本技术涉及学步矫正鞋,具体为一种婴幼儿学步矫正鞋。
背景技术:
1、学步矫正鞋是在婴儿幼童学步和足部矫正工作中必不可少的装置之一,婴儿幼童足内收畸形的形式比较多,如踝关节畸形、先天性马蹄内翻足,镰刀足、弓形足,同时幼儿走路时脚部姿势不好会导致o型腿和x型腿,有鉴于此,传统的装置不够完善,没有可以为足部提供支撑矫正鞋垫,而一种婴幼儿学步矫正鞋能够为矫正工作提供便捷。
2、现有技术中学步矫正鞋存在的缺陷是:
3、1、专利文件:cn212465116u,一种冬季儿童矫正鞋,“包括鞋帮、鞋底和鞋垫,鞋底固定于鞋帮的下部,鞋垫设于鞋帮内并与鞋底可拆卸连接,鞋垫与人脚足弓部相匹配的位置向上凸起并开设有足弓垫槽,足弓垫槽内可拆卸连接有多个尺寸不等的楔形垫片,多个楔形垫片分层依次垒加形成圆锥流线形的足弓垫块,足弓垫块沿人体足弓的横弓由内侧纵弓至外侧纵弓厚度递减。本实用新型中足弓垫块与人体足弓部相贴合并形成支撑,使纵足弓、横足弓受力平衡,达到矫正的效果,对于不同程度八字脚的患者,患者只需抽出下层的楔形垫片以适应患者足弓部的变形程度,实现了凸形垫块倾斜角度的调整,从而使本矫正鞋适用于不同程度八字脚患者的矫正”。上述公开文献的一种冬季儿童矫正鞋主要考虑如何实现凸形垫块倾斜角度的调整,从而使本矫正鞋适用于不同程度八字脚患者的矫正。
4、现有的学步矫正鞋通常利用鞋面定位足部进行校正,不方便利用鞋垫进行足部矫正,降低了矫正效果。
技术实现思路
1、本实用新型的目的在于提供一种婴幼儿学步矫正鞋,能够解决现有技术中不方便利用鞋垫进行足部矫正,降低了矫正效果的技术问题。
2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种婴幼儿学步矫正鞋,包括鞋底,一组所述鞋底的顶部开设有多个定位孔;
3、所述鞋底的顶部安装有鞋面,所述鞋底的顶部安装有鞋帮,所述定位孔的内侧嵌合放置有定位块,所述定位块的顶部安装有鞋垫,所述鞋垫位于鞋底的顶部,所述鞋垫的正面安装有指托,所述鞋垫的顶部安装有背托,所述鞋底的底部开设有多个齿纹,所述鞋垫的顶部两侧开设有一组插槽,所述插槽的内侧安装有插块,所述插块的顶部安装有后跟杯,且后跟杯位于背托的正面,鞋垫的顶部前端开设有插孔,两个所述插槽位于所述插孔的左右两侧,插孔的内侧嵌合安装有胶块,且胶块与后跟杯相连接。
4、可选地,所述鞋帮与鞋面的背部相连接,且鞋面和鞋帮位于鞋垫的外侧,且鞋帮位于后跟杯和背托的外侧。
5、可选地,所述鞋面的顶端安装有鞋领,鞋帮的顶端安装有鞋口,且鞋口与鞋领相连接。
6、可选地,所述鞋面的顶部安装有三个毛布条,鞋面的顶部安装有三个套环,且套环位于毛布条的一侧。
7、可选地,所述鞋领弯曲并形成狭长间隙,所述鞋口弯曲呈u形,并与所述狭长间隙闭合,所述毛布条和所述套环分别位于所述狭长间隙的两侧。
8、可选地,所述套环的外侧安装有套带,套带的底壁内侧安装有毛毡,套带的顶壁内侧安装有魔术粘,魔术粘与毛毡相粘连,套带的顶部安装有魔术贴。
9、可选地,所述背托的顶部安装有棉布条,棉布条的顶部安装有拉舌。
10、可选地,一组所述鞋底的相对面镶嵌安装有套框,鞋底的底部开设有让位槽。
11、可选地,让位槽的顶壁螺纹贯穿套框的底部安装有螺栓,螺栓的外侧装套有橡胶环,橡胶环的外侧安装有连接板,连接板的外侧装套有调节套,调节套的顶部贯穿螺纹安装有一组调节栓,调节栓的底部安装有挤压垫,两个挤压垫分别与两个连接板的顶部相贴合。
