斜面课桌的制作方法

文档序号:2192620阅读:1099来源:国知局
专利名称:斜面课桌的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种课桌,尤其涉及一种斜面课桌。
技术背景目前,凡伏案阅读书写的人们——特别是大、中、小学生在阅读、书写 时一般是在水平支撑物上,这样就必须低头、屈颈、弯腰,因而容易造成以下五大危害大脑疲劳而影响大脑潜能发挥;眼睛疲劳因而易诱发眼睛近视; 颈部疲劳因而缩短连续学习、工作时间;脊柱向前拉伸而诱发颈椎骨质增生; 脊椎长时间弯曲形成"驼背",因而使青少年体形不正、影响心肺功能。在ZL93202276.6《平斜两用书桌》中公开了一种45度以上斜面书桌, 其固定书本的装置为弹性线带。这种课桌虽然可以在一定程度上克服水平课 桌的五大危害,但是在实际使用中仍不能很好地解决书、纸、本任意翻页和 固定的问^。在ZL02236228.2《防近视矫姿多功能课桌》中公开了一种读写 舒服、可预防近视、驼背、书写面积大,可存放书本、学习用品、书包、进 出方便的课桌,该课桌侧面设有抽屉,斜面末端两边各有一半圆形的托手, 两托手之间形成凹处,近身两桌腿呈S形,远身两桌腿竖直且下部装有相互 垂直的背板和底板,背板的前面设有柔性带子。该课桌桌面为斜面,虽然能 够解决读写舒适问题,但因未提供固定书本的装置,因而无法保证方便地读 写;而在ZL01252293.7《防近视背驼颈椎病多边形写字课桌》中则公开了一 种多边形写字课桌,它主要有桌面、箱体、活动板、活动托书板可调挡板、 三角形弧线面板、可升降支架及放置书包的支板所组成,该课桌上的活动板 与桌面夹角可在90。范围内任意调节,并且活动板上加支撑书本的活动托板 和翻阅书本做压书面的橡皮筋(或备用书夹),但实际使用不方便且橡皮筋 极易损坏。实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种可克服水平课桌的五大危 害、方便读写、翻页、固定书、本、纸且结构简单的斜面课桌。为解决上述问题,本实用新型所述的一种斜面课桌,包括桌面、桌斗、 桌腿、挡条、固定装置I和固定装置II;所述桌面下方设有桌斗并与桌腿相 连;所述桌面由前桌面、斜面、后桌面构成,其中所述斜面与所述前桌面相 接处设有所述挡条且与所述前桌面成45。 60°角;所述斜面上设有固定装置 I和固定装置II,其特征在于所述固定装置I包括直角活动手柄、中空螺杆、 压盖和弹簧;所述弹簧在中空螺杆内;所述压盖中心设有一孔;所述直角活 动手柄- 端连有压头,另一端通过压盖中心孔穿入弹簧内且端头带有螺帽; 所述固定装置II由两个长方体永久磁铁组成。所述斜面由固定斜面和可转动斜面组成;所述可转动斜面通过合页与所 述固定斜面相连,且所述合页在所述斜面中部偏右位置。所述固定装置I为两个,其中一个位于所述固定斜面左恻中部,另一个 位于所述固定斜面右侧中下部。所述固定装置II平行镶嵌在可转动斜面内。本实用新型与现有技术相比具有以下优点1 、由于本实用新型在固定斜面上设有带直角活动手柄和镶嵌在可转动斜 面内的两个长方体永久磁铁的固定装置,因此通过套在螺杆上的弹簧的弹性 作用及磁性可以很方便地完成书、纸、本的翻页、固定。2、 由于现有的课桌桌斗容量有限,很难将学习用品全部放入,而本实用 新型桌面中的斜面、平台和后桌面经连接后可以形成较大的空腔,打开可转 动斜面可方便使用者放置和拿出东西。3、 由于本实用新型所述的课桌桌面大部分采用45° ~60°角斜面,因而 不易造成颈部疲劳,可有效预防近视、驼背,而且可使心肺功能不受影响, 更好地发挥大脑潜能。4、 由于本实用新型设计了水平前桌面,因此既可保证视距合理,避免因 视距不当造成的眼睛疲劳,而且可方便写字时的手臂支撑。


以下结合附图对本实用新型的具体实施方式
作进一步详细的说明。图1为本实用新型的立体图。图2为本实用新型固定装置I的结构示意图。图中 11-前桌面 12-斜面 121-固定斜面 122-可转动斜面13-后桌面2-桌斗3-桌腿4-挡条 5-平台 6-合页7-固定装置I 71-直角活动手柄 72-压头 73-中空螺杆74-压盖75-压盖中心孔 76-螺帽 77-弹簧 8-固定装置1具体实施方式
