竹制看书架的制作方法
【专利摘要】本实用新型提供了一种竹制看书架，包括靠板，所述靠板的底部设置有与靠板垂直的底板，所述靠板的背部设置有与靠板铰接的固定条以及与靠板铰接的固定板，所述固定条和固定板相互配合。本实用新型可以将书放在上面，使看书更加省力，还可以调节角度，保护了视力和颈椎，使看书成为一种享受，可以单人或者多人使用，还可以在弹琴时放乐谱等。
【专利说明】竹制看书架
【技术领域】
[0001]本实用新型属于文具，具体是一种竹制看书架。
【背景技术】
[0002]人们经常要看书，看书时不是用手拿着书就是把书放在桌子上，这样时间长了手和颈部很累，会影响视力和颈椎，目前还没有一种专用于看书的家具。
实用新型内容
[0003]为了解决上述技术问题，本实用新型提供了一种竹制看书架。
[0004]一种竹制看书架，其特征在于其包括靠板，所述靠板的底部设置有与靠板垂直的底板，所述靠板的背部设置有与靠板铰接的固定条以及与靠板铰接的固定板，所述固定条和固定板相互配合。
[0005]所述的一种竹制看书架，其特征在于所述固定板上设置有若干条相互平行的凹槽，所述固定条的大小与所述凹槽相适应。
[0006]所述的一种竹制看书架，其特征在于所述固定板位于固定条下部。
[0007]所述的一种竹制看书架，其特征在于所述靠板的背部设置有两个凸块，所述固定条的两侧分别与凸块的上部铰接，所述固定板的两侧分别与凸块的下部铰接。
[0008]所述的一种竹制看书架，其特征在于底板的前部两侧分别设置有一个卡条槽，卡条槽内设置有卡条，卡条的一端与卡条槽铰接。
[0009]所述的一种竹制看书架，其特征在于所述靠板和底板是长方形的，所述底板的宽度是 2—10cm。
[0010]本实用新型的竹制看书架，可以将书放在上面，使看书更加省力，还可以调节角度，保护了视力和颈椎，使看书成为一种享受，可以单人或者多人使用，还可以在弹琴时放
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【专利附图】
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型的反面示意图；
[0012]图2是本实用新型的正面示意图；
[0013]图3是本实用新型的卡条部分放大图；
[0014]图中，I一靠板；2—凸块；3 —固定条；4一固定板；5—凹槽；6—底板；7—卡条槽；8 一卡条。
【具体实施方式】
[0015]下面结合附图对本实用新型进行详细说明。
[0016]如图1一图3所示，本实用新型的一种竹制看书架，包括靠板1，靠板I的底部设置有与靠板I垂直的底板6，靠板I的背部设置有与靠板I铰接的固定条3以及与靠板I铰接的固定板4，固定条3和固定板4相互配合。固定板4上设置有若干条相互平行的凹槽5，固定条3的大小与所述凹槽5相适应。靠板I的背部设置有两个凸块2，固定条3的两侧分别与凸块2的上部铰接，固定板4的两侧分别与凸块2的下部铰接。底板6的前部两侧分别设置有一个卡条槽，卡条槽7内设置有卡条8，卡条8的一端与卡条槽7铰接。靠板I和底板6是长方形的，底板6的宽度是2 — 10cm。使用时，可以将书或者乐谱放在底板6上，使书或者乐谱靠在靠板I上，通过将固定条3插入固定板4上不同的凹槽5中来调节靠板I的角度，调整完成后，将卡条8从卡条槽7中拉出，旋转卡条8使其卡住书或者乐谱即可，还可以左右同时放2本书，适合学校课堂使用。
[0017] 以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均包含在本实用新型的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种竹制看书架，其特征在于其包括靠板(1)，所述靠板(I)的底部设置有与靠板(I)垂直的底板(6)，所述靠板(I)的背部设置有与靠板(I)铰接的固定条(3)以及与靠板(I)铰接的固定板(4)，所述固定条(3)和固定板(4)相互配合，所述固定板(4)上设置有若干条相互平行的凹槽(5)，所述固定条(3)的大小与所述凹槽(5)相适应，所述固定板(4)位于固定条(3)下部，所述靠板(I)的背部设置有两个凸块(2)，所述固定条(3)的两侧分别与凸块(2)的上部铰接，所述固定板(4)的两侧分别与凸块(2)的下部铰接，底板(6)的前部两侧分别设置有一个卡条槽(7)，卡条槽(7)内设置有卡条(8),卡条(8)的一端与卡条槽(7 )铰接，所述靠板(I)和底板(6 )是长方形的，所述底板(6 )的宽度是2— 10cm。
【文档编号】A47B23/00GK203969659SQ201420136630
【公开日】2014年12月3日 申请日期:2014年3月25日 优先权日:2014年3月25日
【发明者】吴泽平, 陈立敏 申请人:浙江佳缘竹木有限公司