专利名称：益智教学玩具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种益智教学玩具，尤指一种操作简易，可达到增加学习乐趣、增进专注力及帮助手眼的协调，且可重复使用，使教学更加容易，以及兼具挑战性、触觉学习效果的益智教学玩具。
背景技术：
一般具有教学内容的教材，除了直接印刷书写的纸本外，现有技术中有许多借由把玩或游戏过程达到益智学习得玩具，该等教学玩具由于较具趣味性，不会如纸本单调乏味且可重复使用，因此颇受幼儿学者中幼童的欢迎。现有技术中公知的教学玩具由于题型变化不大，且其答题方式较为直接，使得挑战性降低。申请人有鉴于此，乃秉持从事该项业务多年的经验，经不断研究、实验，遂萌生改良一种益智教学玩具，祈使教学玩具更为新颖，进而更具产品的价值。
实用新型内容本实用新型创作的主要目的为了克服现有技术中存在的不足，提供一种益智教学玩具，使益智教学玩具的操作更为简易，且可达到增加学习乐趣、增进专注力及帮助手眼的协调，且可重复使用使教学更为容易，以及兼具挑战性、触觉学习效果。本实用新型是通过以下技术方案实现的一种益智教学玩具，包含一座体，在座体上设置有置放区、收容区和多个嵌槽；益智教学玩具还包括多个答案柱，答案柱置于座体的收容区内，在答案柱上设置有不同颜色的标识；还包括多个题卡和对应于座体嵌槽的答案区，题卡置于座体的置放区。座体的置放区为浅槽状置放区。收容区设置在所述置放区的下方，收容区为一横向的收容槽。多个嵌槽均设置于置放区的一侧，嵌槽与收容区呈直角型排列。本实用新型的有益效果是本实用新型在题卡上设有不同难易度及不同形态的检测题目，使用者依据题卡的检测题目的指示，由收容区送择不同颜色的答案柱，并将答案柱嵌置于嵌槽，借以呈现正确的答案。本实用新型以设有嵌槽及答案柱的座体，配合印制不同题目及答案区的题卡，构成益智教学玩具，使益智教学玩具的操作更为简易。本实用新型的优点有1、题卡可多变化，更趣味，以增加学习得乐趣，且兼具挑战性、触觉学习效果；2、题卡的题目可更为活泼，以增进专注力；3、借由不同颜色标识的答案柱的选择及移动，可帮助手眼的协调及视觉学习效果；4、可重复使用，改善纸本用完丢弃的缺点，符合环保的诉求；
5、借由颜色及图案的变化及送择，使教学更为容易。
图1是本实用新型益智教学玩具的立体图一；图2是本实用新型益智教学玩具的立体图二 ；[0011]图3是本实用新型益智教学玩具实施例的操作实例图；图中1_座体；11-置放区；12_收容区；13_嵌槽；2_答案柱；21_标识；3_题卡；31-检测题目；32_答案区。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作详细描述。如图1和图2所不,一种益智教学玩具，包含一座体1，在座体I上设置有置放区
11、收容区12和多个嵌槽13 ;益智教学玩具还包括多个答案柱2，答案柱2置于座体I的收容区12内，在答案柱2上设置有不同颜色的标识21 ;还包括多个题卡3和对应于座体I嵌槽13的答案区32，题卡3置于座体I的置放区11。座体I的置放区11为浅槽状置放区11，收容区12设置在所述置放区11的下方，收容区12为一横向的收容槽，多个嵌槽13均设置于置放区11的一侧，嵌槽13与收容区12呈直角型排列。该答案柱2为圆柱状，其设有不同颜色的标识21，在本实施例中，该标识21可设为蓝、黄、红、绿、紫及粉红等颜色；该题卡3设有不同难易度及不同形态的检测题目31，以及对应于嵌槽13的答案区32 ;借由前述构件的组合，构成本实用新型益智教学玩具。操作时将题卡3置于座体I的置放区11，以供使用者依据题卡3的检测题目31的指示，送择不同颜色的答案柱2，并将答案柱2嵌置于嵌槽13内，借以呈现正确的答案。如图3所示，本实用新型在操作使用时，将不同题型的题卡3置于座体I的置放区11，由于置放区11位较低的浅槽状，使题卡3可准确的定位，使用者即可依据题卡3的检测题目31的指示，选择不同颜色得答案柱2，并将答案柱2嵌置于嵌槽13内，借以呈现正确的答案。如实施例1所示，该题卡3上方印制有两个苹果，并于下方印制有一个盘子及两个盘子，并于盘子上缘分别标识21有颜色(若设为红色及绿色)，而答案区32则印制有
的数字。正碓答案像将与一个盘子相同颜色的答案柱2 (红色)置于所对应的嵌槽13 (—个盘子可装两个苹果)，而与两个盘子相同颜色的答案柱2 (绿色)则置于所对应的嵌槽13 (两个盘子可各装一个苹果)。如此可达到启发幼儿学习分配能力的目的，且使学习过程中更富趣味性。前述实施例，仅为说明本实用新型的较佳实施方式，而非限制本实用新型的范围，凡经由些微修饰、变更，仍不失本实用新型之要义所在，也不脱离本实用新型的精神范畴。
权利要求1.一种益智教学玩具，包含一座体，其特征在于在所述座体上设置有置放区、收容区和多个嵌槽；所述益智教学玩具还包括多个答案柱，所述答案柱置于所述座体的收容区内， 在所述答案柱上设置有不同颜色的标识；所述益智教学玩具还包括多个题卡和对应于座体嵌槽的答案区，所述题卡置于座体的置放区。
2.根据权利要求1所述的益智教学玩具，其特征在于所述座体的置放区为浅槽状置放区。
3.根据权利要求1所述的益智教学玩具，其特征在于所述收容区设置在所述置放区的下方，所述收容区为一横向的收容槽。
4.根据权利要求1所述的益智教学玩具，其特征在于所述多个嵌槽均设置于置放区的一侧，所述嵌槽与所述收容区呈直角型排列。
专利摘要本实用新型公开了一种益智教学玩具，主要包含一座体、多个设有不同颜色标识的答案柱以及多个题卡。其中，该座体至少包含一置放区、一供放置答案柱的收容区，以及多个嵌槽，该题卡设有不同难易度及不同形态的检测题目，以及对应于嵌槽的答案区。将题卡置于座体的置放区，以供使用者依据题卡的检测题目的指示，选择不同颜色的答案柱，并将答案柱嵌置于嵌槽，借以呈现正确的答案，进而达到增加学习乐趣、增进专注力及帮助手眼的协调，且可重复使用使教学更为容易，以及兼具挑战性、触觉学习的效果。
文档编号A63H33/00GK202855129SQ201220606589
公开日2013年4月3日 申请日期2012年11月16日 优先权日2012年11月16日
发明者陈国临 申请人:陈国临