新型学生座椅的制作方法

文档序号:2067675阅读:170来源:国知局
专利名称:新型学生座椅的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学设施。
背景技术
现在教学以室内教学为主,座椅作为学生上课的工具,结构简单,功能单一,已经满足不了现在人们的要求。
发明内容本实用新型的目的是提供了一种具有存储功能,便于端正坐姿的新型学生座椅。本实用新型是一种新型学生座椅,包括支撑板、靠背和支撑腿,支撑腿表面向下开设有凹槽一,凹槽一侧活动连接盖板,靠背前表面两侧分别设有弹力带,后排支撑腿底部设有凹槽二,凹槽二内连接可伸缩滚轮。采用上述结构后,学生坐在座椅上时,可将两胳膊分别利用弹力带束缚住,便于保持端正坐姿,有利于身体健康,还可将物品放置在支撑板的凹槽内,节省桌面空间,需要移动时,可将滚轮从凹槽内拽出,便于移动。本实用新型与现代技术相比具有如下优点具有存储功能,便于端正坐姿,方便移动,适用范围广。

图I为本实用新型的立体结构简图。
具体实施方式
在图I所示的本实用新型的立体结构简图中,包括支撑板I、靠背2和支撑腿3,支撑板I表面向下开设凹槽一 4,凹槽一 4 一侧活动连接盖板5,靠背2前表面两侧分别设有弹力带6,后排支撑腿3底部设有凹槽二,凹槽二内连接可伸缩滚轮7。
权利要求1.新型学生座椅,包括支撑板(I)、靠背(2)和支撑腿(3),其特征是支撑板(I)表面向下开设凹槽一(4),凹槽一(4) 一侧活动连接盖板(5),靠背(2)前表面两侧分别设有弹力带¢),后排支撑腿(3)底部设有凹槽二,凹槽二内连接可伸缩滚轮(7)。
专利摘要新型学生座椅,包括支撑板、靠背和支撑腿,其特征是支撑板表面向下开设凹槽,凹槽一侧活动连接盖板,靠背前表面两侧分别设有弹力带,后排支撑腿,底部设有凹槽二,凹槽二内连接可伸缩滚轮。本实用新型具有存储功能,便于端正坐姿,方便移动,适用范围广。
文档编号A47B39/12GK202800643SQ201220343508
公开日2013年3月20日 申请日期2012年7月12日 优先权日2012年7月12日
发明者韩帅 申请人:韩帅
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1