一种折叠式视力训练装置的制作方法

本实用新型涉及视力训练仪领域，尤其涉及一种折叠式视力训练装置。

背景技术：

现有的视力训练仪体积较大，很占用空间，非常不方便携带，这样就容易导致训练不连续，影响训练效果。

技术实现要素：

为了解决现有技术中的体积大不方便携带的问题，本实用新型提供了一种折叠式视力训练装置。

本实用新型提供了一种折叠式视力训练装置，包括主支撑板、与所述主支撑板上下两端分别垂直连接的两个盖板、与所述主支撑板中间位置垂直连接的中间隔板、与所述主支撑板左右两端分别铰接的两个屏幕支撑板及与所述中间隔板自由端分别铰接的两个镜片支撑板，所述两个镜片支撑板分别位于所述中间隔板两侧，所述两个镜片支撑板的自由端分别铰接有一连接板，所述两个盖板自由端分别铰接有一挡板，所述主支撑板设有两个安装孔，所述两个安装孔内分别设有一目镜，所述两个镜片支撑板上分别设有一半反半透镜片，所述两个屏幕支撑板上分别设有一显示屏，所述显示屏显示的影像能够通过所述半反半透镜片反射并通过所述目镜观看到，所述主支撑板、两个盖板、两个屏幕支撑板、两个镜片支撑板、两个连接板及两个挡板能够围成一容纳空间。

作为本实用新型的进一步改进，还包括保护壳，所述保护壳与所述主支撑板固定连接且罩于所述支撑板及两个盖板。

作为本实用新型的进一步改进，所述挡板设有用于对所述两个镜片支撑板进行转动限位的限位挡片，所述两个屏幕支撑板自由端还分别设有用于对所述连接板自由端进行转动限位的限位卡片。

作为本实用新型的进一步改进，所述两个屏幕支撑板与所述主支撑板之间的铰接处还设有第一复位弹簧。

作为本实用新型的进一步改进，所述两个镜片支撑板与所述中间隔板之间的铰接处还设有第二复位弹簧。

作为本实用新型的进一步改进，所述两个连接板与所述两个镜片支撑板之间的铰接处还分别设有第三复位弹簧。

作为本实用新型的进一步改进，还包括pcb主控板，所述pcb主控板固定在所述主支撑板上，所述显示屏与所述pcb主控板电性连接。

作为本实用新型的进一步改进，还包括能够驱动所述两个屏幕支撑板转动的第一驱动电机、能够驱动所述两个镜片支撑板转动的第二驱动电机及能够驱动所述两个连接板转动的第三驱动电机，所述第一驱动电机、第二驱动电机及第三驱动电机均与所述pcb主控板电性连接。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，在不使用或携带时能够进行折叠，非常方便收纳和携带。

附图说明

图1是本实用新型一种折叠式视力训练装置的一侧为展开状态而另一侧为折叠状态的结构示意图；

图2是图1另一角度的分解结构示意图；

图3是图1又一角度的剖面图。

附图标记：1-主支撑板；2-盖板；3-中间隔板；4-屏幕支撑板；41-显示屏；42-限位卡片；5-镜片支撑板；51-半反半透镜片；6-连接板；7-挡板；71-限位挡片；8-目镜；9-保护壳。

具体实施方式

如图1至图3所示，本实用新型公开了一种折叠式视力训练装置，包括主支撑板1、与所述主支撑板1上下两端分别垂直连接的两个盖板2、与所述主支撑板1中间位置垂直连接的中间隔板3、与所述主支撑板1左右两端分别铰接的两个屏幕支撑板4及与所述中间隔板3自由端分别铰接的两个镜片支撑板5，所述两个镜片支撑板5分别位于所述中间隔板3两侧，所述两个镜片支撑板5的自由端分别铰接有一连接板6，所述两个盖板2自由端分别铰接有一挡板7，所述主支撑板1设有两个安装孔，所述两个安装孔内分别设有一目镜8，所述两个镜片支撑板5上分别设有一半反半透镜片51，所述两个屏幕支撑板4上分别设有一显示屏41，所述显示屏41显示的影像能够通过所述半反半透镜片51反射并通过所述目镜8观看到，所述主支撑板1、两个盖板2、两个屏幕支撑板4、两个镜片支撑板5、两个连接板6及两个挡板7能够围成一容纳空间并结合目镜8、半反半透镜片51及显示屏41形成视力训练仪，由于两个屏幕支撑板4与主支撑板1两端铰接、两个镜片支撑板5与中间隔板3自由端铰接及两个连接板6分别与两个镜片支撑板5铰接，使其两个镜片支撑板5及两个屏幕支撑板4均能够折叠入到主支撑板1与上下两个盖板2形成的容纳腔内，而且两个挡板7与两个盖板2也是分别铰接的，其也能够进行折叠，该视力训练仪折叠后，体积大大减小，占用很小空间就能够携带，其大大方便了视力训练仪的携带，从而无论在哪里都能够方便进行视力训练，进而保证视力训练的效果，而且还很方便收纳。

