星空玩具板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种星空玩具板，包括底座及支架，在支架上安装有星空板，在所述星空板正面安装有9个齿轮，所述每个齿轮的转轴贯穿星空板安装孔并伸出星空板背面，在星空板背面每个转轴的端部依次分别设置一个带有不同行星图案的行星图案板，所述齿轮在星空板正面的布局为曲线布置形式，且相邻齿轮相互啮合。本实用新型巧妙的将齿轮与行星图案结合，利用齿轮简单的传动原理，达到娱乐与学习的有效结合，且可以很好的培养孩子的动手能力，使用价值及市场价值高。
【专利说明】星空玩具板【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种智力玩具，特别是涉及一种星空玩具板。
【背景技术】
[0002]随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们开始越来越重视儿童的成长教育，而玩具在儿童的生活中是不可缺少的，现在的玩具很多，但是在孩子玩的过程中多以纯娱乐为主，并没有起到学习、开拓脑筋的作用。而且很多玩具的使用价值期短暂，孩子在特定的模式下很容易产生视觉疲劳，丧失对玩具的兴趣。可能有的玩具孩子感兴趣一、两天就不想玩了，这个玩具也就丧失了使用价值，会造成严重的浪费，尤其是对于学龄前的儿童，针对孩子不能看懂文字、听懂知识，但是却对直观的图案板比较感兴趣，比较容易理解的特点，如何将两者结合让孩子在玩的过程中潜移默化的培养孩子的认知能力，保持孩子对玩具的兴趣点，是做儿童玩具的企业需要考虑的问题。
[0003]实用新型内容
[0004]本实用新型的目的是针对现有技术的不足，提供一种星空玩具板，该星空玩具板将齿轮与行星图案板结合，使孩子在玩的过程中既可以保持足够的新鲜感及兴趣点，又能学到相关的天文学知识，达到娱乐与学习的有效结合。
[0005]为实现上述目的， 本实用新型采用如下技术方案:一种星空玩具板，包括底座及支架，所述支架与底座垂直安装，在支架上安装有星空板，在所述星空板正面安装有9个齿轮，所述每个齿轮的转轴贯穿星空板安装孔并伸出星空板背面，在星空板背面每个转轴的端部依次分别设置一个带有不同行星图案的行星图案板，所述齿轮在星空板正面的布局为曲线布置形式，且相邻齿轮相互啮合。
[0006]优选的，所述在星空板正面的转轴为以中部转轴为中心，由内向外的布置形式，且每个转轴均位于不同直径的圆弧面上，在星空板背面的中部转轴端部设置太阳图案板，以中部转轴为中心由内向外依次在转轴端部设置水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星图案板。
[0007]优选的，为防止齿轮旋转时刮碰星空板，转轴在齿轮与星空板之间还设置齿轮挡板。
[0008]优选的，为了防止位于星空板背面的行星图案板在随齿轮旋转时，图案板刮碰星空版，转轴在星空板与行星图案板之间还设置有一体的图案挡板。
[0009]优选的，所述星空板与支架固定安装。
[0010]本实用新型的有益效果是:本实用新型根据现在的玩具仅以玩耍为主，没有学习意义，且难以保持孩子新鲜感的缺陷。巧妙的将齿轮与行星图案结合，在星空板正面，孩子可以通过旋转一个齿轮，达到所有齿轮的连动旋转，让孩子可以知道简单的齿轮啮合、传动原理，且整体旋转能带给孩子不同的视觉冲击，孩子兴趣浓，而在星空板背面，9大行星图案随齿轮旋转，模拟天体运动形式，孩子即可以从中学习浅层的天文学知识，视觉上又有足够的新鲜感，同时该玩具利用价值高，可以满足两个孩子同时来玩，一个孩子在正面转齿轮，另一个孩子在另一面观看9大行星同时旋转的画面，两个孩子可以相互交流，互相换着玩，既增加玩的趣味性，又能起到学习交流的作用。本实用新型针对现在孩子对图案感知力强的特点，将齿轮与图案巧妙结合，利用齿轮简单的传动原理，达到娱乐与学习的有效结合，且可以很好的培养孩子的动手能力，使用价值及市场价值高。
【专利附图】
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型星空玩具板的正面结构示意图；
[0012]图2是本实用新型星空玩具板的背面结构示意图；
