体育教学肌肉训练装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种体育教学肌肉训练装置，属于体育训练技术领域。
【背景技术】
[0002]目前，随着经济发展，人们生活水平的提高，教育事业的发展也越来越注重学生的体育锻炼，但现在很多的学校中，还没有很好的学生体育教学肌肉训练装置，有些仅仅只是哑铃而已，而哑铃对于学生肌肉锻炼不是方便，且对于训练姿势要求高，姿势不正确对肌肉训练影响较大，而像某些大学校的肌肉设备又十分昂贵，有些地方学校的资金无法满足，因此，需要予以改进。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种体育教学肌肉训练装置，以便更好地针对体育训练中肌肉进行训练，提高训练者的素质。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。
[0005]一种体育教学肌肉训练装置，包括站立台，站立台左右两侧分别设置有左底座和右底座，其中，左底座上方右端设置有左支柱，左支柱右侧壁上部连接有左定位滑轮支架，左定位滑轮支架右端设置有左定位滑轮，左支柱顶端设置有左固定滑轮，左支柱左侧壁上部连接有左支撑滑轮支架，左支撑滑轮支架左端设置有左支撑滑轮；左底座上方左端设置有左重物槽，左重物槽中设置有左重物，左重物槽上连接有左连接绳，左连接绳另一端跨过左支撑滑轮、左固定滑轮和左定位滑轮设置有左拉环；右底座上方左端设置有右支柱，左支柱左侧壁上部连接有右定位滑轮支架，右定位滑轮支架右端设置有右定位滑轮，右支柱顶端设置有右固定滑轮，右支柱右侧壁上部连接有右支撑滑轮支架，右支撑滑轮支架右端设置有右支撑滑轮；右底座上方右端设置有右重物槽，右重物槽中设置有右重物，右重物槽上连接有右连接绳，右连接绳另一端跨过右支撑滑轮、右固定滑轮和右定位滑轮设置有右拉环。
[0006]进一步地，左支柱和右支柱上分别设置有左刻度尺和右刻度尺。
[0007]进一步地，左拉环和右拉环下方均连接有固定绳，固定绳底端均与站立台相连接。
[0008]该装置中，根据个人的情况和需要，在左重物槽和右重物槽中加入适当质量的重物，需要进行肌肉训练的人站立至站立台上，双手分别拉住左拉环和右拉环，向下拉动左拉环和右拉环，使得左连接绳和右连接绳可拉动左重物槽和右重物槽上下运动，从而起到锻炼肌肉的作用，其中，左刻度尺和右刻度尺可以观察拉动情况，左支撑滑轮和右支撑滑轮对左连接绳和右连接绳起到支撑作用；左固定滑轮和右固定滑轮对左连接绳和右连接绳起到固定作用；左定位滑轮和右定位滑轮对左连接绳和右连接绳起到定位作用，可以满足个人的舒适臂展。
[0009]该实用新型的有益效果在于:该实用新型装置便于根据训练者的情况负重，并便于调节训练的高度，根据需要利用手臂拉伸，从而有效地训练肌肉，也可以作为体育锻炼项目改善人体的体质，使用方便，成本较低，适合各种场合使用。
【附图说明】
[0010]图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。
[0011]图中标记说明:1、站立台；2、右刻度尺；3、右支柱；4、重物槽；5、右底座；6、右重物；7、右支撑滑轮；8、右支撑滑轮支架；9、右连接绳；10、右固定滑轮；11、右定位滑轮支架；12、右定位滑轮；13、右拉环；14、左拉环；15、左定位滑轮；16、左定位滑轮支架；17、左固定滑轮；18、左连接绳；19、左支撑滑轮支架；20、左支撑滑轮；21、左底座；22、左重物；23、左重物槽；24、左支柱；25、左刻度尺；26、固定绳。
【具体实施方式】
[0012]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】进行描述，以便更好的理解本实用新型。
