一种幼儿儿童餐课两用单桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种幼儿儿童餐课两用单桌，包括桌面、桌腿、后围板、侧围板、底箱板和圆角盘；桌面上设有大小不一的置物孔，其上方设有挡板，下方设有桌腿插座和后围板上插槽；侧围板设有底箱板插座；底箱板上设有底箱板插柱和后围板下插槽；桌腿插座和底箱板插座上设有锁定孔，桌腿和底箱板插柱外部设有对应的球面状凸起；所述组成部件均采用硬质塑胶材料制成，所有外边角均采用圆角结构。本实用新型安全可靠、成本低廉、经济实用，便于储存、运输、组装及回收再利用，能有效解决幼儿儿童用餐时时常碰倒餐具，弄赃衣物、底板等问题，可广泛适用于家庭，托儿所、幼儿园等幼儿儿童聚集场所；也适用于养老院，还可生产成学生课桌等。
【专利说明】一种幼儿儿童餐课两用单桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种桌子，尤其涉及一种幼儿儿童餐课两用单桌。
【背景技术】
[0002]目前，在传统中小学生及幼儿儿童用桌中，普遍存在的问题是，传统用桌的立体结构不便储存和运输，虽有个别组装式的，但组装较为繁琐造价较高，其混合材料的使用也不便于回收再利用。尤其是幼儿儿童用餐时因自理能力或注意力有限，时常碰倒餐具，弄赃衣物、地板等，在托儿所、幼儿园等幼儿儿童聚集场所表现尤为突出。同时，因餐课桌的技术缺陷存在的安全隐患也不容忽视。
实用新型内容
[0003]本实用新型所要解决的技术问题是提供一种安全可靠、成本低廉、经济实用，便于储存、运输、组装及回收再利用，尤其是能有效解决幼儿儿童用餐时因自理能力或注意力有限，时常碰倒餐具，弄赃衣物、底板等问题的一种幼儿儿童餐课两用单桌。
[0004]为解决上述问题，本实用新型所述的一种幼儿儿童餐课两用单桌，其特征在于:该两用单桌包括矩形桌面、桌腿、后围板、侧围板、底箱板和矩形圆角盘；所述桌面上设有大小不一的圆形置物孔，其上方设有挡板，下方设有桌腿插座和后围板上插槽；所述桌腿和侧围板成一体，所述侧围板的底边设有底箱板插座；所述底箱板上设有底箱板插柱和后围板下插槽；所述桌腿插座和底箱板插座的侧壁上设有锁定孔，所述桌腿和底箱板插柱的侧壁外部设有对应的球面状凸起。
[0005]所述组成部件均采用硬质塑胶材料制成，所有外边角均采用圆角结构。
[0006]本实用新型与现有技术相比具有以下优点:。
[0007]1、由于本实用新型中设有所述矩形桌面和矩形圆角盘，所述桌面上设有大小不一的圆形置物孔，其上方设有挡板，因此，可以方便实施餐课桌之间的转换，尤其用餐时将矩形圆角盘置于桌面下方的桌箱内，将餐具等置于桌面的置物孔增加其稳定性，可有效预防碰倒餐具现象；有时撒落的汤、水、饭等也可通过空闲的置物孔或拿起餐具使其落入下方的矩形圆角盘内，十分方便清理，也可有效预防撒落的汤、水、饭从桌面外流弄赃衣物、地板等，挡板也有较好的预防作用。不用餐时，将矩形圆角盘置于桌面，盘面朝上时可以盛装玩具、手工用品等，盘面朝下时可以作为课桌桌面使用，原桌面上设有的挡板对矩形圆角盘起到有效的稳定作用。
[0008]2、由于本实用新型中设有所述矩形桌面和矩形圆角盘，所述矩形桌面下方设有桌腿插座和后围板上插槽；所述桌腿和侧围板成一体，所述侧围板的底边设有底箱板插座；所述底箱板上设有底箱板插柱和后围板下插槽；所述桌腿插座和底箱板插座的侧壁上设有锁定孔，所述桌腿和底箱板插柱的侧壁外部设有对应的球状微凸起，因此，使用前将所述桌面和矩形圆角盘组合，各组件基本为平面结构，十分方便储存和运输；待用时十分方便组装，长时间闲置时方便拆卸；所述锁定孔和球面状凸起可有效增强组装后的稳定性。
[0009]3、由于本实用新型中所述组成部件均采用硬质塑胶材料制成，所有外边角均采用圆角结构，因此，塑胶材料较传统的木质或铁木组合可有效降低成本，也有利于直接回收再利用，同时所有边角均采用圆角结构结合塑胶材料可有效减小对幼儿儿童的安全隐患。
[0010]4、本实用新型不仅适合幼儿儿童，广泛适用于家庭，托儿所、幼儿园等幼儿儿童聚集场所；也适合于老年人，适用于家庭、养老院、老年公寓等；还可减少或取消桌面置物孔，除去矩形圆角盘生产成学生课桌。
[0011]6、本实用新型一物多用、经济实用。
【专利附图】
【附图说明】
[0012]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】作进一步详细说明。
[0013]图1为本实用新型的结构示意图。
[0014]图中:1—桌面2—桌腿3—后围板4一侧围板5——底箱板。
[0015]图2为矩形圆角盘的结构示意图。
[0016]图中:6—矩形圆角盘。