[0013]图3是图1的A-A剖面图一；
[0014]图4是图1的A-A剖面图一。
[0015]图中标号I为底座，2为星空板，3为齿轮，4为转轴，5为支架；601为太阳图案板，602为水星图案板，603为金星图案板，604为地球图案板，605为火星图案板，606为木星图案板，607为土星图案板，608为天王星图案板，609为海王星图案板；7为齿轮挡板，8为图案挡板，9为行星轨道。
[0016]【具体实施方式】:
[0017]下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
[0018]实施例1:一种星空玩具板,参见图1及图3,包括底座I及支架5,所述支架5与底座I垂直安装，在支架5上安装有星空板2，在所述星空板2的正面安装9个齿轮3，所述每个齿轮3的转轴4贯穿星空板安装孔并伸出星空板背面，所述齿轮在星空板正面的布局为曲线布置形式，且相邻齿轮相互啮合。
[0019]参见图1，所述在星空板2正面的转轴为以中部转轴为中心，由内向外的布置形式，且位于中部位置的齿轮直径最大，具体布置为:以中部齿轮为中心向下依次曲线啮合4个齿轮，向上依次曲线啮合4个齿轮，所述位于下部的齿轮直径大于上部齿轮直径，以使下部齿轮的转轴均位于与其对应的上部齿轮转轴的外侧面，以保证每个转轴分别处于一个不同的模拟行星轨道9上。如图2所示，由此星空板背面与正面对应，在星空板背面的中部转轴端部设置太阳图案板601，以中部转轴为中心由内向外依次在转轴端部设置水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星图案板，符合实际行星排布规律。正面齿轮连动旋转的运动形式，更具有曲线感、规模感，且能更好的让孩子从观察齿轮运动过程中学习简单的齿轮啮合及相互传动原理，而位于背面的9大行星图案板按照实际天体行星运动轨迹布置，更加符合星系布置特征，每个图案板上形象的画出了行星的实际形状，在随前端齿轮旋转时，很像实际的9大行星在运动，孩子初期会感觉很新颖、好奇，慢慢的会非常喜欢、并会逐步深入研究，加上家长的科学引导，及形象的视觉体验，孩子会在玩的过程中会慢慢的学习初步的天文学知识，真正做到了学习与娱乐有效结合。将齿轮旋转与星系运动相结合的幼教玩具，显然是玩具领域的一大创新。
[0020]实施例2:另一种星空玩具板，内容与实施例1内容基本相同,相同部分内容不再重复，与实施例1不同的是:如图4所示，为防止齿轮旋转时刮碰星空板，本实施例转轴4在齿轮3与星空板2之间还设置齿轮挡板7。齿轮挡板的面积远远小于星空板，不会影响齿轮旋转。同时为了防止位于星空板背面的行星图案板在随齿轮旋转时，图案板刮碰星空版，转轴4在星空板2与图案板之间还设置有一体的图案挡板8，这样可以保证星空板与图案板之间有一定的距离，不会出现刮碰现象，以保证图案板的完整性及美观性。
【权利要求】
1.一种星空玩具板，包括底座及支架，所述支架与底座垂直安装，在支架上安装有星空板，其特征是:在所述星空板正面安装有9个齿轮，所述每个齿轮的转轴贯穿星空板安装孔并伸出星空板背面，在星空板背面每个转轴的端部依次分别设置一个带有不同行星图案的行星图案板，所述齿轮在星空板正面的布局为曲线布置形式，且相邻齿轮相互啮合。
2.根据权利要求1所示的星空玩具板，其特征是:所述在星空板正面的转轴为以中部转轴为中心，由内向外的布置形式，且每个转轴均位于不同直径的圆弧面上，在星空板背面的中部转轴端部设置太阳图案板，以中部转轴为中心由内向外依次在转轴端部设置水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星图案板。
3.根据权利要求1所示的星空玩具板，其特征是:转轴在齿轮与星空板之间还设置齿轮挡板。
4.根据权利要求1所示的星空玩具板，其特征是:转轴在星空板与行星图案板之间还设置有一体的图案挡板。
5.根据权利要求1-4任一项所示的星空玩具板，其特征是:所述星空板与支架固定安装。
【文档编号】A63H33/00GK203816227SQ201420228638
【公开日】2014年9月10日 申请日期:2014年5月7日 优先权日:2014年5月7日
【发明者】田凤梅 申请人:田凤梅