电磁感应康复训练仪的制作方法

1.本实用新型涉及康复训练器械技术领域，具体为电磁感应康复训练仪。


背景技术：

2.康复训练是指综合、协调地应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者身心及社会功能障碍，增强其自立能力，改变其生活状态，使其最终重返社会、提高生活质量的过程。
3.借助康复训练仪训练是康复训练的一个重要手段，主要是通过训练使病人患肢恢复正常的自理功能。目前，康复训练仪也常作为健身器材使用，来提高使用者的身体素质，增强体魄。
4.目前的康复训练仪大多通过电机带动凸轮转动，凸轮推动站立台振动，带动使用者身体振动来进行训练。这种方式不仅噪声大，且凸轮反复撞击站立台，长期使用也会损耗站立台的寿命，导致站立台使用寿命短。


技术实现要素：

5.本实用新型意在提供电磁感应康复训练仪，以解决现有的训练仪噪声大，站立台寿命短的问题。
6.为了达到上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
7.电磁感应康复训练仪，包括站立台，站立台包括顶部开口的壳体，壳体的开口处活动设置有站立板，站立板与壳体之间连接有复位件，壳体内设置有感应线圈，感应线圈电连接有控制组件，站立板底部固定有磁缸，控制组件控制感应线圈产生磁场间歇的吸引和排斥磁缸。
8.本方案的原理和有益效果为：
9.站立板扣合在壳体上形成站立台，供使用者站立。控制组件控制感应线圈间歇的产生方向相反的磁场，从而间歇的吸引和排斥磁缸，进而带动站立板向下移动，再结合复位件驱动站立板复位，由此来实现站立板的振动，对使用者进行训练。本方案通过感应线圈吸引和排斥磁缸来带动站立板振动，相比现有技术中通过电机带动凸轮转动反复撞击站立板来实现振动而言，噪声小，且站立板不受到撞击，能够有效的延长站立板的寿命。
10.进一步，壳体内竖直设置有若干导向柱，导向柱内滑动连接有滑杆，滑杆顶端与站立板连接，所述复位件为弹簧。
11.有益效果：通过滑杆滑动连接在导向柱内，来实现站立板的活动设置，结构简单，且能给站立板导向；利用弹簧作为驱动站立板复位的复位件，结构简单。
12.进一步，站立台一侧设置有立柱，立柱顶部设置有显示屏，显示屏与控制组件电连接，立柱顶部还设置有扶手。
13.有益效果：立柱用于安装显示屏和扶手，使用者通过在显示屏上操作即可选择训练模式，调节振动频率和时间等参数，设置扶手便于使用者扶持，使其更稳定的站立在站立台上。
14.进一步，控制组件包括数字功放板、电源和控制板，数字功放板靠近立柱设置，壳体内设置有罩壳，电源和控制板安装在罩壳内，感应线圈位于壳体中部，罩壳与数字功放板相对设置且分别位于感应线圈两侧。
15.有益效果：此方案中，各个部件如此设置和摆放，合理利用了壳体的内部空间，使得整个结构更加紧凑，有效的减少了站立台的体积，便于收纳和搬运，且体积缩小后，站立台看着也会更轻巧美观。
16.进一步，弹簧设置在感应线圈两侧，所述导向柱对称设置在感应线圈两侧。
17.有益效果：如此设置能够更加稳定的支撑站立板，同时也合理的利用了壳体的内部空间，使得结构更紧凑。
18.进一步，壳体内还设置有继电器和传感器，继电器与数字功放板电连接，传感器与控制板电连接，传感器用于检测站立板上是否有人。
19.有益效果：设置继电器能够进行断电保护，避免感应线圈和控制组件损坏；设置传感器能够检测站立板上是否有人，若没有人，传感器则给控制组件发送信号，控制组件控制站立板停止振动，节约能源，减少能耗。
20.进一步，壳体底部固定有若干支撑脚，壳体中心底部开设有散热孔。
21.有益效果：支撑脚用于支撑壳体，避免壳体直接与地面接触，一方面避免移动时壳体磨损，另一方面也便于壳体内部各个部件散热；壳体中心底部设置散热孔，而感应线圈位于壳体中部，如此设置能够更好的给感应线圈散热。
22.进一步，壳体一侧设置有电源座，电源座上设置有电源插孔，立柱可拆卸安装在电源座上。
23.有益效果：立柱与电源座可拆卸连接，便于对立柱进行拆卸维修。
24.进一步，电源座底部转动设置有滑轮，站立台倾斜时滑轮可与地面接触，电源座底部也设置有所述支撑脚。
25.有益效果：倾斜站立台，使得滑轮与地面接触，即可通过滑轮在地面滚动轻松的移动训练仪，便于搬运。