本实施例中，所述半反半透镜片51在佩戴时能够看到外面的情况，方便掌握外面的情况，当然该镜片也可以只是反射镜片。

本技术方案中，还包括保护壳9，所述保护壳9与所述主支撑板1固定连接且罩于所述支撑板及两个盖板2，能够起到防摔、防尘等保护作用，整体外观也更加美观。

本技术方案中，所述挡板7设有用于对所述两个镜片支撑板5进行转动限位的限位挡片71，所述两个屏幕支撑板4自由端还分别设有用于对所述连接板6自由端进行转动限位的限位卡片42，所述两个屏幕支撑板4与所述主支撑板1之间的铰接处还设有第一复位弹簧，所述两个镜片支撑板5与所述中间隔板3之间的铰接处还设有第二复位弹簧，所述两个连接板6与所述两个镜片支撑板5之间的铰接处还分别设有第三复位弹簧，这样当该视力训练仪的两个镜片支撑板5、两个连接板6展开后能够分别通过挡板7上的限位挡片71及两个屏幕支撑板4上的限位卡片42进行限位固定，使其处于封闭空间状态。

本技术方案中，还包括pcb主控板，所述pcb主控板固定在所述主支撑板1上，所述显示屏41与所述pcb主控板电性连接，pcb主控板通过控制显示屏41显示的远近图像的变化来达到视力训练的目的，其控制原理及电路均为很成熟的现有技术，在这里就不进行赘述了。

一些技术方案中，还包括能够驱动所述两个屏幕支撑板4转动的第一驱动电机、能够驱动所述两个镜片支撑板5转动的第二驱动电机及能够驱动所述两个连接板6转动的第三驱动电机，所述第一驱动电机、第二驱动电机及第三驱动电机均与所述pcb主控板电性连接，这样能够实现自动折叠和展开，使用更方便。

一些技术方案中，在半反半透镜片51的外侧还可以增加两块显示屏，这样可以通过对两组显示屏的分别工作来进一步提高视力训练效果。

本实用新型结构简单，在不使用或携带时能够进行折叠，非常方便收纳和携带。

以上内容是结合具体的优选实施方式对本实用新型所作的进一步详细说明，不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明。对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本实用新型的保护范围。

技术特征：

1.一种折叠式视力训练装置，其特征在于：包括主支撑板、与所述主支撑板上下两端分别垂直连接的两个盖板、与所述主支撑板中间位置垂直连接的中间隔板、与所述主支撑板左右两端分别铰接的两个屏幕支撑板及与所述中间隔板自由端分别铰接的两个镜片支撑板，所述两个镜片支撑板分别位于所述中间隔板两侧，所述两个镜片支撑板的自由端分别铰接有一连接板，所述两个盖板自由端分别铰接有一挡板，所述主支撑板设有两个安装孔，所述两个安装孔内分别设有一目镜，所述两个镜片支撑板上分别设有一半反半透镜片，所述两个屏幕支撑板上分别设有一显示屏，所述显示屏显示的影像能够通过所述半反半透镜片反射并通过所述目镜观看到，所述主支撑板、两个盖板、两个屏幕支撑板、两个镜片支撑板、两个连接板及两个挡板能够围成一容纳空间。

2.根据权利要求1所述的折叠式视力训练装置，其特征在于：还包括保护壳，所述保护壳与所述主支撑板固定连接且罩于所述支撑板及两个盖板。

3.根据权利要求1所述的折叠式视力训练装置，其特征在于：所述挡板设有用于对所述两个镜片支撑板进行转动限位的限位挡片，所述两个屏幕支撑板自由端还分别设有用于对所述连接板自由端进行转动限位的限位卡片。

4.根据权利要求3所述的折叠式视力训练装置，其特征在于：所述两个屏幕支撑板与所述主支撑板之间的铰接处还设有第一复位弹簧。

5.根据权利要求4所述的折叠式视力训练装置，其特征在于：所述两个镜片支撑板与所述中间隔板之间的铰接处还设有第二复位弹簧。

6.根据权利要求5所述的折叠式视力训练装置，其特征在于：所述两个连接板与所述两个镜片支撑板之间的铰接处还分别设有第三复位弹簧。

7.根据权利要求1所述的折叠式视力训练装置，其特征在于：还包括pcb主控板，所述pcb主控板固定在所述主支撑板上，所述显示屏与所述pcb主控板电性连接。

8.根据权利要求7所述的折叠式视力训练装置，其特征在于：还包括能够驱动所述两个屏幕支撑板转动的第一驱动电机、能够驱动所述两个镜片支撑板转动的第二驱动电机及能够驱动所述两个连接板转动的第三驱动电机，所述第一驱动电机、第二驱动电机及第三驱动电机均与所述pcb主控板电性连接。

技术总结
本实用新型提供了一种折叠式视力训练装置，包括主支撑板、两个盖板、中间隔板、两个屏幕支撑板及两个镜片支撑板，两个镜片支撑板分别位于中间隔板两侧，两个镜片支撑板的自由端分别铰接有一连接板，两个盖板自由端分别铰接有一挡板，主支撑板设有两个安装孔，两个安装孔内分别设有一目镜，两个镜片支撑板上分别设有一半反半透镜片，两个屏幕支撑板上分别设有一显示屏，显示屏显示的影像能够通过半反半透镜片反射并通过目镜观看到，主支撑板、两个盖板、两个屏幕支撑板、两个镜片支撑板、两个连接板及两个挡板能够围成一容纳空间。本实用新型结构简单，在不使用或携带时能够进行折叠，非常方便收纳和携带。

技术研发人员：胡正中;李家宝;谭杰夫;孙仁东;邓晶晶
受保护的技术使用者：深圳全息信息科技发展有限公司
技术研发日：2020.03.12
技术公布日：2021.08.17