12、与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
13、1、本实用新型通过在鞋底的顶部开设有定位孔,定位孔能够为定位块提供定位作用,使鞋垫可以准确放置到合适位置处,工作人员可以移动鞋垫穿过鞋口放置到鞋底的顶部,并使鞋垫在定位块与定位孔的定位作用下定位放置鞋垫,使鞋垫稳固支撑指托在鞋面的正面内壁处,随后移动后跟杯使其带动插块插入插槽的内侧,同时保证胶块嵌合放置到插孔的内侧,使后跟杯在背托的支撑下定位放置到鞋垫的顶部,当婴幼儿穿戴该装置后鞋垫则会在鞋底的支撑下包裹住婴幼儿的足部两侧进行支撑定位,同时利用后跟杯在鞋垫的支撑下和背托的抵挡下支撑定位婴幼儿的后脚跟,同时指托会在鞋垫的支撑下包裹定位婴幼儿的大拇指,从而实现为婴幼儿的足部提供支撑定位,进而更好的在学步时矫正婴幼儿的足部姿态。
14、2、本实用新型通过在鞋底的相对面镶嵌安装有套框,工作人员可以根据实际情况的需要旋松调节栓解除挤压垫对连接板的挤压固定,随后沿着调节套向两侧拉动对应位置处的连接板使连接板调节到合适位置处再上紧调节栓进行固定,之后工作人员可以根据实际情况的需要将螺栓螺纹贯穿让位槽的顶壁并放置到让位槽的内侧,同时将连接板的一端插入套框的内侧,使螺栓贯穿橡胶环的内侧,使连接板和调节套配合可以限制两个鞋底之间的距离,在婴幼儿穿着该装置走路时会通过鞋底带动螺栓一同移动,使连接板的一端可以在外力的作用下通过橡胶环以螺栓为圆心转动,同时可以在外力的作用下沿着螺栓上下移动,进而使连接板和调节套配合可以在保证婴幼儿可以行走的同时限制婴幼儿足部的左右摆动,从而矫正o型腿和x型腿,防止内外八字足形成。
1.一种婴幼儿学步矫正鞋,包括鞋底(1),其特征在于:一组所述鞋底(1)的顶部开设有多个定位孔(15);
2.根据权利要求1所述的一种婴幼儿学步矫正鞋,其特征在于:所述鞋帮(3)与鞋面(2)的背部相连接,且鞋面(2)和鞋帮(3)位于鞋垫(12)的外侧,且鞋帮(3)位于后跟杯(22)和背托(14)的外侧。
3.根据权利要求2所述的一种婴幼儿学步矫正鞋,其特征在于:所述鞋面(2)的顶端安装有鞋领(4),鞋帮(3)的顶端安装有鞋口(5),且鞋口(5)与鞋领(4)相连接。
4.根据权利要求3所述的一种婴幼儿学步矫正鞋,其特征在于:所述鞋面(2)的顶部安装有三个毛布条(6),鞋面(2)的顶部安装有三个套环(7),且套环(7)位于毛布条(6)的一侧。
5.根据权利要求4所述的一种婴幼儿学步矫正鞋,其特征在于:所述套环(7)的外侧安装有套带(8),套带(8)的底壁内侧安装有毛毡(9),套带(8)的顶壁内侧安装有魔术粘(10),魔术粘(10)与毛毡(9)相粘连,套带(8)的顶部安装有魔术贴(11)。
6.根据权利要求4所述的一种婴幼儿学步矫正鞋,其特征在于:所述鞋领(4)弯曲并形成狭长间隙,所述鞋口(5)弯曲呈u形,并与所述狭长间隙闭合,所述毛布条(6)和所述套环(7)分别位于所述狭长间隙的两侧。
7.根据权利要求1所述的一种婴幼儿学步矫正鞋,其特征在于:所述背托(14)的顶部安装有棉布条(23),棉布条(23)的顶部安装有拉舌(24)。
8.根据权利要求1所述的一种婴幼儿学步矫正鞋,其特征在于:一组所述鞋底(1)的相对面镶嵌安装有套框(25),鞋底(1)的底部开设有让位槽(26);