[0017]图3-1为桌面结构示意图，图3-2为桌面仰视图。
[0018]图中:7-置物孔8一挡板9—桌腿插座10—后围板上插槽。
[0019]图4为后围板示意图。
[0020]图5为桌腿及侧围板示意图。
[0021]图中:2—桌腿4一侧围板11 一底箱板插座。
[0022]图6为底箱板结构示意图。
[0023]图中:12—底箱板插柱13—后围板下插槽。
[0024]图7为锁定孔和球面状凸起的示意图。
[0025]图中:14一锁定孔15—球面状凸起。
【具体实施方式】
[0026]如图1、2、3-1、3_2、5、6、7所示，一种幼儿儿童餐课两用单桌，该两用单桌包括矩形桌面1、桌腿2、后围板3、侧围板4、底箱板5和矩形圆角盘6 ;所述桌面I上设有大小不一的圆形置物孔7，其上方设有挡板8，下方设有桌腿插座9和后围板上插槽10 ;所述桌腿2和侧围板4成一体,所述侧围板4的底边设有底箱板插座11 ;所述底箱板5上设有底箱板插柱12和后围板下插槽13 ;所述桌腿插座9和底箱板插座11的侧壁上设有锁定孔14，所述桌腿2和底箱板插柱12的侧壁外部设有对应的球面状凸起15。
[0027]图4为后围板示意图。
[0028]所述组成部件均采用硬质塑胶材料制成，所有边角均采用圆角结构。
[0029]所述矩形圆角盘6的大小与所述桌面I上挡板8以内的大小相同，所述矩形圆角盘6的高度略低于所述挡板8的高度。
[0030]实施例1组装(拆卸)。
[0031](I)使底箱板插座朝上将一侧桌腿和侧围板组件置于水平地面，使底箱板插柱与底箱板插座正对将底箱板竖直于桌腿和侧围板组件之上，向下挤压或轻敲底箱板，使底箱板插柱与底箱板插座有效锁定；再将另一侧桌腿和侧围板组件水平置于底箱板之上，使底箱板插柱与底箱板插座正对并向下挤压或轻敲，使另一组底箱板插柱与底箱板插座有效锁定。
[0032](2)将组装好的桌腿和侧围板组件和底箱板翻转90度，使底箱板水平而桌腿和侧围板组件竖直。
[0033](3)将后围板下部突出部分置于底箱板上的后围板下插槽内并使其竖直。
[0034](4)将桌面水平置于桌腿之上，使桌腿正对桌腿插座，后围板上部凸起部分正对后围板上插槽，向下挤压或轻敲桌面，使桌腿与桌腿插座有效锁定即可。
[0035](5)拆卸时用外力迫使球面状凸起与锁定孔分离，按与组装时相反的次序进行即可。
[0036]实施例2作餐桌使用。
[0037](I)将矩形圆角盘置于桌面下方的桌箱内。
[0038](2)用餐时，将餐具、水杯、饮料杯等置于桌面的置物孔增加其稳定性(注意餐具要与置物孔配套为宜，不能过大或过小)。带壳(皮、核)的球状食品也可暂时搁置于较小的置物孔之上，防止其滚动掉落。
[0039](3)有汤、水、饭等撒落时，可通过空闲的置物孔或拿起餐具使其落入下方的矩形圆角盘内，可有效预防撒落的汤、水、饭从桌面外流弄赃衣物、地板等，挡板也有较好的预防作用。食用带壳(皮、核)的球状食品时，可将除下的壳(皮、核)通过置物孔或直接置于矩形圆角盘内。
[0040](4)用餐结束后，清理好桌面的上下表面及置物孔，将餐具及矩形圆角盘内带离进一步清理。
[0041 ] ( 5 )矩形圆角盘清理后重新置于桌箱内备用。
[0042]实施例3作课桌或普通桌使用。
[0043](I)将矩形圆角盘置于桌面且盘面朝上，可以盛装玩具、手工用品等，可进行游戏、手工教学等，可有效预防玩具或手工用品滚落。
[0044](2)将矩形圆角盘置于桌面且盘面朝下，可以作为课桌桌面使用，方便正常读书或写字等，矩形圆角盘的高度略低于挡板的高度，可有效文具滑落。
[0045](3)矩形圆角盘有利于培养和训练幼儿儿童运送一定数目的物品，其圆角也有利于减小安全隐患。
【权利要求】
1.一种幼儿儿童餐课两用单桌，其特征在于:该两用单桌包括矩形桌面(I)、桌腿(2)、后围板(3)、侧围板(4)、底箱板(5)和矩形圆角盘(6);所述矩形桌面(I)上设有大小不一的圆形置物孔(7 )，其上方设有挡板(8 )，下方设有桌腿插座(9 )和后围板上插槽(10 );所述桌腿(2)和侧围板(4)成一体，所述侧围板(4)的底边设有底箱板插座(11);所述底箱板(5)上设有底箱板插柱(12)和后围板下插槽(13);所述桌腿插座(9)和底箱板插座(11)的侧壁上设有锁定孔(14)，所述桌腿(2)和底箱板插柱(12)的侧壁外部设有对应的球面状凸起(15)。
2.如权利要求1所述的一种幼儿儿童餐课两用单桌，其特征在于:所述组成部件均采用硬质塑胶材料制成，所有外边角均采用圆角结构。
【文档编号】A47D3/00GK204146729SQ201420572643
【公开日】2015年2月11日 申请日期:2014年10月4日 优先权日:2014年10月4日
【发明者】陈红珍, 师月 申请人:师月