专利名称：多用书包的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种家庭用品，特别是涉及一种多用书包，是对现有书包结构的改进，属于家庭生活用品范畴，适宜学生(尤其是大学和高中学生)上课和上自习时使用。
背景技术：
书包是学生常用的用具，而桌布对学生来说同样不可或缺。当前学生上课或上自习时基本上都是将桌布放入书包中，到了教室之后再将桌布取出铺在桌上，将书包放在别处，或是桌内里，或是背后，或是挂在椅子上。这些做法浪费时间而且有些麻烦，比如有些桌子没有桌膛。另外，放到身后很容易不注意将其挤掉。挂在椅子上也不合适宜，因为如果是靠走道的椅子会影响其他人通行。所以经常造成没地方放书包的尴尬。另外有些同学为图省事，干脆不带桌布，以防止丢失。
实用新型内容本实用新型的目的在于克服现有技术存在的上述不足，通过对现有书包的改进，给出了一种新型的多用书包，本实用新型给出的这种多用书包，将书包和桌布结合起来使用，既节省了时间又免除了没处放书包的尴尬，大大方便了学生看书学习。
本实用新型所采用的技术方案是这种多用书包包括有一块矩形的书包布面，其特点是所述的矩形的书包布面中间设有对折线，矩形书包布面的对折线两边的侧面上对称地设有两副相互粘贴的尼龙粘扣，以帮助将矩形书包布面围合成书包形状，在矩形书包布面的两端上还套有一条可以缩放长度的书包带，将其固定在作为书包带所在的相应位置上，除作为书包带使用外，将书包布面展开成桌布时可以用它来套住桌子，以固定桌布。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是具有结构简单，制作方便，成本低廉等特点，将书包和桌布结合起来使用，既节省了时间又免除了没处放书包的尴尬，大大方便了学生看书学习。
图1为本实用新型给出的多用书包的展开示意图；图2为书包带的结构示意图；图3为本实用新型给出的多用书包展开后当桌布用的示意图。
具体实施方式
如图1～图3所示，这种多用书包包括有一块矩形的书包布面1，矩形的书包布面1中间设有对折线，矩形书包布面1的对折线两边的侧面上对称地设有两副相互粘贴的尼龙粘扣2，以帮助将矩形书包布面围合成书包形状，在矩形书包布面1的两端上还套有一条书包带3，通过调正书包带卡4，可以缩放书包带3的长度，将书包带3固定在作为书包带所在的相应位置上，除作为书包带使用外，将书包布面1展开成桌布时可以用它来套住桌子5，以固定桌布。
使用时，将书包放在书桌5上，将尼龙粘扣2拉开，即成为桌布，铺到桌子上之后，将书包带3根据桌子大小缩放，以固定桌布。上课或自习结束之后，将书包带3放开，将尼龙粘扣2粘到原位，就又围合成一个书包。
权利要求1.一种多用书包，包括有一块矩形的书包布面，其特征在于所述的矩形的书包布面中间设有对折线，矩形书包布面的对折线两边的侧面上对称地设有两副相互粘贴的尼龙粘扣，在矩形书包布面的两端上还套有一条可以缩放长度的书包带。
专利摘要一种多用书包，属于家庭生活用品范畴，包括有一块矩形的书包布面，其特征在于所述的矩形的书包布面中间设有对折线，矩形书包布面的对折线两边的侧面上对称地设有两副相互粘贴的尼龙粘扣，在矩形书包布面的两端上还套有一条可以缩放长度的书包带。本实用新型将书包和桌布结合起来使用，既节省了时间又免除了没处放书包的尴尬，大大方便了学生看书学习。
文档编号A45C3/00GK2812649SQ2005200913
公开日2006年9月6日 申请日期2005年6月17日 优先权日2005年6月17日
发明者林兆成 申请人:沈阳建筑大学