专利名称：儿童读写视距偏差校正器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种保健用品，特别是涉及一种儿童读写视距校正器。
近视眼是少年儿童多发病，除了由于遗传因素外，多数发病者是由于不注意读书或写字时保持正确的姿式，或者是儿童的眼睛与书本的距离太近，养成了不好的习惯经过一段时间就会使儿童患近视眼病。有的儿童不注意将书本放在两眼视野的中间部位，往往偏向一侧，还可能造成一只眼睛斜视或者散光。近年来医学界提出保护儿童的视力，除了教室光线符合要求以外，要求儿童读书、写字时视距应保持在1尺左右。尽管社会上医院或学校做过大量宣传，老师和家长的督促也起到一定的作用，但是儿童每天的学习时间长，家长和老师不可能看着学生读书，因而还有大量的儿童没能养成良好的眼保健卫生习惯，结果近视眼病的发病率很高，给社会带来危害，使儿童本人也很不方便。
本实用新型的目的是设计一种儿童读写视距偏差校正器，帮助儿童在读书或写字时保持视距在1市尺左右，符合眼保健卫生的要求，从而防止儿童近视眼病的发生。
本实用新型是这样实现的在定位板的一侧有一个一端与定位板中央连接的定位绳套，另一侧有一个与定位板的两端部相连接的头颈套圈5。
本实用新型的原理是根据数学勾股玄定理。经过对儿童脸部的侧量，从脸部下巴至眼睛的距离平均在9公分左右。定位板与下巴平齐放置，定位绳套的两端部与儿童眼睛中心水平线可视为一个直角三角形。只要保证定位绳套距定位板的长度在32公分±2公分则使儿童的眼睛距书本的距离在31公分～35公分之间，即可在1市尺±1寸的视距内，因而保证儿童视距正常。
下面附图给出了本实用新型的实施例，结合附图作进一步说明
图1为本实用新型的立体示意图图2为本实用新型使用状态侧视示意图图3为本实用新型使用状态正视示意图手指环1、定位绳套2、定位板3、可调节绳圈4、头颈套圈5、金属钩6、调节套7。为了使儿童的读书、写字时的视距在1市尺±1寸范围内，定位绳套2的一端距定位板3的长度为32公分±2公分，为了使用时方便，定位绳套2的端部有一个手指环1，为了适应不同身材的儿童使用，定位板3的两端各有一个带调节套7的可调节绳圈4，将头颈套圈5的两端分别套在可调节绳圈4上。为了使用方便，头颈套圈5的一端上有一个金属钩6。本实用新型是这样使用的，将头颈套圈5套在脖子上，调整到使定位板3，在脸下巴的下面，并与脸正面大致平行，用左手指套在定位绳套2或手指环1内，将左手放在书本的左侧，此时儿童读书或写字时的视距为1市尺左右。
本实用新型的优点是结构简单容易制造，使用也很方便，能够保证儿童的视距在正常的范围内，使用一定时间后，可养成儿童读书，写字的姿式正确，保护视力。对于已经养成读写时不良习惯的儿童，用本实用新型纠正也容易凑效。
权利要求1.一种儿童读写视距偏差校正器，其特征是定位板3的一侧有一个一端与定位板3中央连接的定位绳套2，另一侧有一个与定位板3的两端部相连接的头颈套圈5。
2.按照权利要求1所述的儿童读写视距偏差校正器，其特征是定位绳套2的一端距定位板3的长度为32公分±2公分。
3.按照权利要求1所述的儿童读写视距偏差校正器，其特征是定位绳套2的端部有一个手指环1。
4.按照权利要求1所述的儿童读写视距偏差校正器，其特征是定位板3的两端各有一个带调节套7的可调节绳圈4，头颈套圈5的两端分别套在可调节绳圈4上。
5.按照权利要求1所述的儿童读写视距偏差校正器，其特征是头颈套圈5的一端上有一个金属钩6。
专利摘要本实用新型涉及一种保健用品，特别是涉及一种儿童读写视距校正器。其特征是定位板3的一侧有一个一端与定位板3中央连接的定位绳套2，另一侧有一个与定位板3的两端部相连接的头颈套圈5。本实用新型的优点是结构简单，容易制造，儿童使用本实用新型能保证读写时的视距在正常的范围内，可以防止近视眼病的发生，是青少年保护视力预防近视的最佳保健用品。
文档编号A61F9/00GK2077269SQ90215300
公开日1991年5月22日 申请日期1990年9月12日 优先权日1990年9月12日
发明者谢辉, 姜华 申请人:谢辉, 姜华