一种辅导员用学生管理工作档案框

文档序号:26912939发布日期:2021-10-09 15:30阅读:41来源:国知局
一种辅导员用学生管理工作档案框

1.本实用新型涉及档案框技术领域,具体为一种辅导员用学生管理工作档案框。


背景技术:

2.目前,档案框能很好的对相关文件进行分类管理,使桌面占用量大大放大,是一种方便,简洁,实用的办公用品。
3.如申请公布号cn201621237578.x的专利公开了一种档案框,能够合理地放置档案以便档案的查询,以及带有该档案框的智能档案柜,能够实现上部档案柜的上下升降,存取档案时方便,安全隐患小。
4.上述专利方案虽解决了传统档案框的不足,但该方案仍存在一些不足1、现有的档案框无法对置物槽内部分类框的厚度进行实时调节,导致档案框无法适用于对多种不同尺寸厚度的档案进行分类放置,严重影响了装置的适用性;2、现有的档案框不够稳定,导致档案框一侧压力过大时容易侧翻,严重影响了档案框的稳定性和可靠性;为此,我们提出一种辅导员用学生管理工作档案框,以解决上述背景技术中提到的问题。


技术实现要素:

5.本实用新型通过沿着插槽插入竖板,再通过沿着滑槽滑动滑块从而可以带动竖板进行水平移动,进而由多个滑块和竖板组合可以将置物槽分开成多个不同厚度的分类框,接着通过连接板可以避免盒体发生侧翻,装置结构简单且实用性强,适合被广泛推广和使用。
6.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种辅导员用学生管理工作档案框,包括盒体,所述盒体上表面开设有置物槽,且所述置物槽开口端外壁开设有滑槽,所述滑槽内侧壁与滑块底面外壁滑动连接,且所述滑块外侧壁开设有插槽,所述插槽内侧壁可拆卸连接有竖板,所述盒体外侧壁衔接有连接板。
7.作为本实用新型的一种优选技术方案,所述滑槽的数目为两个,且两个所述滑槽均匀分布在盒体上表面。
8.作为本实用新型的一种优选技术方案,所述滑块和插槽的数目均为多个,且两个所述滑块之间通过竖板可拆卸连接。
9.作为本实用新型的一种优选技术方案,所述连接板上表面开设有通孔,所述连接板的数目为四个,且四个所述连接板均匀分布在盒体外侧壁。
10.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
11.1、本实用新型首先通过沿着插槽插入竖板,再通过沿着滑槽滑动滑块从而可以带动竖板进行水平移动,进而由多个滑块和竖板组合可以将置物槽分开成多个不同厚度的分类框,实现了可以对置物槽内部分类框的厚度进行实时调节,同时也就实现了适用于对多种不同尺寸厚度的档案进行分类放置,提高了装置的适用性,装置结构简单且实用性强。
12.2、本实用新型通过连接板可以避免盒体发生侧翻,解决现有的档案框一侧压力过
大时容易侧翻的问题,再通过沿着通孔配合螺栓从而可以将连接板和盒体与桌面之间进行可拆卸连接,进一步提高了档案框的稳定性和可靠性。
附图说明
13.图1为本实用新型一种辅导员用学生管理工作档案框的整体结构示意图;
14.图2为本实用新型一种辅导员用学生管理工作档案框的置物槽结构示意图。
15.图3为本实用新型一种辅导员用学生管理工作档案框的插槽结构示意图
16.图中:1、盒体;2、置物槽;3、连接板;4、通孔;5、滑块;6、插槽;7、竖板;8、滑槽。
具体实施方式
17.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
18.请参阅图1