[0013]如图1所示的体育教学肌肉训练装置，包括站立台1，站立台I左右两侧分别设置有左底座21和右底座5，其中，左底座21上方右端设置有左支柱24，左支柱24右侧壁上部连接有左定位滑轮支架16，左定位滑轮支架16右端设置有左定位滑轮15，左支柱24顶端设置有左固定滑轮17，左支柱24左侧壁上部连接有左支撑滑轮支架19，左支撑滑轮支架19左端设置有左支撑滑轮20 ;左底座21上方左端设置有左重物槽23，左重物槽23中设置有左重物22，左重物槽23上连接有左连接绳18，左连接绳18另一端跨过左支撑滑轮20、左固定滑轮17和左定位滑轮15设置有左拉环14 ;右底座5上方左端设置有右支柱3，左支柱3左侧壁上部连接有右定位滑轮支架11，右定位滑轮支架11右端设置有右定位滑轮12，右支柱3顶端设置有右固定滑轮10，右支柱3右侧壁上部连接有右支撑滑轮支架8，右支撑滑轮支架8右端设置有右支撑滑轮7 ;右底座5上方右端设置有右重物槽4，右重物槽4中设置有右重物6，右重物槽4上连接有右连接绳9，右连接绳9另一端跨过右支撑滑轮7、右固定滑轮10和右定位滑轮12设置有右拉环13。左支柱24和右支柱3上分别设置有左刻度尺25和右刻度尺2。左拉环14和右拉环13下方均连接有固定绳26，固定绳26底端均与站立台I相连接。
[0014]该装置具体实施时，根据个人的情况和需要，在左重物槽23和右重物槽4中加入适当质量的重物，需要进行肌肉训练的人站立至站立台I上，双手分别拉住左拉环14和右拉环13，向下拉动左拉环14和右拉环13，使得左连接绳18和右连接绳9可拉动左重物槽23和右重物槽4上下运动，从而起到锻炼肌肉的作用，其中，左刻度尺25和右刻度尺2可以观察拉动情况，左支撑滑轮20和右支撑滑轮7对左连接绳18和右连接绳9起到支撑作用；左固定滑轮17和右固定滑轮10对左连接绳18和右连接绳9起到固定作用；左定位滑轮15和右定位滑轮12对左连接绳18和右连接绳9起到定位作用，可以满足个人的舒适臂展。
[0015]以上所述是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种体育教学肌肉训练装置，包括站立台，所述站立台左右两侧分别设置有左底座和右底座，其特征在于:所述左底座上方右端设置有左支柱，所述左支柱右侧壁上部连接有左定位滑轮支架，所述左定位滑轮支架右端设置有左定位滑轮，所述左支柱顶端设置有左固定滑轮，所述左支柱左侧壁上部连接有左支撑滑轮支架，所述左支撑滑轮支架左端设置有左支撑滑轮；所述左底座上方左端设置有左重物槽，所述左重物槽中设置有左重物，所述左重物槽上连接有左连接绳，所述左连接绳另一端跨过左支撑滑轮、左固定滑轮和左定位滑轮设置有左拉环；所述右底座上方左端设置有右支柱，所述左支柱左侧壁上部连接有右定位滑轮支架，所述右定位滑轮支架右端设置有右定位滑轮，所述右支柱顶端设置有右固定滑轮，所述右支柱右侧壁上部连接有右支撑滑轮支架，所述右支撑滑轮支架右端设置有右支撑滑轮；所述右底座上方右端设置有右重物槽，所述右重物槽中设置有右重物，所述右重物槽上连接有右连接绳，所述右连接绳另一端跨过右支撑滑轮、右固定滑轮和右定位滑轮设置有右拉环。
2.根据权利要求1所述的体育教学肌肉训练装置，其特征在于:所述左支柱和右支柱上分别设置有左刻度尺和右刻度尺。
3.根据权利要求1所述的体育教学肌肉训练装置，其特征在于:所述左拉环和右拉环下方均连接有固定绳，所述固定绳底端均与站立台相连接。
【专利摘要】本实用新型涉及一种体育教学肌肉训练装置，包括站立台，站立台左右两侧均设置有左底座和右底座，其中，左底座上方右端设置有左支柱，左支柱右侧壁上部连接有左定位滑轮支架，左定位滑轮支架右端设置有左定位滑轮，左支柱顶端设置有左固定滑轮，左支柱左侧壁上部连接有左支撑滑轮支架，左支撑滑轮支架左端设置有左支撑滑轮；左底座上方左端设置有左重物槽，左重物槽中设置有左重物，左重物槽上连接有左连接绳，左连接绳另一端跨过左支撑滑轮、左固定滑轮和左定位滑轮设置有左拉环。该实用新型装置便于根据训练者的情况负重，并便于调节训练的高度，根据需要利用手臂拉伸，从而有效地训练肌肉，使用方便，成本较低，适合各种场合使用。
【IPC分类】A63B21-06, A63B23-12
【公开号】CN204352447
【申请号】CN201520010430
【发明人】孙媛
【申请人】山西大同大学
【公开日】2015年5月27日
【申请日】2015年1月4日