本技术涉及特殊儿童训练用品,具体是指一种特殊儿童用可伸缩篮球架。
背景技术:
1、篮球项目深受特殊儿童的喜爱,但正常的篮筐大小较难满足不同障碍类型和程度特殊儿童的投篮需求。在以往的教学中,体育教师采用的是常规的篮球架。在特殊学校的教学中,由于学生障碍程度和能力不同,学生对篮筐的需求也不同。普通的篮球筐对学生的能力要求较高,较难提升特殊学生的学习积极性。一种可调节的篮球架能够满足不同障碍类型和程度特殊学生对于篮球的心理预期,针对不同班级学生的多样性需求,能够激发特殊学生对篮球的热爱之情。特殊学生通过进球达到愉悦身心、提高适应性的目的。
2、因此,一种特殊儿童使用、性能优良而成本低廉的伸缩篮球筐亟待研究。
技术实现思路
1、针对以上问题,本实用新型提出了一种方便特殊儿童进行高度以及规格调节功能的篮球架。
2、本实用新型提供的技术方案为:
3、一种特殊儿童用可伸缩篮球架,包括从下至上依次连接的底座、支撑杆、篮球框以及篮球板,所述底座与支撑杆之间设有连接二者的斜撑梁;其中,所述支撑杆设为长度可调节式,所述篮球框包括环形架以及悬垂在环形架上的篮球网,所述环形架设为周长可调节式,且所述环形架滑动连接在篮球板上。
4、优选地,所述支撑杆包括若干单元杆,所述单元杆之间通过旋转接头连接;
5、所述斜撑梁的上端固接在与底座相互固接的单元杆上,所述底座设为板状结构。
6、优选地,所述单元杆的端部设有外螺纹,所述旋转接头上设有内螺纹,所述外螺纹与内螺纹适配;所述旋转接头设为短管状。
7、优选地,所述篮球板上设有滑道,所述环形架活动穿设在滑道内;所述环形架通过一伸缩杆弯折而成。
8、优选地,所述滑道设为弯管状,其通过侧部固接在篮球板上。
9、优选地,所述篮球板设为带有弧形边缘的板状结构,所述篮球网通过其上端活动穿设在环形架上,所述篮球网通过其上端向下弯曲并相互固接,形成供环形架穿设的通道。
10、优选地,所述支撑杆下端位于底座上靠近其一端的位置,所述斜撑梁设为两个,其另一端倾斜固接在底座上靠近边缘位置。
11、本实用新型与现有技术相比的优点在于:
12、通过提出一种带有支撑杆、底座、篮球框以及篮球板的组合结构,不但实现了方便特殊儿童使用的功能,且在使用过程中能够调节本装置的高度以及篮球框大小,从而适用于不同的特殊儿童使用,具有多样性和灵活性,且使用过程简单,操作方便。
1.一种特殊儿童用可伸缩篮球架,其特征在于,包括从下至上依次连接的底座、支撑杆、篮球框以及篮球板,所述底座与支撑杆之间设有连接二者的斜撑梁;其中,所述支撑杆设为长度可调节式,所述篮球框包括环形架以及悬垂在环形架上的篮球网,所述环形架设为周长可调节式,且所述环形架滑动连接在篮球板上。
2.根据权利要求1所述的一种特殊儿童用可伸缩篮球架,其特征在于,所述支撑杆包括若干单元杆,所述单元杆之间通过旋转接头连接;
3.根据权利要求2所述的一种特殊儿童用可伸缩篮球架,其特征在于,所述单元杆的端部设有外螺纹,所述旋转接头上设有内螺纹,所述外螺纹与内螺纹适配;所述旋转接头设为短管状。
4.根据权利要求3所述的一种特殊儿童用可伸缩篮球架,其特征在于,所述篮球板上设有滑道,所述环形架活动穿设在滑道内;所述环形架通过一伸缩杆弯折而成。
5.根据权利要求4所述的一种特殊儿童用可伸缩篮球架,其特征在于,所述滑道设为弯管状,其通过侧部固接在篮球板上。
6.根据权利要求5所述的一种特殊儿童用可伸缩篮球架,其特征在于,所述篮球板设为带有弧形边缘的板状结构,所述篮球网通过其上端活动穿设在环形架上,所述篮球网通过其上端向下弯曲并相互固接,形成供环形架穿设的通道。
7.根据权利要求1-6任一项所述的一种特殊儿童用可伸缩篮球架,其特征在于,所述支撑杆下端位于底座上靠近其一端的位置,所述斜撑梁设为两个,其另一端倾斜固接在底座上靠近边缘位置。