26.进一步，立柱中部朝向远离站立台的一侧弯曲。
27.有益效果：如此设置，便于使用者站立或者屈膝训练，同时也能够提高整个训练仪的美观度。
附图说明
28.图1为本实用新型实施例的结构示意图；
29.图2为站立台的内部结构示意图。
具体实施方式
30.下面通过具体实施方式进一步详细说明：
31.说明书附图中的附图标记包括：扶手1、显示屏2、立柱3、电源座4、防滑垫5、支撑脚6、站立板7、壳体8、滑轮9、罩壳10、滑杆11、磁缸12、弹簧13、感应线圈14、导向柱15、数字功放板16、电源插孔17、继电器18、传感器19。
32.实施例一
33.如图1和图2所示，电磁感应康复训练仪，包括整体呈椭圆台形的站立台，站立台底部通过螺栓固定有支撑脚6，支撑脚6底端胶接固定有橡胶垫。站立台右侧通过螺栓固定有电源座4，电源座4背离站立台的一侧(图中右侧)安装有电源插孔17，电源座4底部也通过螺栓固定有支撑脚6。电源座4底部转动安装有两个滑轮9，站立台水平放置在地面时，滑轮9 不与地面接触，站立台向图1中右侧倾斜时，滑轮9可与地面接触。
34.电源座4上通过螺栓固定有立柱3，立柱3中部向右弯曲。立柱3顶端通过螺栓固定有显示屏2和扶手1，本实施例中显示屏2采用触屏式显示屏2。本实施例中扶手1呈u型，扶手1的两端通过螺栓与立柱3的两侧固定。
35.站立台包括顶部开口的壳体8，壳体8的开口处活动安装有站立板7，站立板7上胶接固定有防滑垫5。具体的，壳体8内通过螺栓固定有四个导向柱15，四个导向柱15内均滑动连接有滑杆11，滑杆11顶端通过螺栓与站立板7的底部固定。壳体8内通过螺栓固定有两个竖直的弹簧13，弹簧13顶端通过螺栓固定在站立板7底部。
36.壳体8中部通过螺栓固定有感应线圈14，壳体8中心底部开有用于给感应线圈14散热的散热孔(图中未示出)，弹簧13对称设置在感应线圈14两侧，四个导向柱15也两两对称设置在感应线圈14两侧。站立板7底部通过螺栓固定有磁缸12，感应线圈14通电产生磁场后能够吸引磁缸12。感应线圈14与电源座4之间安装有数字功放板16，感应线圈14与数字功放板16电连接，数字功放板16与显示屏2电连接。感应线圈14左侧通过螺栓固定有罩壳10，罩壳10内安装有电源和控制板(图中未示出)，电源和控制板均与感应线圈14 电连接。壳体8内还安装有继电器18和传感器19，继电器18与数字功放板16电连接，传感器19与罩壳10内的控制板电连接，本实施例中继电器18采用电磁继电器，传感器19采用霍尔传感器，传感器19用于检测站立板7上是否有人。
37.具体实施过程如下：
38.使用时，使用者站立在站立台上，或者单独将腿部、手部搭在站立台上，在显示屏2上选择需要训练的模式，调节站立台振动的频率、时间等参数后，点击开始即可进行训练。控制板和数字功放板16根据使用者选择的模式给感应线圈14通电，使得感应线圈14间歇的产生方向不同的磁场，从而间歇的吸引和排斥磁缸12，同时配合弹簧13的伸缩，使得站立板7振动，由此实现训练。不同训练模式下，感应线圈14产生的磁场转换方向的频率不同，则磁缸12被吸引的频率不同，站立台的振动频率也不同。
39.训练时使用者可以扶持扶手1，以增加站立的稳定性。若传感器19检测到站立台上没人时，传感器19会给控制板和数字功放板16发送信号，控制板和数字功放板16控制感应线圈14断电，感应线圈14不再吸引和排斥磁缸12，站立板7不再振动，从而节约电源，减少能耗。
40.训练仪不使用时，可以握持扶手1，将训练仪向扶手1方向倾斜，使得滑轮9着地，此时即可通过滑轮9在地面上滚动来实现训练仪的移动。
41.实施例二
42.本实施例与实施例一的不同之处在于，显示器铰接在立柱3上，如此设置能够调节显示器的角度，使用起来更加方便。
43.实施例三
44.本实施例与实施例一的不同之处在于，立柱3上开有放置腔(图中未示出)，放置腔
处铰接有盖板。设置放置腔便于收纳电源线，避免电源线丢失。
45.以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。本技术要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。