专利名称：攀爬技能组合训练器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种体育训练器材，尤其涉及一种攀爬技能组合训练器。
背景技术：
在现实生活中，人们常在野外进行攀山、穿越森林等攀爬技能训练。但是这样的训 练不仅受到场地、安全等因素的制约，也面临很大的安全风险。也有通过一些简单的器械进 行训练，比如单杠或者高低杠，但是这些器械训练功能单一，不能模拟野外生存场景，训练
效果差。
实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题是针对上述现有技术的不足提供一种训练功能 多、训练效果好的攀爬技能组合训练器。为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案为一种攀爬技能组合训练器， 包括支撑架、面板、网、网框和至少一根绳索，网连接在网框内；所述面板和网框分别位于 支撑架的两个侧面，面板的一边与支撑板的上边缘连接并且面板与支撑架之间的夹角为锐 角；网框的一边与支撑架的上边缘连接并且网框与支撑架之间的夹角为锐角；绳索的一端 固定在支撑架的上边缘。训练时，参与者可进行选择从任一侧攀越。参与者可以从面板一 侧攀越，即参与者双手抓住绳索，双脚站在面板上，利用双腿和双手的力量向上攀登，到达 最上面时，双手松开绳索，然后从网框内的网上面下去，以回到地面。参与者也可以先从网 框一侧攀爬，然后借助绳索从面板上下去。当在面板上攀登或下去时，由于绳索的不稳定 性，能够同时锻炼参与者的上肢和腰腹力量，还能锻炼参与者的身体平衡能力；当参与在网 上时，由于网的不稳定性和网线的细小，更能锻炼参与者的身体平衡能力以及上肢和下肢 的力量。还可以多个参与者同时参加训练，例如多人同时抓住一根绳索，或者多人同时处在 网上，由于绳索以及网的不稳定性，各参与者将会相互影响，只有相互协作才能顺利攀越， 因此能够训练参与者的团队合作意识和合作能力。另外设置多根绳索，能够允许参与者分 成多组同时进行训练，还可以通过竞赛增加训练的趣味性，提高训练参与者的积极性和主 动性。作为本实用新型进一步改进的技术方案，所述绳索的一端固定在支撑架的上边缘 的靠近面板的一侧。作为本实用新型进一步改进的技术方案，面板与支撑架之间的夹角为45度，网框 与支撑架之间的夹角也为45度。45度的角度设置不仅使本实用新型具有更高的稳定性，结 实耐用，也能够更加方便参与者进行攀越训练。作为本实用新型进一步改进的技术方案，所述绳索为四根。本实用新型将面板和设有网的网框设置在支撑架的相对应的两侧，面板和网框与 支撑架之间分别有一角度，使面板和网框相对于安装地面有一坡度，面板和网框的顶边分 别与支撑架的上边缘连接。本实用新型将面板和网框以一定的角度进行组合，能够将训练项目模拟在野外生存的场景，有效提高参与者综合攀爬技能，增强野外生存能力。另一方 面，本实用新型也适用于多人的同时训练，更适合多人的竞赛训练。多个训练参与者通过合 作完成训练任务，不仅增加了练习过程的趣味性，也能够提高参与者的团队合作能力，培养 团队精神。
图1为本实用新型实施例1的结构示意图。图2为本实用新型实施例1的网框和网的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的具体实施方式
作进一步说明。实施例1参见图1，本攀爬技能组合训练器，包括支撑架1、面板2、网3、网框4和至少一根 绳索5，网3连接在网框4内；面板2和网框4分别位于支撑架1的相对的两个侧面，面板的 上边2-1与支撑板1的上边缘的左边1-1连接并且面板2与支撑架1之间的夹角为锐角； 网框4的上边4-1与支撑架1的上边缘的右边1-2连接并且网框4与支撑架1之间的夹角 为锐角；绳索4的一端固定在支撑架的上边缘。可以设置多根绳索4，比如两根，四根，六根 或者八根，本实施例中，绳索4设有四根，面板1采用木质面板，绳索4采用尼龙绳，支撑架1 和网框4采用钢质结构，网3采用尼龙网，尼龙网的平面形状与网框4的形状相适配，尼龙 网的边缘连接在网框4上。为了增加稳定性，支撑架1可以采用长方体状的支撑板，也可以 采用由多根立柱构成的外形为长方体的框架式支撑架，本实施例采用，采用长方体状的支 撑板作为支撑架1，网框4采用矩形结构，面板2也采用矩形结构，矩形面板的上边2-1和矩 形网框的上边4-1分别紧靠支撑架1的上边缘的左边缘1-1和右边缘1-2并且与支撑架1 的上边缘的左边1-1和右边1-2固定连接。面板2和网框4分别与支撑架1之间的夹角为 锐角，根据项目的难易程度可以取不同的角度，本实施例中的优选方案为45度。安装时，为 了进一步增加稳定性，面板2的下边2-2和网框4的下边4-2可以通过紧固件或者其他固 定方式固定在安装地面上。
权利要求一种攀爬技能组合训练器，其特征在于包括支撑架(1)、面板(2)、网(3)、网框(4)和至少一根绳索(5)，网(3)连接在网框(4)内，所述面板(2)和网框(4)分别位于支撑架(1)的两个侧面，面板(2)的上边(2 1)与支撑板(1)的上边缘连接并且面板(2)与支撑架(1)之间的夹角为锐角；网框(4)的上边(4 1)与支撑架(1)的上边缘连接并且网框(4)与支撑架(1)之间的夹角为锐角；绳索(5)的一端固定在支撑架(1)的上边缘。
2.根据权利要求1所述的攀爬技能组合训练器，其特征在于所述绳索(5)的一端固 定在支撑架(1)的上边缘的靠近面板(2)的一侧。
3.根据权利要求1或2所述的攀爬技能组合训练器，其特征在于面板(2)与支撑架 ⑴之间的夹角为45度，网框⑷与支撑架⑴之间的夹角也为45度。
4.根据权利要求1或2所述的攀爬技能组合训练器，其特征在于所述绳索(5)为四根。
专利摘要本实用新型公开了一种攀爬技能组合训练器，包括支撑架、面板、网、网框和至少一根绳索，网连接在网框内；所述面板和网框分别位于支撑架的两个侧面，面板的一边与支撑板的上边缘连接并且面板与支撑架之间的夹角为锐角；网框的一边与支撑架的上边缘连接并且网框与支撑架之间的夹角为锐角；绳索的一端固定在支撑架的上边缘。本实用新型能够使训练项目模拟在野外生存的场景，有效提高参与者综合攀爬技能，增强野外生存能力，还能适用于多人的同时训练，以及多人的竞赛训练，不仅增加了练习过程的趣味性，也能够提高参与者的团队合作能力，培养团队精神。
文档编号A63B23/02GK201643544SQ201029044119
公开日2010年11月24日 申请日期2010年2月5日 优先权日2010年2月5日
发明者倪兵, 刘俊岐, 梁培根, 蒋琴华 申请人:南京信息职业技术学院