专利名称：双洞课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生用课桌，能够分区放入大量课本。
背景技术：
目前，公知的学生课桌是由桌面、水平桌洞、桌腿组成。当水平桌洞太深时，取放书本很不方便，将书本放于桌面时，又占桌面空间。
发明内容为了克服现有的课桌不能装下大量的课本和取放书本不方便的不足，本实用新型提供一种双洞课桌，该双洞课桌不仅能装下大量的书本，而且能方便地取出或放入课本。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是一种双洞课桌，由固定桌面、活动桌面、水平桌洞、竖直桌洞、桌腿组成，课桌面板由固定桌面和活动桌面两部分组成，固定桌面固定于水平桌洞上，活动桌面通过合叶连接在竖直桌洞上，两个桌洞固定连接并由隔板分割开，用两根“工”字形桌腿固定于桌洞两侧，支撑课桌，外侧固定挂钩，竖直桌洞的长、 宽、高分别为60cm、20cm、22cm，水平桌洞的长、宽、高分别为60cm、20cm、17cm。本实用新型的有益效果是，可以在装下大量书本的同时，方便地放取书本，结构简
以下结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的透视图。图中1.活动桌面，2.竖直桌洞，3.固定桌面，4.水平桌洞，5.桌腿，6.横梁，7.挂钩，8.合叶，9.螺钉，10.隔板。
具体实施方式
在
图1中，活动桌面(1)通过合叶(8)固定在竖直桌洞O)的外侧壁上，盖住竖直桌洞⑵向上开的桌洞口，固定桌面⑶用四根螺钉(9)固定在水平桌洞⑷上，竖直桌洞 (2)与水平桌洞(4)之间有隔板(10)隔开，并固定连接在一起，两根“工”字形桌腿(5)固定在两个书洞连接处的外侧壁上，“工”字形桌腿( 下端有横梁(6)固定连接，外侧固定挂钩(7)。竖直桌洞(2)的长、宽、高分别为60Cm、20Cm、22Cm;水平桌洞(4)的长、宽、高分别为 60cm、20cm、17cm。
权利要求1.一种双洞课桌，由固定桌面、活动桌面、水平桌洞、竖直桌洞、桌腿组成，其特征是: 课桌面板由固定桌面和活动桌面两部分组成，固定桌面固定于水平桌洞上，活动桌面通过合叶连接在竖直桌洞上，两个桌洞固定连接并由隔板分割开，用两根“工”字形桌腿固定于桌洞两侧，支撑课桌，外侧固定挂钩。
2.根据权利要求1所述的双洞课桌，其特征是竖直桌洞的长、宽、高分别为60cm、 20cm、22cm,水平桌洞的长、宽、高分别为60cm、20cm、17cm。
专利摘要本实用新型涉及一种双洞课桌，能够分区放入大量课本，而且能方便地取出或放入，本实用新型由固定桌面、活动桌面、水平桌洞、竖直桌洞、桌腿组成，课桌面板由固定桌面和活动桌面两部分组成，固定桌面固定于下方的是水平桌洞上，活动桌面通过合叶连接在开口向上的竖直桌洞上，两个桌洞固定连接并用隔板分割开，用两根“工”字形桌腿固定于桌洞两外侧壁支撑课桌。
文档编号A47B41/02GK202035703SQ20112012070
公开日2011年11月16日 申请日期2011年4月15日 优先权日2011年4月15日
发明者卞凤, 张国明, 李佳芮 申请人:张国明