本实用新型属于工装夹具领域，具体为一种便携式网球初学者挥拍训练器。
背景技术：
网球是一项优美而激烈的体育运动，其接发球兼有乒乓球和羽毛球的特点，可观赏性以及运动锻炼角度来讲，都具有较大市场拥趸。网球对于初学者来说，挥拍训练以及接发球比较困难。
目前，市场上虽然存在专用于网球训练的发球机，但这一类设备大多较为昂贵，且故障率较高，操作也较为复杂，不适合个体以及机构使用，而且通常的发球训练器均采用人工的方式，浪费人力。
另有一种网球训练器，在网球上连接弹性长绳的一端，弹性长绳的另一端需要在场地上固定住，这样在网球击打后可以弹性自动回复，方便练习；但是此种方式网球的位置无法固定且网球高度上，并不适合初学者对于挥拍高度的控制与定位，对于初学者来讲，掌握网球基本挥拍技巧，以及适应网球，基本靠人工组队训练，如此浪费人力，给网球学习带来了较大不便性，不利于网球的快速掌握与推广。
技术实现要素：
本实用新型的目的是针对以上问题，提供一种便携式网球初学者挥拍训练器，不受场地限制，快速固定动作练习，不用频繁捡球；可以练习移动、手眼协调，适合各种年龄阶段，各种技术动作均可练习。
为实现以上目的，本实用新型采用的技术方案是：一种便携式网球初学者挥拍训练器，它包括底座（1）以及可拆卸固定在其上的套杆（4），所述套杆（4）顶端固定有柔性支座（5），且柔性支座（5）的上端通过延伸出的固定头（53）可转动地贯穿固定着带孔网球（6)；所述底座（1)和套杆（4）通过套杆（4）末端固定的底座连接件（2）连接固定；所述柔性支座（5）为多圈紧密贴合的弹簧，且延伸出的固定头（53)为弹簧的末端弯折而成。
进一步的，所述底座（1）为空心结构，其上表面设置有用于灌装流体的填装孔（102）；底座（1）上表面外凸形成凸起座(101),且凸起座（101）的中心设置有用于固定安装的中心孔（103）。
进一步的，所述底座连接件（2）为锥形回转体结构，且底端小上端大；底座连接件（2）的上端设置有可调固定底座螺母（21），底座连接件（2）的下端设置有与底座（1）配合的凸出榫头（22），且凸出榫头（22）外径上对称设置有用于固定的锁紧挡块（23）。
进一步的，所述套杆（4）下部末端封闭且端面中心设置有螺母，并且其插入到底座连接件（2）的中心，并与凸出榫头（22）底部端面上的套杆固定螺钉（3）进行固定连接，且套杆固定螺钉（3）上套有螺钉垫圈（31）。
进一步的，所述柔性支座（5）的弹簧采用了变径弹簧的形式，底部用于连接套杆（4）顶端的为弹簧下套（52）且其通过紧密贴合在一起的弹簧丝形成了螺纹内径，然后与套杆（4）上的前端螺杆（43）进行螺纹配合；且由弹簧下套（52）平滑过渡到弹簧上套（51）变径缩小。
进一步的，所述弹簧外表面包裹着一层柔性材料。
进一步的，所述柔性材料为柔性发泡材料。
进一步的，所述固定头（53）末端通过缠绕带（7）进行密封锁紧带孔网球（6）。
进一步的，所述套杆（4）为可升降结构，套杆（4）套在下端的套杆母杆（41）中且通过中间连接的锁紧头（42）进行固定。
本实用新型的有益效果：本实用新型提供了一种便携式网球初学者挥拍训练器，不受场地限制，快速固定动作练习，不用频繁捡球；可以练习移动、手眼协调，适合各种年龄阶段，各种技术动作均可练习。
1、前端采用真实网球安装，在使用时手感更加真实，更容易上手；相对于挥动空拍更有实战感，上手更容易。
2、柔性支座采用优质弹簧，模拟在球击打过程中的真实情况，而且弹簧作用下迅速回弹，最大限度还原真实击球、回球的情况，便于初学者连续挥拍练习。
3、柔性支座的弹簧采用了变径弹簧的形式，底部用于连接的为弹簧下套其通过紧密贴合在一起的弹簧丝形成了螺纹内管，然后与套杆上的前端螺杆进行螺纹配合；且弹簧上套变径缩小，便于柔性支座稳定固定在套杆顶端。