2,本实用新型提供一种技术方案:一种辅导员用学生管理工作档案框,包括盒体1,所述盒体1上表面开设有置物槽2,且所述置物槽2开口端外壁开设有滑槽8,所述滑槽8内侧壁与滑块5底面外壁滑动连接,且所述滑块5外侧壁开设有插槽6,所述插槽6内侧壁可拆卸连接有竖板7,所述盒体1外侧壁衔接有连接板3,通过连接板3可以避免盒体1发生侧翻,解决现有的档案框一侧压力过大时容易侧翻的问题。
19.参照图1和图2所示,所述滑槽8的数目为两个,且两个所述滑槽8均匀分布在盒体1上表面,通过沿着插槽6插入竖板7,再通过沿着滑槽8滑动滑块5从而可以带动竖板7进行水平移动。
20.参照图1和图2所示,所述滑块5和插槽6的数目均为多个,且两个所述滑块5之间通过竖板7可拆卸连接,通过多个滑块5和竖板7组合可以将置物槽2分开成多个不同厚度的分类框,实现了可以对置物槽2内部分类框的厚度进行实时调节。
21.参照图1所示,所述连接板3上表面开设有通孔4,所述连接板3的数目为四个,且四个所述连接板3均匀分布在盒体1外侧壁,通过沿着通孔4配合螺栓从而可以将连接板3和盒体1与桌面之间进行可拆卸连接,进一步提高了档案框的稳定性和可靠性。
22.本实用新型一种辅导员用学生管理工作档案框在使用时:首先通过沿着插槽6插入竖板7,再通过沿着滑槽8滑动滑块5从而可以带动竖板7进行水平移动,进而由多个滑块5和竖板7组合可以将置物槽2分开成多个不同厚度的分类框,实现了可以对置物槽2内部分类框的厚度进行实时调节,同时也就实现了适用于对多种不同尺寸厚度的档案进行分类放置,接着通过连接板3可以避免盒体1发生侧翻,解决现有的档案框一侧压力过大时容易侧翻的问题,再通过沿着通孔4配合螺栓从而可以将连接板3和盒体1与桌面之间进行可拆卸连接,进一步提高了档案框的稳定性和可靠性。
23.需要说明的是,本实用新型为一种辅导员用学生管理工作档案框,包括盒体1、置物槽2、连接板3、通孔4、滑块5、插槽6、竖板7、滑槽8。尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,但是对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附
权利要求及其等同物限定。


技术特征:
1.一种辅导员用学生管理工作档案框,包括盒体(1),其特征在于:所述盒体(1)上表面开设有置物槽(2),且所述置物槽(2)开口端外壁开设有滑槽(8),所述滑槽(8)内侧壁与滑块(5)底面外壁滑动连接,且所述滑块(5)外侧壁开设有插槽(6),所述插槽(6)内侧壁可拆卸连接有竖板(7),所述盒体(1)外侧壁衔接有连接板(3)。2.根据权利要求1所述的一种辅导员用学生管理工作档案框,其特征在于:所述滑槽(8)的数目为两个,且两个所述滑槽(8)均匀分布在盒体(1)上表面。3.根据权利要求1所述的一种辅导员用学生管理工作档案框,其特征在于:所述滑块(5)和插槽(6)的数目均为多个,且两个所述滑块(5)之间通过竖板(7)可拆卸连接。4.根据权利要求3所述的一种辅导员用学生管理工作档案框,其特征在于:所述连接板(3)上表面开设有通孔(4),所述连接板(3)的数目为四个,且四个所述连接板(3)均匀分布在盒体(1)外侧壁。

技术总结
本实用新型公开了一种辅导员用学生管理工作档案框,包括盒体,所述盒体上表面开设有置物槽,且所述置物槽开口端外壁开设有滑槽,所述滑槽内侧壁与滑块底面外壁滑动连接,且所述滑块外侧壁开设有插槽,所述插槽内侧壁可拆卸连接有竖板,所述盒体外侧壁衔接有连接板。本实用新型通过沿着插槽插入竖板,再通过沿着滑槽滑动滑块从而可以带动竖板进行水平移动,进而由多个滑块和竖板组合可以将置物槽分开成多个不同厚度的分类框,接着通过连接板可以避免盒体发生侧翻,装置结构简单且实用性强,适合被广泛推广和使用。适合被广泛推广和使用。适合被广泛推广和使用。


技术研发人员:李爱国
受保护的技术使用者:遵义医科大学
技术研发日:2020.07.21
技术公布日:2021/10/8
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