专利名称：凹形课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种课桌，具体涉及一种凹形课桌。
背景技术：
现在的学生们所用到书籍较多，大量的书籍堆积在课桌桌面上占据较大的空间，不仅影响学生们书写而且也影响学生们的视线，另外学生们需要用到的其他物品，如水杯等更是没有地方放置，这就给学生们学习生活带来很多的不便，另外现有的课桌大多是木料制成的，课桌的高度是固定的，这就无法满足所有人的需求。现有技术的缺点是:书籍、文件等学习用品以及水杯等生活用品没有合适的安放位置，给学生学习生活带来不便。
实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种放学习生活用品都很方便的凹形课桌。本实用新型的技术方案如下:一种凹形课桌，包括桌体，所述桌体由桌面和两条桌腿组成，所述桌面下面对称连接所述桌腿，其关键在于:所述桌面呈凹字形结构，通过这样的设置，将书籍立放在凹形桌面上，因为凹形桌面两内侧的抵挡，书籍等不会翻到，这样就可以节约出很大一部分空间，同学们在课桌上书写的位置也就更多了，使得同学们上课、作业等都更加的方便了。所述桌面的左右两侧分别安装有挂钩水杯篮，这样可以将同学们的书包可以通过挂钩挂在桌面的侧壁上，水杯则可以放在桌面的另一侧壁的水杯蓝里，这样课桌的桌面就空余出来了，学生在桌面上上课、做作业等的空间都会更多，方便同学们的学习。每条所述桌腿包括固定桌腿和伸缩桌腿，所述固定桌腿上端固定在书仓下端，该固定桌腿下端插入伸缩桌腿内，该伸缩桌腿的侧壁上穿设有螺母，所述固定桌腿和伸缩桌腿通过螺母锁紧，这样就能根据学生的具体情况调节桌面的高度，使得每个学生用到的都是适合自己的课桌。本实用新型的有益效果是:本实用新型结构合理，使用方便，有效的帮助学生们放置书籍、水杯等，大大的节约了桌面空间，方便了学生们学习，同时还能够根据学生的情况调节课桌的高低，给学生们带来了很多的方便。
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明:如图1所示一种凹形课桌，包括桌体，所述桌体由桌面I和两条桌腿2组成，所述桌面I下面对称连接所述桌腿2，所述桌面I呈凹字形结构，在所述桌面I的左右两侧分别安装有挂钩3和水杯篮4，每条所述桌腿2均包括固定桌腿2a和伸缩桌腿2b，所述固定桌腿2a上端固定在桌面I下端，该固定桌腿2a下端插入伸缩桌腿2b内，该伸缩桌腿2b的侧壁上穿设有螺母5，所述固定桌腿2a和伸缩桌腿2b通过螺母5锁紧。尽管以上结合附图对本实用新型的优选实施例进行了描述，但本实用新型不限于上述具体实施方式
，上述具体实施方式
仅仅是示意性的而不是限定性的，本领域的普通技术人员在本实用新型的启示下，在不违背本实用新型宗旨及权利要求的前提下，可以作出多种类似的表示，如:桌面形状的改变、桌面侧壁设置的水杯篮的改变等这样的变换均落入本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种凹形课桌，包括桌体，所述桌体由桌面(I)和两条桌腿(2)组成，所述桌面(I)下面对称连接所述桌腿(2)，其特征在于:所述桌面(I)呈凹字形结构。
2.根据权利要求1所述的凹形课桌，其特征在于:在所述桌面(I)的左右两侧分别安装有挂钩(3)和水杯篮(4)。
3.根据权利要求1所述的凹形课桌，其特征在于:每条所述桌腿(2)均包括固定桌腿(2a)和伸缩桌腿(2b)，所述固定桌腿(2a)上端固定在桌面(I)下端，该固定桌腿(2a)下端插入伸缩桌腿(2b)内，该伸缩桌腿(2b)的侧壁上穿设有螺母(5)，所述固定桌腿(2a)和伸缩桌 腿(2b)通过螺母(5)锁紧。
专利摘要本实用新型公开一种凹形课桌，包括桌体，所述桌体由桌面和两条桌腿组成，所述桌面下面对称连接所述桌腿，所述桌面呈凹字形结构。本实用新型结构合理，使用简单，有效的帮助学生们放置书籍、水杯等，大大的节约了桌面空间，方便了学生们学习，同时还能够根据学生的情况调节课桌的高低，给学生们带来了很多的方便。
文档编号A47B41/02GK203073649SQ201220680299
公开日2013年7月24日 申请日期2012年12月11日 优先权日2012年12月11日
发明者杨娇 申请人:杨娇