一种组合式校服的制作方法

本发明涉及服装技术相关领域，具体是一种组合式校服。

背景技术：

1、学校为了规范管理，统一的着装，一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞和活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。

2、现有组合式校服在优化时，大多体现在改变校服与背包进行组合的方面，例如专利号为cn202020114449.1的中国实用型专利就公开了《一种组合式校服》，包括校服本体，所述校服本体的外壁固定连接有衣袖，所述衣袖的外壁固定连接有袖口，所述校服本体的外壁固定连接有衣领，所述校服本体的外壁固定连接有连接带，所述连接带的外壁固定连接有第一插扣，所述校服本体的外壁固定连接有第一织带。

3、虽然上述的组合式校服在与背包进行组合的方面有一定的优势，但是任然具有一定的弊端：

4、1、如图11所示，上述组合式校服通过设置的连接带、第一插扣、第一织带、第二插扣、第一插片、第二织带、弹性带和第二插片，能够达到便于对背包进行拆卸的目的，解决了一般校服不具有可拆卸的背包的问题，但上述组合式校服在日常使用时，由于学生长期保持坐姿，校服的衣袖经常与桌面接触，长期以往衣袖的底部容易附着上大量污渍，导致衣袖变和清洗困难。

5、2、袖套在使用或清洗时，受到外界的揉搓作用，容易使得袖套表面产生凹痕或形变，轻则导致袖套外形不美观，重则导致袖套使用使用受到影响，污渍更加容易堆积。

6、3、袖套在使用时，由于学生经常需要进行书写等手部运动，导致袖套经常晃动还可能经常与桌面摩擦，在此过程中袖套容易滑落，需要学生经常进行调整，不利于学生使用。

技术实现思路

1、因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种组合式校服。

2、本发明是这样实现的，构造一种组合式校服，该装置包括校服主体，固定设置于所述校服主体背部衣口的橡胶挡条，设置于所述挡条内侧的衣帽，固定安装于所述挡条内侧和衣帽底部的衣帽拉链，固定设置于所述校服主体前侧中间的校服拉链，固定连接于所述校服主体的左右两侧衣袖，所述袖套组件设置于衣袖内外两侧。

