学生座椅的制作方法

文档序号:2061210阅读:139来源:国知局
专利名称:学生座椅的制作方法
技术领域
学生座椅
技术领域 本实用新型涉及一种学习辅助用具。
背景技术
座椅是学生主要的学习辅助用具之一,它为学生提供良好的休息条 件,但是现有的座椅多为普通硬质结构,天气寒冷时,座位会变得很冰冷,长时间坐在其上 感觉很不舒适,而且现有的座椅功能较为单一,不具有存储功能,给人们带来很大不便。
发明内容本实用新型的目的是提供了一种可保持座椅温暖,具有存储功能的 学生座椅。本实用新型学生座椅,包括支撑板、靠背和支撑腿,支撑板内部铺设由电阻丝、开 关和电源组成的加热电路,靠背底部向内弯曲形成与人体脊柱形状相符的曲线,靠背底端 形成圆柱形存储腔,其两侧设有活动拉门,靠背背面设有挂钩。采用上述结构后,人们可坐在座椅上学习或休息,当天气寒冷时,可接通支撑板内 的加热电路,使座椅变得温暖,使学生感觉更舒适,靠背形成与人体脊柱形状相符的曲线, 靠在其上会感觉更舒适,人们还可将物品存放在靠背内的存储箱中,衣服或书包等常用物 品可挂在挂钩上。本实用新型与现有技术相比具有如下优点新颖实用,可保持座椅温暖,具有存储 功能等。


图1为本实用新型的立体结构简图。
具体实施方式在图1所示的本实用新型的立体结构简图中,包括支撑板1、靠 背2和支撑腿3,支撑板1内部铺设由电阻丝4、开关和电源组成的加热电路,靠背2底部向 内弯曲形成与人体脊柱形状相符的曲线,靠背2底端形成圆柱形存储腔5,其两侧设有活动 拉门6,靠背2背面设有挂钩7。
权利要求1. 一种学生座椅,包括支撑板(1)、靠背( 和支撑腿(3),其特征是支撑板(1)内部 铺设由电阻丝G)、开关和电源组成的加热电路,靠背⑵底部向内弯曲形成与人体脊柱形 状相符的曲线,靠背( 底端形成圆柱形存储腔(5),其两侧设有活动拉门(6),靠背(2)背 面设有挂钩(7)。
专利摘要一种学生座椅,包括支撑板、靠背和支撑腿,支撑板内部铺设由电阻丝、开关和电源组成的加热电路,靠背底部向内弯曲形成与人体脊柱形状相符的曲线,靠背底端形成圆柱形存储腔,其两侧设有活动拉门,靠背背面设有挂钩。本实用新型新颖实用,可保持座椅温暖,具有存储功能。
文档编号A47C7/62GK201861185SQ201020551940
公开日2011年6月15日 申请日期2010年10月8日 优先权日2010年10月8日
发明者付凤杰 申请人:付凤杰
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