一种物理课机器多功能储物箱的制作方法

本发明涉及一种储物箱，尤其涉及一种物理课机器多功能储物箱。

背景技术：

物理课上使用的实验器具种类繁多，这类实验器具在不用时，大多放置在桌子上，这无形中会增大实验器具闲置时的损坏成本，比如不小心被碰倒或者刮倒；还有，有时候一堂实验课需要用到多种实验器具，学生需要频繁在几个实验器材之间走来走去，这势必会增加不必要的时间和成本；同时，很多较为复杂的实验需要事先进行网络模拟演示，而在实验室没有配备演示设备的情况下，就会影响实验的有效进行，从而弱化实验教学效果。

技术实现要素：

本发明就是针对上述存在问题，提出一种物理课机器多功能储物箱，能够将实验器具进行分类、集中存放，同时大大提升物理实验课教学效果。

为达到上述技术目的，本发明采用了一种物理课机器多功能储物箱，包括一底部带有滚轮驱动装置的箱体，所述箱体左侧设有一伺服控制端，所述箱体上端靠左位置设有第一开口，所述第一开口右侧设有一可封闭该第一开口的电动横向移门；所述箱体内部的底板上端固接有一基于伺服控制的伺服电动转盘，所述伺服电动转盘环向侧边均匀设置有四个上端敞开的盒体，所述每个盒体内均设有一基于伺服控制的伺服升降机构，所述伺服升降机构上端可拆式连接有一基座，所述基座上设有装夹机构，同时，所述基座和第一开口位于同一中轴线，且所述第一开口的大小为：可容许基座进出第一开口上下；所述伺服电动转盘、伺服升降机构和伺服控制端耦合，同时，所述箱体左侧还设有一可控制电动横向移门、伺服电动转盘、伺服升降机构的可视控制端。

作为本发明之优选，所述可视控制端包括：一控制台，一液晶显示屏，微处理器，一可控制电动横向移门的第一按键，一可控制伺服电动转盘的第二按键，一可控制伺服升降机构的第三按键，所述液晶显示屏位于控制台前端，所述第一按键、第二按键和第三按键位于液晶显示屏下端；所述微处理器位于控制台内，其输入端和伺服电动转盘、伺服升降机构耦合，输出端和液晶显示屏耦合。

进一步的，所述箱体右侧设有第二开口，所述第二开口的上端和下端分别设有上滑轨和下滑轨，所述上滑轨和下滑轨之间滑动连接有一分格状储物箱。

进一步的，所述箱体上端右侧设有一凹槽，所述凹槽右侧铰接有一连接板，所述连接板前端可拆式连接有一led显示屏，所述led显示屏后端设有一和该led显示屏电性连接的无线信号接收模块。

采用上述技术后，本发明具有如下优点：

1、本发明采用伺服转动机构和升降机构，可根据需要在一个箱体内寻找确定合适的实验器材，同时兼具了隐藏和收放功能；

2、本发明采用集中式加分格式的储物结构，方便将一些实验小器具统一以及分格存放，方便使用时的集中拿取；

3、本发明采用可接收无线信号的led显示装置，可在实验室进行教学演示，更加方便了学生实验的进行。

附图说明

图1所示为本发明的结构示意图；

其中，1、滚轮驱动装置；2、箱体；3、伺服控制端；4、第一开口；5、电动横向移门；6、伺服电动转盘；7、盒体；8、伺服升降机构；9、基座；10、装夹机构；11、控制台；12、液晶显示屏；13、微处理器；14、第一按键；15、第二按键；16、第三按键；17、第二开口；18、上滑轨；19、下滑轨；20、分格状储物箱；21、凹槽；22、连接板；23、led显示屏；24、无线信号接收模块。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步的说明。

一种物理课机器多功能储物箱，包括一底部带有滚轮驱动装置1的箱体2，该箱体2左侧设有一伺服控制端3，箱体2的上端靠左位置设有第一开口4，在第一开口4右侧设有一可封闭该第一开口4的电动横向移门5；在箱体2内部的底板上端固接有一基于伺服控制的伺服电动转盘6，该伺服电动转盘6的环向侧边均匀设置有四个上端敞开的盒体7，每个盒体7内均设有一基于伺服控制的伺服升降机构8，该伺服升降机构8上端可拆式连接有一基座9，在基座9上设有装夹机构10，同时，在结构设置上，该基座9和第一开口4位于同一中轴线，且第一开口4的具体大小为：可容许基座9进出第一开口4的上下；伺服电动转盘6、伺服升降机构8和伺服控制端3耦合，同时，在箱体2左侧还设有一可控制电动横向移门5、伺服电动转盘6、伺服升降机构8的可视控制端。

在本发明中，优选的可视控制端包括：一控制台11，一液晶显示屏12，一微处理器13，一可控制可控制电动横向移门5的第一按键14，一可控制伺服电动转盘6的第二按键15，一可控制伺服升降机构8的第三按键16，上述结构中，液晶显示屏12位于控制台11的前端，第一按键14、第二按键15和第三按键16位于液晶显示屏12下端；微处理器13位于控制台11内，其输入端和伺服电动转盘6、伺服升降机构8耦合，输出端和液晶显示屏12耦合。

具体使用时，可先通过伺服控制端3给伺服电动转盘6、伺服升降机构8的运行路线编程，接着在装夹机构10上固定实验器具，平时所有实验器具都位于箱体2内，当需要做实验时需要用到某个实验器具时，可通过第一按键14将电动横向移门5打开，再通过第二按键15转动伺服电动转盘6，最后通过第三按键16使伺服升降机构8上升，使其中一个物理实验设备上升至露出第一开口4。

在箱体2右侧设有第二开口17，该第二开口17的上端和下端分别设有上滑轨18和下滑轨19，在上滑轨18和下滑轨19之间滑动连接有一分格状储物箱20。

一些较小的实验配件可以放在分格状储物箱20内，以备实验时的方便取用。

在箱体2上端右侧设有一凹槽21，在凹槽21右侧铰接有一连接板22，在连接板22前端可拆式连接有一led显示屏23，该led显示屏23后端设有一和该led显示屏23电性连接的无线信号接收模块24。

学生和老师可将实验模拟演习的视频事先存放于智能手机，然后通过智能手机的无线发送功能，通过无线信号接收模块24的接收，将视频在led显示屏23显示。

总的来说本发明采用伺服转动机构和升降机构，可根据需要在一个箱体内寻找确定合适的实验器材，同时兼具了隐藏和收放功能；采用集中式加分格式的储物结构，方便将一些实验小器具统一以及分格存放，方便使用时的集中拿取；同时本发明采用可接收无线信号的led显示装置，可在实验室进行教学演示，更加方便了学生实验的进行。

以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明的技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本发明的保护范围。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种物理课机器多功能储物箱，包括一箱体，箱体左侧设有一伺服控制端，箱体上端靠左位置设有第一开口，箱体内部的底板上端固接有一基于伺服控制的伺服电动转盘，伺服电动转盘环向侧边均匀设置有四个上端敞开的盒体，每个盒体内均设有伺服升降机构，伺服升降机构上端可拆式连接有一基座，基座上设有装夹机构，箱体左侧还设有一可控制电动横向移门、伺服电动转盘、伺服升降机构的可视控制端；本发明采用伺服转动机构和升降机构，可根据需要在一个箱体内寻找确定合适的实验器材，同时兼具了隐藏和收放功能。

技术研发人员：贾瀚喆
受保护的技术使用者：贾瀚喆
技术研发日：2018.12.03
技术公布日：2019.04.23