儿童启蒙公仔玩具及其控制电路的制作方法

本技术涉及一种儿童启蒙公仔玩具领域，尤其是指一种儿童启蒙公仔玩具及其控制电路。

背景技术：

1、玩具既是供儿童游戏，研习的用具，也是供全民休闲，消闲，开发智力，启发能力的用具。

2、玩县主要可分成幕仿式和启发式两种。许多玩具常利用物理上平衡、轮、翼、摆、飞行、离心力、磁力、弹簧加以设计而得。

3、公仔玩具是玩具的一种，公仔产品是源自美国、日本和韩国等的动画影视、漫画书刊、和网游的角色形象的衍生产品及原创卡通动物、卡通人物形象实物的产品。

4、惜年良品公仔不同于传统意义上的玩具概念，公仔更具有文化内涵，更富有故事情节，更富有个性和人格化的概念。因此公仔更受到成年人的宠爱和喜欢。

5、现有的公仔玩具的功能单一，只是仅仅摆设功能，趣味性和可玩性差，很难引起儿童的兴趣。

6、因此，本实用新型专利申请中，申请人精心研究了一种儿童启蒙公仔玩具及其控制电路来解决上述问题。

技术实现思路

1、本实用新型针对上述现有技术所存在不足，主要目的在于提供一种儿童启蒙公仔玩具及其控制电路，其提高玩具的可玩性和趣味性，而且通过定位器，便于了解公仔玩具本体的位置，不易丢失。

2、为实现上述之目的，本实用新型采取如下技术方案：

3、一种儿童启蒙公仔玩具的控制电路，包括有设置于第一底座上的第一电路、设置于第二底座上的第二电路以及设置于公仔玩具本体上的第三电路，所述第三电路可选择性地电连接第一电路、第二电路；

4、所述第一电路包括第一led显示电路，所述第二电路包括发光颜色不同于第一led显示电路的第二led显示电路；

5、所述第三电路包括有设置于公仔玩具本体的任一耳朵上的喇叭、设置于公仔玩具本体内的主控电路、定位器、设置于公仔玩具本体的尾巴处的尾巴开关按键以及用于供电的电源管理电路，所述主控电路分别电连接于喇叭、定位器和尾巴开关按键；

6、当第三电路电连接于第一电路时，所述主控电路电连接于第一led显示电路；

7、当第三电路电连接于第二电路时，所述主控电路电连接于第二led显示电路。

8、作为一种优选方案，所述主控电路是由主控芯片u1及其外围电路组成，主控芯片u1的主控引脚14电连接有第一导电端子，主控引脚3电连接有第二导电端子。

9、作为一种优选方案，所述第一led显示电路包括有相串联的led灯d2和电阻r2，led灯d2的非串联节点电连接有第三导电端子，电阻r2的非串联节点电连接有第四导电端子，所述第一导电端子和第三导电端子电连接，主控芯片u1的主控引脚14电连接于led灯d2的非串联节点，所述第二导电端子和第四导电端子电连接，主控芯片u1的主控引脚3电连接于电阻r2的非串联节点。

10、作为一种优选方案，所述第二led显示电路包括有相串联的led灯d22和电阻r22，led灯d22的非串联节点电连接有第五导电端子，电阻r22的非串联节点电连接有第六导电端子，所述第一导电端子和第五导电端子电连接，主控芯片u1的主控引脚14电连接于led灯d22的非串联节点，所述第二导电端子和第六导电端子电连接，主控芯片u1的主控引脚3电连接于电阻r22的非串联节点。

11、一种儿童启蒙公仔玩具，包括有公仔玩具本体、第一底座、第二底座以及控制电路；

12、所述公仔玩具本体可选择性连接第一底座、第二底座，所述公仔玩具本体可拆式连接于第一底座，所述公仔玩具本体可拆式连接于第二底座；

13、所述控制电路为如所述的儿童启蒙公仔玩具的控制电路；

14、所述的儿童启蒙公仔玩具的控制电路包括有第一电路、第二电路和第三电路，所述第一电路设置于第一底座内，所述第二电路设置于第二底座内，所述第三电路设置于公仔玩具本体。

15、作为一种优选方案，所述公仔玩具本体具有身体部以及分别连接身体部的头部、左手、右手、左脚、右脚；所述头部具有左耳和右耳，所述喇叭设置于左耳或右耳上；

16、所述主控电路是由主控芯片u1及其外围电路组成，主控芯片u1的主控引脚14电连接有第一导电端子，主控引脚3电连接有第二导电端子；

17、所述左脚的下端面往上凹设有第一凹槽，所述第一导电端子装饰于第一凹槽内，所述右脚的下端面往上凹设有第二凹槽，所述第二导电端子装饰于第二凹槽内；

18、所述第一led显示电路包括有相串联的led灯d2和电阻r2，led灯d2的非串联节点电连接有第三导电端子，电阻r2的非串联节点电连接有第四导电端子；

19、所述第一底座的上端面往下凹设有第三凹槽，所述第三导电端子和第四导电端子均装设于第三凹槽内；

20、所述公仔玩具本体与第一底座连接，公仔玩具本体的左脚和右脚均伸入第三凹槽内，所述第三导电端子伸入第一凹槽内与第一导电端子电连接，所述第四导电端子伸入第二凹槽内与第二导电端子电连接。

