专利名称：电子听诊教学分析仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种应用于医学科研、教学、医疗诊断方面的新型仪器。
听诊教学历来是《诊断学》教学中的难点之一。目前，听诊教学的器具普遍应用的是单头或多头听诊器，和依靠单片机系统设计的听诊仪。听诊器教学，存在着所需典型病例不易随时得到和听诊操作对病人影响较大的缺点；听诊仪教学，虽然克服了上述缺点，但其由人工数字声响合成技术的仿真听诊音响，与实际听诊声响差距较大，对初学者的识辨能力会造成一定的影响。
本实用新型的目的是为社会提供一种能应用于医学科研、教学、医疗诊断等方面使用的新型仪器。这种仪器不仅克服了听诊器的缺点；且无单片机系统听诊仪与实际听诊声响失真较大的弊端。这种仪器可以录制高保真的听诊声响，并能同步显示有声波的仿真图形，能增强学生的感官认识和分析、分辨能力，同时也方便了教师讲解。
本实用新型的目的是这样实现的在现有显示器11、音箱12、多媒体计算机13的前方位，设置有采样头14、该采样头由两个一大一小外圆内壁呈喇叭口状的锥形金属管1、2构成，两管的顶部由一柱形管3相连接，在连接处嵌入一根小柱形管4，嵌入部的管壁上有一小孔，另一端经听诊器乳胶管5与声学转接管15相连，该声学转接管主管6，一端为锥形，一端为柱形，小柱形管7一端用螺纹旋入锥形端顶部，内腔相通，另一端连接听诊器乳胶管5，柱形端与声学传感器8的外壳用螺钉紧固，经前置放大器放大后通过音频电缆9连接于多媒体计算机13。
本实用新型可直接进行原始声响的录制；可对录入的声响进行声波仿真显示；并可进行编辑处理；可利用其声波仿真显示，对听诊之声响进行测量分析。还可以利用其存储及重放功能进行医学科研、教学及辅助诊断之用。声波仿真图形加上字幕、配音说明，可制成教学资料片作为资料保存及教学使用。该系统配装可擦/写光盘驱动器10即可制作电子出版物。
附图描述了本实用新型的一个实施例。
图1采样头的组装图。1大金属管、2小金属管、3柱形管、4小柱形管、5听诊器乳胶管。
图2声学转接管组装图。6声学转接管主管、7长形管、5听诊器乳胶管。
图3总装示意图。14采样头、15声学转接管、5听诊器乳胶管、8声学传感器、9音频电缆、10可擦/写光盘驱动器、11显示器、12音箱、13多媒体计算机。
本实用新型是这样工作的由采样头14从听诊部位获取原始的听诊声响，通过听诊器乳胶管5与声学转接管15相连接，声学转接管15与声学传感器8的外壳由螺纹紧固，经由前置放大器放大后通过音频电缆9与多媒体计算机13主机箱内的音频A/D卡连接，音频A/D卡将模拟信号转换为数字信号。一方面，可通过主机的存储、编辑功能，配合功放及音箱12重播其听诊之声响；另一方面，通过显示器11将该声响之仿真波形显示出来，以实现声画同步。有利于医学科研的分析研究、教学示范及医疗会诊等方面使用。
权利要求1.电子听诊教学分析仪，一种应用于医学科研、教学、医疗诊断方面的新型仪器，由显示器(11)、音箱(12)、多媒体计算机(13)组成，其特征在于本实用新型在多媒体计算机前方位，设置有采样头(14)，该采样头由两个一大一小的外圆内壁呈喇叭口状的锥形金属管(1、2)构成，两管的顶部由一柱形管(3)相连接，在连接处嵌入一小柱形管(4)，嵌入部位管壁上有一小孔，另一端经听诊器乳胶管(5)与声学转接管(15)相连，该声学转接管主管(6)一端为锥形，一端为柱形，小柱形管(7)一端用螺纹旋入锥形端顶部，内腔相通，另一端连接听诊器胶管(5)，柱形端与声学传感器(8)的外壳用螺钉紧固，经前置放大器通过音频电缆(9)连接于多媒体计算机(13)。
专利摘要电子听诊教学分析仪是由采样头14、声学转接管15、声学传感器8及多媒体计算机13、显示器11、音箱12等组成。是一种适用于医学科研、教学及医疗诊断等方面的新型仪器,可录制高保真的实际听诊声响,并可显示声波的仿真图形,具有重放功能。既增强学生的感官认识和分辨、分析能力,也方便了教师讲解。另外,对于医学科研、诊断方面也有积极意义。还对用声音、声波进行科研、故障检查、质量鉴定等也有应用价值。
文档编号A61B7/00GK2300373SQ9723959
公开日1998年12月16日 申请日期1997年4月28日 优先权日1997年4月28日
发明者常青, 董凤强, 孙正银 申请人:常青