专利名称：一种用于马克思主义理论教学的点读式教学装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种应用于马克思主义理论教学中的教学辅助用具。
背景技术：
马克思主义是无产阶级思想的科学体系，它是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。它的内容几乎涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，无论在马克思恩格斯所处的时代，还是在人类文明继续发展进步的新时代，都当之无愧地称得上博大精深。但正是因为如此，在大学中进行马克思理论教学时，教师们普遍都会遇到这样一个难题:由于知识点过多，覆盖面较广，教师很难通过有限的课时将完整的知识教授给学生，导致课堂上的教学大多为简单描述一些结论，一方面学生难以理解吸收，另一方面也导致教师缺乏教学的热情。
发明内容为了解决背景技术中所提到的技术问题，本实用新型提供了一种用于马克思主义理论教学的点读式教学装置，使用该种点读式教学装置可以改变马克思主义理论教学的常规教学方式，可以增加学生学习的兴趣，增强学生对马克思主义理论的理解和接受，同时也避免了教师在授课过程中对某些理论知识的简单重复，而把有效的课堂教学时间用在回答学生疑问上。本实用新型的技术方案是:该种用于马克思主义理论教学的点读式教学装置，包括桌板和桌腿，在桌腿底部固定有行走轮，其独特之处在于:所述桌板的侧端中空，开有一个功能腔，所述功能腔内固定有一根转轴；环绕所述转轴固定有一个扇形点读机，所述扇形点读机上连接有带麦克风的耳机、可实现手写输入的液晶显示屏、按键、USB接口以及天线，所述扇形点读机内有微处理器、存储器以及无线数据发送和接收模块；所述按键、USB接口、耳机和可实现手写输入的液晶显示屏分别连接到所述微处理器的对应信号输入端，所述天线的信号端连接到所述无线数据发送和接收模块的对应信号端；所述微处理器与所述存储器之间做双向数据流连接；蓄电池为前述元件提供工作电源。本实用新型具有如下有益效果:该种用于马克思主义理论教学的点读式教学装置，体现于外的结构是一种常规课桌，平常放置在教室内可以作为普通自习课桌使用。使用该装置后，将改变原有的教师在课堂上简单宣讲马克思主义理论的模式，而变为学生在自习室自己选择时间完成对马克思主义理论的基本理解。即从桌体内旋出扇形点读机，通过按键和可实现手写输入的液晶显示屏来选择学习的章节，之后文本内容和点读式教学装置内预存的教师视频授课材料就可以显示出来。同时，点读教学装置会在学生学习相应的内容时通过无线数据发送和接收模块向教师手中的终端机发出信号告诉教师学生在学习哪个章节，从而使得教师能够及时掌握学生的学习情况。此外，学生在完成部分内容的学习后，需要完成对预设的若干问题的回答，这些答案也会对应发给老师。而教师在课堂上的主要教学时间将放在对学生这些答案的分析讲解上。利用本种教学装置，可以把学生的被动学习变为主动学习，可以把学生在课堂上的被动听课变为主动参与分析问题，同时也可以提高教师授课的针对性，避免了教师在授课过程中对某些理论知识的简单重复，而把有效的课堂教学时间用在回答学生疑问上。
:图1是本实用新型的结构示意图。图中1-桌板，2_桌腿,3_行走轮,4_扇形点读机,5_ USB接口，6_天线,7_功能腔，8-转轴，9-可实现手写输入的液晶显示屏，10-按键，11-耳机。
具体实施方式
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以下结合附图对本实用新型作进一步说明:由图1所示，该种用于马克思主义理论教学的点读式教学装置，包括桌板I和桌腿2，在桌腿2底部固定有行走轮3，其独特之处在于:所述桌板I的侧端中空，开有一个功能腔7，所述功能腔内固定有一根转轴8 ;环绕所述转轴8固定有一个扇形点读机4，所述扇形点读机4上连接有带麦克风的耳机11、可实现手写输入的液晶显示屏9、按键10、USB接口5以及天线6。所述扇形点读机4内有微处理器、存储器以及无线数据发送和接收模块；所述按键、USB接口、耳机和可实现手写输入的液晶显示屏分别连接到所述微处理器的对应信号输入端，所述天线的信号端连接到所述无线数据发送和接收模块的对应信号端；所述微处理器与所述存储器之间做双向数据流连接；蓄电池为前述元件提供工作电源。与微处理器相连接的存储器内预存有计算机程序以及用于马克思主义理论教学的文本文件和教师预先录制好的理论教学视频文件，学生可以选择性学习。本装置可以放置在学生自习室内作为普通自习课桌使用，当学生按照教师发出的教学计划进行学习时，将扇形点读机旋出后即可进行。
权利要求1.一种用于马克思主义理论教学的点读式教学装置，包括桌板(I)和桌腿(2)，在桌腿(2)底部固定有行走轮(3)，其特征在于:所述桌板(I)的侧端中空，开有一个功能腔(7)，所述功能腔内固定有一根转轴(8);环绕所述转轴(8)固定有一个扇形点读机(4),所述扇形点读机(4)上连接有带麦克风的耳机(11)、可实现手写输入的液晶显示屏(9)、按键(10)、USB接口(5)以及天线(6)，所述扇形点读机(4)内有微处理器、存储器以及无线数据发送和接收模块；所述按键、USB接口、耳机和可实现手写输入的液晶显示屏分别连接到所述微处理器的对应信号输入端，所述天线的信号端连接到所述无线数据发送和接收模块的对应信号端；所述微处理器与所述存储器之间做双向数据流连接；蓄电池为前述元件提供工作电源。
专利摘要一种用于马克思主义理论教学的点读式教学装置，主要为了解决马克思主义理论教学现有教学方式下学生学习的积极性不高，学习效果不好的问题。其特征在于桌板的侧端中空，开有一个功能腔，功能腔内固定有一根转轴；环绕所述转轴固定有一个扇形点读机，扇形点读机上连接有带麦克风的耳机、可实现手写输入的液晶显示屏、按键、USB接口以及天线，扇形点读机内有微处理器、存储器以及无线数据发送和接收模块；按键、USB接口、耳机和液晶显示屏分别连接到微处理器的对应信号输入端，天线的信号端连接到无线数据发送和接收模块的对应信号端。使用本种点读式教学装置可以改变常规教学方式，增强学生对马克思主义理论的理解和接受，提高教学效率。
文档编号A47B41/00GK202999891SQ20132001304
公开日2013年6月19日 申请日期2013年1月10日 优先权日2013年1月10日
发明者王晓雨, 张兵, 荣玉巧 申请人:东北石油大学