21、作为一种优选方案，所述公仔玩具本体具有身体部以及分别连接身体部的头部、左手、右手、左脚、右脚；所述头部具有左耳和右耳，所述喇叭设置于左耳或右耳上；

22、所述主控电路是由主控芯片u1及其外围电路组成，主控芯片u1的主控引脚14电连接有第一导电端子，主控引脚3电连接有第二导电端子；

23、所述左脚的下端面往上凹设有第一凹槽，所述第一导电端子装饰于第一凹槽内，所述右脚的下端面往上凹设有第二凹槽，所述第二导电端子装饰于第二凹槽内；

24、所述第二led显示电路包括有相串联的led灯d22和电阻r22，led灯d22的非串联节点电连接有第五导电端子，电阻r22的非串联节点电连接有第六导电端子；

25、所述第二底座的上端面往下凹设有第四凹槽，所述第五导电端子和第六导电端子均装设于第四凹槽内；

26、所述公仔玩具本体与第二底座连接，公仔玩具本体的左脚和右脚均伸入第四凹槽内，所述第五导电端子伸入第一凹槽内与第一导电端子电连接，所述第六导电端子伸入第二凹槽内与第二导电端子电连接。

27、本实用新型与现有技术相比具有明显的优点和有益效果，具体而言：

28、其主要是连接不同底座的led显示电路可显示不同的声光效果，提高玩具的可玩性和趣味性，而且通过定位器，便于了解公仔玩具本体的位置，不易丢失；

29、其次是，通过相应导电端子的设计，一方面便于公仔玩具本体与相应底座之间的组装和定位，另一方面实现电性连接。

30、为更清楚地阐述本实用新型的结构特征和功效，下面结合附图与具体实施例来对其进行详细说明。

技术特征：

1.一种儿童启蒙公仔玩具的控制电路，其特征在于：包括有设置于第一底座上的第一电路、设置于第二底座上的第二电路以及设置于公仔玩具本体上的第三电路，所述第三电路可选择性地电连接第一电路、第二电路；

2.根据权利要求1所述的儿童启蒙公仔玩具的控制电路，其特征在于：所述主控电路是由主控芯片u1及其外围电路组成，主控芯片u1的主控引脚14电连接有第一导电端子，主控引脚3电连接有第二导电端子。

3.根据权利要求2所述的儿童启蒙公仔玩具的控制电路，其特征在于：所述第一led显示电路包括有相串联的led灯d2和电阻r2，led灯d2的非串联节点电连接有第三导电端子，电阻r2的非串联节点电连接有第四导电端子，所述第一导电端子和第三导电端子电连接，主控芯片u1的主控引脚14电连接于led灯d2的非串联节点，所述第二导电端子和第四导电端子电连接，主控芯片u1的主控引脚3电连接于电阻r2的非串联节点。

4.根据权利要求2所述的儿童启蒙公仔玩具的控制电路，其特征在于：所述第二led显示电路包括有相串联的led灯d22和电阻r22，led灯d22的非串联节点电连接有第五导电端子，电阻r22的非串联节点电连接有第六导电端子，所述第一导电端子和第五导电端子电连接，主控芯片u1的主控引脚14电连接于led灯d22的非串联节点，所述第二导电端子和第六导电端子电连接，主控芯片u1的主控引脚3电连接于电阻r22的非串联节点。

5.一种儿童启蒙公仔玩具，其特征在于：包括有公仔玩具本体、第一底座、第二底座以及控制电路；

6.根据权利要求5所述的儿童启蒙公仔玩具，其特征在于：所述公仔玩具本体具有身体部以及分别连接身体部的头部、左手、右手、左脚、右脚；所述头部具有左耳和右耳，所述喇叭设置于左耳或右耳上；

7.根据权利要求5所述的儿童启蒙公仔玩具，其特征在于：所述公仔玩具本体具有身体部以及分别连接身体部的头部、左手、右手、左脚、右脚；所述头部具有左耳和右耳，所述喇叭设置于左耳或右耳上；

技术总结
本技术涉及一种儿童启蒙公仔玩具及其控制电路，包括有设置于第一底座上的第一电路、设置于第二底座上的第二电路以及设置于公仔玩具本体上的第三电路，所述第三电路可选择性地电连接第一电路、第二电路；所述第一电路包括第一LED显示电路，所述第二电路包括发光颜色不同于第一LED显示电路的第二LED显示电路；所述第三电路包括有设置于公仔玩具本体的任一耳朵上的喇叭、设置于公仔玩具本体内的主控电路、定位器、设置于公仔玩具本体的尾巴处的尾巴开关按键以及用于供电的电源管理电路，所述主控电路分别电连接于喇叭、定位器和尾巴开关按键；其提高玩具的可玩性和趣味性，而且通过定位器，便于了解公仔玩具本体的位置，不易丢失。

技术研发人员：史涛,陈基彬
受保护的技术使用者：长荣玩具（东莞）有限公司
技术研发日：20230313
技术公布日：2024/1/15