3、优选的，所述袖套组件包括：

4、所述袖套内衬结构套接于衣袖外侧；

5、所述袖套外衬结构套接于袖套内衬结构外侧；

6、所述固定接口装置固定连接于袖套外衬结构外侧的顶部；

7、所述固定接头装置设置于衣袖内外两侧；

8、所述收纳机构内部安装置有固定接头装置。

9、优选的，所述袖套内衬结构包括：

10、所述袖套内衬主体套接于衣袖外侧

11、所述网状隔层固定设置于袖套内衬主体内侧；

12、所述海绵层固定套接于网状隔层外侧；

13、所述收缩袖口固定连接于袖套内衬主体前后两端；

14、所述橡胶固定环固定套接于海绵层外侧。

15、优选的，所述袖套外衬结构包括：

16、所述袖套外衬主体套接于袖套内衬主体外径；

17、所述防水层固定设置于袖套外衬主体外侧；

18、所述棉绒层固定设置于防水层内侧；

19、所述收缩环固定连接于袖套外衬主体前后两端；

20、所述橡皮筋固定嵌入于收缩环内部。

21、优选的，所述固定接口装置包括：

22、所述第一绳带固定连接于袖套外衬主体顶部外表面；

23、所述连杆表面上缠绕有第一绳带；

24、所述接口主体背部内侧固定连接有连杆

25、所述开口开设于接口主体顶部。

26、优选的，所述固定接头装置包括：

27、所述连接块嵌入于接口主体内部；

28、所述绳带框架固定连接于连接块前端；

29、所述绳带接杆固定连接于绳带框架内侧；

30、所述第二绳带缠绕于绳带接杆外径上；

31、所述固定框架滑动套接于第二绳带外侧；

32、所述隔板固定设置于固定框架内部。

33、优选的，所述收纳机构包括：

34、所述收纳口一个设置于衣袖末端内侧，另一个设置于衣袖中部外侧；

35、所述磁性条固定连接于收纳口外侧的开口处；

36、所述收容袋固定设置于收纳口内部；

37、所述收容袋拉链固定连接于收容袋外侧。

38、优选的，所述收缩袖口外形为圆筒状，所述收缩袖口内外表面具有较多的褶皱。

39、优选的，所述连接块斜向连接于绳带框架后端，所述连接块顶部设置有一个凸块，所述连接块的凸块与开口的顶部高度相同。

40、优选的，所述磁性条外形为矩形条，所述磁性条本身具有一定的柔韧性可以较好的配合收纳口的开合。

41、本发明具有如下优点：本发明通过改进在此提供一种组合式校服，与同类型设备相比，具有如下改进：

42、本发明所述一种组合式校服，通过设置了袖套组件位于衣袖外侧，使得衣袖外表面不于外界直接接触，有效防止衣袖沾染上污渍，并且袖套内部有网状隔层和海绵层，两者具有多孔结构，使得袖套内衬结构具有良好的透气，同时橡胶固定环固定住袖套整体的外形，从而让袖套在清洗或者穿戴时保持外形，防止产生褶皱变形，最后使得袖套内衬结构和袖套外衬结构可以单独进行更换清洗，进一步方便了学生更换穿戴。

43、本发明所述一种组合式校服，通过设置了收纳机构和固定接头装置位于衣袖的内外两侧，固定接口装置和固定接头装置两者间的对接，使得袖戴在上下两侧绳带的固定下，并且通过固定接头装置收纳进收容袋内部，使得固定接头装置不会暴露在外界，从而影响衣袖的正常使用。

技术特征：

1.一种组合式校服，包括校服主体（1），固定设置于所述校服主体（1）背部衣口的橡胶挡条（2），设置于所述挡条（2）内侧的衣帽（3），固定安装于所述挡条（2）内侧和衣帽（3）底部的衣帽拉链（4），固定设置于所述校服主体（1）前侧中间的校服拉链（5），固定连接于所述校服主体（1）的左右两侧衣袖（6）；

2.根据权利要求1所述一种组合式校服，其特征在于：所述袖套组件（7）包括：

3.根据权利要求2所述一种组合式校服，其特征在于：所述袖套内衬结构（71）包括：

4.根据权利要求3所述一种组合式校服，其特征在于：所述袖套外衬结构（72）包括：

5.根据权利要求4所述一种组合式校服，其特征在于：所述固定接口装置（73）包括：

6.根据权利要求5所述一种组合式校服，其特征在于：所述固定接头装置（74）包括：

7.根据权利要求6所述一种组合式校服，其特征在于：所述收纳机构（75）包括：

8.根据权利要求7所述一种组合式校服，其特征在于：所述收缩袖口（714）外形为圆筒状，所述收缩袖口（714）内外表面具有较多的褶皱。

9.根据权利要求8所述一种组合式校服，其特征在于：所述连接块（741）斜向连接于绳带框架（742）后端，所述连接块（741）顶部设置有一个凸块，所述连接块（741）的凸块与开口（734）的顶部高度相同。

10.根据权利要求9所述一种组合式校服，其特征在于：所述磁性条（752）外形为矩形条，所述磁性条（752）本身具有一定的柔韧性可以较好的配合收纳口（751）的开合。

技术总结
本发明公开了一种组合式校服，涉及服装技术领域其包括通过设置了校服主体、橡胶挡条、衣帽、衣帽拉链和校服拉链，袖套组件位于衣袖外侧，固定接口装置位于袖套组件外侧，固定接头装置位于衣袖内外两侧，袖套内衬结构和袖套外衬结构可以单独进行更换清洗，有效防止衣袖被污渍附着，并且通过第一绳带和第二绳带上的连接块与开口配合，实现袖套的位置固定。

技术研发人员：何玉堂,何国辉,陈月娥
受保护的技术使用者：山东福泰发展集团有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/15