专利名称：一种课桌椅脚垫的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种课桌椅脚垫。
背景技术：
目前，广大中小学所普遍使用的课桌椅是四脚木质或铁质桌椅。但是，伴随着下一代中小学身高发育的早龄化，许多中小学生普遍抱怨所用课桌椅高度太矮小。长时间弯腰低头的学习十分不利于中小学生脊柱的发育，对中小学生健康成长十分有害。目前已经出现可升降课桌椅，在上海市已经普及。然而，想要实现这类产品在全国范围内的普及是很困难的，这需要大量的资金，而且也造成对替换下来的不可升降桌椅的浪费。另外，普通桌椅在中小学生“换座次”的拖动过程中，与地面摩擦，阻力过大，且容易磨损桌脚。
实用新型内容为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种课桌椅脚垫。其技术解决方案是一种课桌椅脚垫，其包括一外壳体，在外壳体内部设置有能够相对于外壳体伸缩的内壳体，所述内壳体套置在课桌椅腿的底部外侧。在内壳体上设置有条形凸起，在外壳体上设置有与条形凸起相适配的滑槽，在条形凸起与滑槽的对应位置处设置有插孔。在外壳体的底部设置有收缩滑轮。收缩滑轮与滑轮撬杆相连接，滑轮撬杆的一端与固定在外壳体上的固定轴转动连接，在外壳体上还设置有滑轮撬杆固定装置。在外壳体上还设置有收缩滑轮收容槽。本实用新型的有益技术效果是本实用新型可以实现人性化的自主高度调节，而且可以利用滑轮使课桌椅的移动更加省力，结构简单，使用方便。
以下结合附图与具体实施方式
对本实用新型作进一步说明
图1为本实用新型的结构原理示意图。
具体实施方式
结合附图，一种课桌椅脚垫，其包括一外壳体1，在外壳体1的内部套置有内壳体 2，内壳体2可相对于外壳体1上下自由伸缩，且内壳体2套置在课桌椅腿的底部外侧，在内壳体2上设置有用于固定课桌椅腿的固定螺丝3。在内壳体的一侧顺延其长度方向设置有条形凸起4，在条形凸起的左右两侧分别设置有一排插孔5。在外壳体上设置有可供条形凸起上下滑动的滑槽6，在滑槽的6的左右两侧同样均设置有一排插孔。当内壳体调整至目的高度时，将对应插孔对齐，然后插入固定插锁7，即可完成高度调节。同样分别在其它三个桌脚上重复这一安装调节步骤，并使桌面调至水平。为了方便课桌椅的拖动，在外壳体的底部设置有收缩滑轮8，收缩滑轮8与滑轮撬杆9相连接，滑轮撬杆9的一端与固定轴10转动连接，固定轴10固定在外壳体上。在外壳体上还设置有滑动撬杆固定把手11，当滑动撬杆转动到水平或竖直处时对滑动撬杆进行固定。另外，在外壳体上还设置有收缩滑轮收容槽12，用于存放收缩滑轮。当需要拖动桌椅时， 利用杠杆原理施力将收缩滑轮8旋出，撑下，然后用固定把手将滑动撬杆固定，之后可以拖动桌椅。移动完成后，松开固定把手，将收缩滑轮收入收缩滑轮收容槽中。需要说明的是，在本说明书的教导下，本领域技术人员所作出的任何等同替代方式，或明显变型方式，均应在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种课桌椅脚垫，特征在于其包括一外壳体，在外壳体内部设置有能够相对于外壳体伸缩的内壳体，所述内壳体套置在课桌椅腿的底部外侧。
2.根据权利要求1所述的一种课桌椅脚垫，其特征在于在内壳体上设置有条形凸起， 在外壳体上设置有与条形凸起相适配的滑槽，在条形凸起与滑槽的对应位置处设置有插孔。
3.根据权利要求1或2所述的一种课桌椅脚垫，其特征在于在外壳体的底部设置有收缩滑轮。
4.根据权利要求3所述的一种课桌椅脚垫，其特征在于收缩滑轮与滑轮撬杆相连接， 滑轮撬杆的一端与固定在外壳体上的固定轴转动连接，在外壳体上还设置有滑轮撬杆固定直ο
5.根据权利要求4所述的一种课桌椅脚垫，其特征在于在外壳体上还设置有收缩滑轮收容槽。
专利摘要本实用新型公开了一种课桌椅脚垫，其包括一外壳体，在外壳体内部设置有能够相对于外壳体伸缩的内壳体，所述内壳体套置在课桌椅腿的底部外侧，在内壳体上设置有条形凸起，在外壳体上设置有与条形凸起相适配的滑槽，在条形凸起与滑槽的对应位置处设置有插孔，在外壳体的底部设置有收缩滑轮。本实用新型可以实现人性化的自主高度调节，而且可以利用滑轮使课桌椅的移动更加省力，结构简单，使用方便。
文档编号A47C3/38GK202095784SQ20112020094
公开日2012年1月4日 申请日期2011年6月15日 优先权日2011年6月15日
发明者李扬帆 申请人:山东科技大学