

a.在鱼苗放养前对鱼池进行清塘消毒处理,每亩使用生石灰10~20千克。

向鱼池注水,注水时进水口用40~60目纱绢过滤。

注水一周后,按照5∶1的比例放养草鱼夏花和白鲢夏花,草鱼夏花的放养量为5000尾/亩,白鲢夏花的放养量为1000尾/亩。

将虾和螺蛳放养于鱼池中,本实施例中采用抱子青虾和田螺,抱子青虾的放养量为1.5千克/亩,田螺的放养量为3千克/亩;

e.对鱼苗投喂蛋白质含量为35%~38%的浮性颗粒饲料;

f.开展正常的病害防治,根据鱼池水质情况按照每亩10~20kg的量用生石灰调控水质;

g.应定期向鱼池中补充新鲜水,保证鱼池内有效水位。

实施例二

一种青鱼的环保养殖,包括以下步骤:

a.在鱼苗放养前对鱼池进行清塘消毒处理,每亩使用生石灰10~20千克。

向鱼池注水,注水时进水口用40~60目纱绢过滤。

注水一周后,按照4∶1的比例放养青鱼夏花和白鲢夏花,青鱼夏花的放养量为4000尾/亩,白鲢夏花的放养量为1000尾/亩。

将虾和螺蛳放养于鱼池中,本实施例中采用抱子青虾和田螺,抱子青虾的放养量为1.5千克/亩,田螺的放养量为3千克/亩;

e.对鱼苗投喂蛋白质含量为35%~38%的浮性颗粒饲料;

f.开展正常的病害防治,根据鱼池水质情况按照每亩10~20kg的量用生石灰调控水质;

g.应定期向鱼池中补充新鲜水,保证鱼池内有效水位。

以上实施方式只为说明本发明的技术构思及特点,其目的在于让熟悉此项技术的人了解本发明的内容并加以实施,并不能以此限制本发明的保护范围,凡根据本发明精神实质所做的等效变化或修饰,都应涵盖在本发明的保护范围内。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种青鱼的环保养殖方法,包括以下步骤:a.在鱼苗放养前对鱼池进行清塘消毒处理;b.向鱼池注水;c.注水一周后放养鱼苗,鱼苗包括一种鱼苗和白鲢夏花,一种鱼苗和白鲢夏花按照5∶1~4∶1的比例放养;d.将虾和螺蛳放养于鱼池中;e.对鱼苗投喂蛋白质含量为35%~38%的饲料;f.根据鱼池水质情况按照每亩10~20kg的量用生石灰调控水质;g.应定期向鱼池中补充新鲜水,保证鱼池内有效水位。本发明通过采用以上技术方案,能量和物质在整个养殖系统内得到有效的控制和转换,不产生养殖污水,实现养殖污水零排放。

技术研发人员:李金城
受保护的技术使用者:李金城
技术研发日:2017.10.25
技术公布日:2018.02.27
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1