一种简易架接学生桌子上的午休折叠床的制作方法

1.本实用新型涉及变形学生课桌技术领域，具体为一种简易架接学生桌子上的午休折叠床。


背景技术：

2.现在幼儿园或者低年级小学生都有午睡习惯，为了满足这个需求往往幼儿园或者学校都需要另外准备午休床给学生使用，即浪费钱又占用空间。甚至有的条件不足时，学生都是直接坐椅子上趴在课桌上午睡，休息不好也不利于学生健康，为此，我们提出一种一种简易架接学生桌子上的午休折叠床。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的在于提供一种能够将现有课桌变换成床体的一种简易架接学生桌子上的午休折叠床，以解决上述背景技术中提出的问题。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种简易架接学生桌子上的午休折叠床，包括课桌本体和折叠床机构，所述课桌本体桌脚处固定有横板，用于连接课桌并将课桌变形成午休折叠床的所述折叠床机构安装于横板上。
5.优选的，所述折叠床机构包括连接面板和折叠面板，所述连接面板两端均固定有合页，且一端通过合页与横板铰接，另一端通过合页与折叠面板连接，所述折叠面板和连接面板底部均固定有两个折叠腿，通过折叠床机构安装于课桌上，从而满足将课桌临时改装成一个简易的床结构，便于人员的休息。
6.优选的，所述连接面板外侧固定有将连接面板和折叠面板折叠限位的限位扣，利用限位扣实现将折叠面板和连接面板折叠后进行限位，避免散开。
7.优选的，所述课桌本体一侧支撑腿上安装有与连接面板外侧卡接的插销，通过插销实现对折叠床机构在折叠起来后进行限位处理。
8.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
9.本实用新型通过折叠床机构进行折叠打开，同时撑开折叠腿，从而将现有的课桌本体变形成一个简易的折叠床，方便人员进行休息，可以直接与现有的课桌本体进行对接安装，操作方便，结构简单，不占空间，一张课桌解决两个问题，成本低。
附图说明
10.图1为本实用新型课桌形态整体结构示意图；
11.图2为本实用新型课桌形态整体另一角度结构示意图；
12.图3为本实用新型变形成床后整体结构示意图；
13.图4为本实用新型变形成床后另一角度整体结构示意图。
14.图中：1-课桌本体；2-横板；3-折叠床机构；4-连接面板；5-折叠面板；6-合页；7-折叠腿；8-限位扣；9-插销。
具体实施方式
15.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
16.请参阅图1-4，图示中的一种简易架接学生桌子上的午休折叠床，包括课桌本体1和折叠床机构3，所述课桌本体1桌脚处固定有横板2，用于连接课桌并将课桌变形成午休折叠床的所述折叠床机构3安装于横板2上。
17.其中，折叠床机构3包括连接面板4和折叠面板5，所述连接面板4两端均固定有合页6，且一端通过合页6与横板2铰接，另一端通过合页6与折叠面板5连接，所述折叠面板5和连接面板4底部均固定有两个折叠腿7；
18.另外，为了使连接面板4与折叠面板5折叠后不散开，在连接面板4外侧固定有将连接面板4和折叠面板5折叠限位的限位扣8。
19.同时，为了避免折叠床机构3出现意外晃动，在课桌本体1一侧支撑腿上安装有与连接面板4外侧卡接的插销9。
20.课桌本体1变形成床的原理：首先人员拔出插销9，并将折叠床机构3内的限位扣8打开，将折叠面板5翻开，并将连接面板4沿着横板2旋转至水平，同时撑开折叠腿7，从而实现对连接面板4与折叠面板5水平状态的拼接，使得简易的折叠床组合完成，方便人员进行休息，可以直接与现有的课桌本体1进行对接安装，操作方便，结构简单，不占空间，一张课桌解决两个问题，成本低；
21.在休息完需要复位时，先将折叠面板5与连接面板4对折一起，并用限位扣8进行限位，之后再沿着横板2竖直放置，并利用插销9对其限位，从而完成折叠床的收纳。
22.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
23.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。


技术特征：
1.一种简易架接学生桌子上的午休折叠床，其特征在于，包括：课桌本体(1)，所述课桌本体(1)桌脚处固定有横板(2)；折叠床机构(3)，用于连接课桌并将课桌变形成午休折叠床的所述折叠床机构(3)安装于横板(2)上，所述折叠床机构(3)包括连接面板(4)和折叠面板(5)，所述连接面板(4)两端均固定有合页(6)，且一端通过合页(6)与横板(2)铰接，另一端通过合页(6)与折叠面板(5)连接，所述折叠面板(5)和连接面板(4)底部均固定有两个折叠腿(7)。2.根据权利要求1所述的一种简易架接学生桌子上的午休折叠床，其特征在于：所述连接面板(4)外侧固定有将连接面板(4)和折叠面板(5)折叠限位的限位扣(8)。3.根据权利要求2所述的一种简易架接学生桌子上的午休折叠床，其特征在于：所述课桌本体(1)一侧支撑腿上安装有与连接面板(4)外侧卡接的插销(9)。

技术总结
本实用新型公开了一种简易架接学生桌子上的午休折叠床，包括课桌本体和折叠床机构，所述课桌本体桌脚处固定有横板，用于连接课桌并将课桌变形成午休折叠床的所述折叠床机构安装于横板上，本实用新型通过折叠床机构进行折叠打开，同时撑开折叠腿，从而将现有的课桌本体变形成一个简易的折叠床，方便人员进行休息，可以直接与现有的课桌本体进行对接安装，操作方便，结构简单，不占空间，一张课桌解决两个问题，成本低。成本低。成本低。


技术研发人员：林向颜
受保护的技术使用者：泉州真丽雅家居科技有限公司
技术研发日：2021.01.11
技术公布日：2022/6/27