4、此训练器还是教练的好助手，加强教学示范的效果，方便配合讲解时使用，动作分解清晰，学员可迅速模仿定位动作。
附图说明
图1为本实用新型立体结构示意图。
图2为本实用新型柔性支座主剖视示意图。
图3为本实用新型底座连接件及套杆配合安装示意图。
图中所述文字标注表示为：1、底座；2、底座连接件；3、套杆固定螺钉；4、套杆；5、柔性支座；6、带孔网球；7、缠绕带；
101、凸起座；102、填装孔；103、中心孔；21、固定底座螺母；22、凸出榫头；23、锁紧挡块；31、螺钉垫圈；41、套杆母杆；42、锁紧头；43、前端螺杆；51、弹簧上套；52、弹簧下套；53、固定头。
具体实施方式
为了使本领域技术人员更好地理解本实用新型的技术方案，下面结合附图对本实用新型进行详细描述，本部分的描述仅是示范性和解释性，不应对本实用新型的保护范围有任何的限制作用。
如图1-图3所示，本实用新型的具体结构为：一种便携式网球初学者挥拍训练器，它包括底座1以及可拆卸固定在其上的套杆4，所述套杆4顶端固定有柔性支座5，且柔性支座5的上端通过延伸出的固定头53可转动地贯穿固定着带孔网球6；所述底座1和套杆4通过套杆4末端固定的底座连接件2连接固定；所述柔性支座5为多圈紧密贴合的弹簧，且延伸出的固定头53为弹簧的末端弯折而成。
优选的，所述底座1为空心结构，其上表面设置有用于灌装流体的填装孔102；底座1上表面外凸形成凸起座101,且凸起座101的中心设置有用于固定安装的中心孔103。
如图3所示，优选的，所述底座连接件2为锥形回转体结构，且底端小上端大；底座连接件2的上端设置有可调固定底座螺母21，底座连接件2的下端设置有与底座1配合的凸出榫头22，且凸出榫头22外径上对称设置有用于固定的锁紧挡块23。
优选的，所述套杆4下部末端封闭且端面中心设置有螺母，并且其插入到底座连接件2的中心，并与凸出榫头22底部端面上的套杆固定螺钉3进行固定连接，且套杆固定螺钉3上套有螺钉垫圈31。
如图2所示，优选的，所述柔性支座5的弹簧采用了变径弹簧的形式，底部用于连接套杆4顶端的为弹簧下套52且其通过紧密贴合在一起的弹簧丝形成了螺纹内径，然后与套杆4上的前端螺杆43进行螺纹配合；且由弹簧下套52平滑过渡到弹簧上套51变径缩小。
优选的，所述弹簧外表面包裹着一层柔性材料。
优选的，所述柔性材料为柔性发泡材料。
优选的，所述固定头53末端通过缠绕带7进行密封锁紧带孔网球6。
优选的，所述套杆4为可升降结构，套杆4套在下端的套杆母杆41中且通过中间连接的锁紧头42进行固定。
具体使用时，先按图1-3组装好套杆和其上的底座连接件2，在底座1的填装孔102中填装水或者沙粒直至装满为止，然后封紧填装孔102；将底端固定好了底座连接件2的套杆4插入到底座1的中心孔103中，旋转使之锁紧；然后将柔性支座5连同其上的带孔网球6一起套在套杆4顶端，即完成了训练器的组装操作。
调整套杆4的高度即可进行挥拍训练。
需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
本文中应用了具体个例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想。以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，由于文字表达的有限性，而客观上存在无限的具体结构，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进、润饰或变化，也可以将上述技术特征以适当的方式进行组合；这些改进润饰、变化或组合，或未经改进将实用新型的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均应视为本实用新型的保护范围。