专利名称：学习书桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用具，尤其是一种学习书桌。
技术背景 目前，学校所使用的书桌，功能都比较简单，无法为学生提供便
利的学习条件，已经无法满足学生的需求。特别是当前方光线过于强烈时，无 法进行有效遮挡，容易刺伤眼睛；另外，在看书过程中，学生必须手扶书本， 造成书写不便。为此，我们提供一种能解决上述问题的新式学习书桌显得非常 重要。
发明内容本实用新型的目的是提供一种学习书桌，用于解决普通书桌功能 简单的问题。
为达到上述目的，本实用新型学习书桌，包括桌面、桌腿以及箱体，箱体 顶部为斜面，桌面铺设在箱体顶部；在桌面顶边处折页连接另一块桌面，在两 块桌面相向面两侧相同位置开设插孔，两者通过支撑杆插入插孔支撑固定；在 底层桌面靠近顶边处开设一条横向插槽。
采用上述结构后，使用者可正常使用箱体存放学习用品，通过上层桌面支 撑书本进行学习，若前方光线过于强烈，使用者还可把上层桌面翻起，把支撑 杆插入插孔内固定住两个桌面，此时，用下层桌面支撑学习，利用上层桌面遮 挡光线；另外，使用者还可把书本打开后立式放置，书本底端安插在插槽内， 书本靠向上层桌面，固定后无需使用者手扶书本，便于读书学习。
本实用新型的优点是结构简单、方便实用、外形美观、工艺合理，可提 供便利的读书条件，满足学生的需求。
图1为本实用新型学习书桌的整体结构示意图。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型学习书桌，包括桌面1、桌腿2以及箱体3，箱体3顶部为斜面，桌面1铺设在箱体3顶部；在桌面1顶边处折页连 接另一块桌面l-l，在两块桌面相向面两侧相同位置开设插孔4，两者通过支撑
杆5插入插孔4支撑固定；在底层桌面1靠近顶边处开设一条橫向插槽6。
权利要求1、 一种学习书桌，包括桌面(1)、桌腿(2)以及箱体(3)，其特征在于: 箱体(3)顶部为斜面，桌面(1)铺设在箱体(3)顶部；在桌面(1)顶边处折页连接另一块桌面(1-1)，在两块桌面相向面两侧相同位置开设插孔(4)，两者通过支撑杆(5)插入插孔(4)支撑固定；在桌面(1)靠近顶边处开设一条横向插槽(6)。
专利摘要本实用新型涉及一种学习书桌，包括桌面、桌腿以及箱体，箱体顶部为斜面，桌面铺设在箱体顶部；在桌面顶边处折页连接另一块桌面，在两块桌面相向面两侧相同位置开设插孔，两者通过支撑杆插入插孔支撑固定；在底层桌面靠近顶边处开设一条横向插槽。当光线强烈时，使用者可把上层桌面翻起，把支撑杆插入插孔内固定两个桌面，用下层桌面支撑学习，利用上层桌面遮挡光线；使用者还可把书本打开后立式放置，书本底端安插在插槽内，书本靠向上层桌面，固定后无需使用者手扶书本，便于读书学习。本实用新型具有结构简单、方便实用、外形美观、工艺合理等优点。
文档编号A47B41/02GK201153714SQ20072018654
公开日2008年11月26日 申请日期2007年12月27日 优先权日2007年12月27日
发明者峰 史 申请人:峰 史