实施例l 如图l、图2所示, 一种斜面课桌,包括桌面、桌斗2和桌 腿3,桌面下方设有桌斗2并与桌腿3相连;桌面由前桌面ll、斜面12、后 桌面13构成,其中斜面12与前桌面11相接处设有挡条4且与前桌面11成 45°角;斜面12与后桌面13相接处设有平台5,该平台5高于后桌面13; 前桌面li比后桌面13低且窄;斜面12由固定斜面121和可转动斜面122组 成;固定斜面121上设有固定装置I7;可转动斜面122上设有固定装置I18。固定装置I 7包括直角活动手柄71、中空螺杆73、压盖74和弹簧77; 弹簧77在中空螺杆73内;压盖74中心设有一孔75;直角活动手柄71—端 连有压头72,另一端通过压盖中心孔75穿入弹簧77内且端头带有螺帽76。固定装置I7为两个,其中一个位于固定斜面121左侧中部,另一个位于 固定斜面121右侧中下部。固定装置II 8是两个长方体永久磁铁,平行镶嵌在可转动斜面122内的 上中部。可转动斜面122通过合页6与固定斜面121相连,合页6在斜面12中部 偏右位置。掀开可转动斜面122可将学习用品放入斜面1和后桌面13形成的 空腔内。使用时,手臂放在前桌面ll上,将书放在固定斜面121上,拉起并转动 两个直角活动手柄71使压头72置于书上方,放开活动手柄71,则书靠弹簧 77弹力被活动手柄71压住而固定;翻页时,拉起活动手柄71并转动使压头 72离开书,完成翻页。将本子放在可转动斜面122上书写, 一页写毕,翻过置于平台5上,则 该页自然下垂,靠该页重力和底页与可转动斜面122摩擦力可使本子不翻页、 不下滑,因而固定在可转动斜面122上。若用单页纸书写时,依靠可转动斜 面122底部挡条4即可固定,当单页纸写至底部时,可将单页纸推至上部用 铁条(吸引磁体的特性)压住纸张,以方便书写。实施例2 —种斜面课桌,其中斜面12与前桌面11相接处设有挡条4且与前桌面11成50°角,其它同实施例l。实施例3 —种斜面课桌,其中斜面12与前桌面11相接处设有挡条4 且与前桌面11成55。角,其它同实施例l。实施例4 一种斜面课桌,其中斜面12与前桌面11相接处设有挡条4 且与前桌面11成60。角,其它同实施例l。
权利要求1、一种斜面课桌,包括桌面、桌斗(2)、桌腿(3)、挡条(4)、固定装置I(7)和固定装置II(8);所述桌面下方设有桌斗(2)并与桌腿(3)相连;所述桌面由前桌面(11)、斜面(12)、后桌面(13)构成,其中所述斜面(12)与所述前桌面(11)相接处设有所述挡条(4)且与所述前桌面(11)成45°~60°角;所述斜面(12)上设有固定装置I(7)和固定装置II(8),其特征在于所述固定装置I(7)包括直角活动手柄(71)、中空螺杆(73)、压盖(74)和弹簧(77);所述弹簧(77)在中空螺杆(73)内;所述压盖(74)中心设有一孔(75);所述直角活动手柄(71)一端连有压头(72),另一端通过压盖中心孔(75)穿入弹簧(77)内且端头带有螺帽(76);所述固定装置II(8)由两个长方体永久磁铁组成。
2、 如权利要求1所述的一种斜面课桌,其特征在于所述斜面(12)由 固定斜面(121)和可转动斜面(122)组成;所述可转动斜面(122)通过合 页(6)与所述固定斜面(121)相连,且所述合页(6)在所述斜面(12)中 部偏右位置。
3、 如权利要求1或2所述的一种斜面课桌,其特征在于所述固定装置I (7)为两个,其中一个位于所述固定斜面(121)左侧中部,另一个位于所 述固定斜面(121)右侧中下部。
4、 如权利要求1或2所述的一种斜面课桌,其特征在于所述固定装置II (8)平行镶嵌在可转动斜面(122)内。
专利摘要本实用新型涉及一种斜面课桌,该课桌包括桌面、桌斗、桌腿、挡条和固定装置I和固定装置II;所述桌面下方设有桌斗并与桌腿相连;所述桌面由前桌面、斜面、后桌面构成,其中所述斜面与所述前桌面相接处设有所述挡条且与所述前桌面成45°~60°角;所述斜面上设有固定装置I和固定装置II,其特征在于所述固定装置I包括直角活动手柄、中空螺杆、压盖和弹簧;所述弹簧在中空螺杆内;所述压盖中心设有一孔;所述直角活动手柄一端连有压头,另一端通过压盖中心孔穿入弹簧内且端头带有螺帽;所述固定装置II由两个长方体永久磁铁组成。本实用新型具有结构简单、读写时可克服水平课桌的五大危害及固定书、本和翻页方便的特点。
文档编号A47B41/00GK201101266SQ20072030646
公开日2008年8月20日 申请日期2007年11月26日 优先权日2007年11月26日
发明者谢美德 申请人:谢美德
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