一种组合式多用途儿童专用坐凳

1.本实用新型涉及坐凳技术领域，具体为一种组合式多用途儿童专用坐凳。


背景技术：

2.传统的凳子大多为木制或其它刚性较好的金属制成，同时，传统的坐凳一般以成年人的标准进行制造，对儿童的使用需求较为不足，并且，三至八岁的儿童是大脑发育的关键时期，需要对儿童进行发散性思维的指导。
3.然而，现有的组合式多用途儿童专用坐凳在使用的过程中存在以下的问题：由于现有的儿童坐凳功能单一且结构固定，无法根据需要进行组合，导致不利于儿童开发思维。为此，需要设计相应的技术方案解决存在的技术问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种组合式多用途儿童专用坐凳，解决了因现有的儿童坐凳功能单一且结构固定，无法根据需要进行组合导致的不利于儿童开发思维的技术问题，提高了使用的多样性，满足实际使用需求。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：包括固定柱、第一侧板、第二侧板和坐板，所述固定柱上等间距设置有若干第一连接槽，所述第一侧板和第二侧板的两端及相面对的一侧中间上均设置有第二连接槽，所述坐板的一侧中间设置有安装槽，所述坐板的三边中间与安装槽之间设置有第三连接槽，所述第一连接槽、第二连接槽和第三连接槽之间设置有连接块，所述第一侧板、第二侧板和坐板之间设置有收纳装置，所述收纳装置包括三个固定带和收纳袋，所述固定带的两端内设置有磁块，所述收纳袋的顶部中间和两侧中间均设置有连接带，所述收纳袋的袋口处设置有密封布。
6.作为本实用新型的一种优选实施方式，所述固定柱、第一侧板、第二侧板和坐板之间组装成三角状结构，所述第一侧板、第二侧板和坐板上均设置有配合磁块使用的金属板，所述坐板整体呈三角形结构；边条处呈波浪状结构。
7.作为本实用新型的一种优选实施方式，所述连接块呈中间对称且两端均为等腰梯形结构，所述第一连接槽、第二连接槽和第三连接槽均呈结构相同的等腰梯形结构。
8.作为本实用新型的一种优选实施方式，所述固定带穿过连接带，所述磁块与金属板相磁吸连接，所述收纳袋呈等腰梯形体结构，所述密封布与收纳袋之间为魔术贴连接。
9.与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
10.1.通过收纳装置，可以在使用时，对儿童的用品进行收纳，将密封布从顶部一端向外打开，将用品放入收纳袋内，并将密封布再次贴紧，进而可以完成收纳，方便下次寻找使用，提高了使用的便捷性,从而解决了不利于儿童开发思维的问题。
11.2.通过对固定柱、第一侧板、第二侧板和坐板进行不同比例的缩放，可以根据需要进行组合，当进行1.6倍的放大时，可以拼接成一个桌子，当进行1\5的缩小时，可以作为一种拼接玩具，有效的加强儿童的抓握能力、动手能力及拓展思维方式，提高了使用的多样
性。
附图说明
12.图1为本实用新型的整体示意图；
13.图2为本实用新型所述第一侧板结构图；
14.图3为本实用新型所述坐板结构图；
15.图4为本实用新型所述固定柱结构图；
16.图5为本实用新型所述收纳装置结构图。
17.图中:固定柱-1，第一侧板-2，第二侧板-3，坐板-4，收纳装置-5，连接块-6，第二连接槽-7，金属板-8，安装槽-9，第三连接槽-10，第一连接槽-11，收纳袋-12，固定带-13，磁块-14，连接带-15，密封布-16。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
19.请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种组合式多用途儿童专用坐凳，包括：固定柱1、第一侧板2、第二侧板3和坐板4，固定柱1上等间距设置有若干第一连接槽11，第一侧板2和第二侧板3的两端及相面对的一侧中间上均设置有第二连接槽7，坐板4的一侧中间设置有安装槽9，坐板4的三边中间与安装槽9之间设置有第三连接槽10，第一连接槽11、第二连接槽7和第三连接槽10之间设置有连接块6，第一侧板2、第二侧板3和坐板4之间设置有收纳装置5，收纳装置5包括三个固定带13和收纳袋12，固定带13的两端内设置有磁块14，收纳袋12的顶部中间和两侧中间均设置有连接带15，收纳袋12的袋口处设置有密封布16，固定柱1、第一侧板2、第二侧板3和坐板4之间组装成三角状结构，第一侧板2、第二侧板3和坐板4上均设置有配合磁块14使用的金属板8，坐板4整体呈三角形结构；边条处呈波浪状结构，连接块6呈中间对称且两端均为等腰梯形结构，第一连接槽11、第二连接槽7和第三连接槽10均呈结构相同的等腰梯形结构，固定带13穿过连接带15，磁块14与金属板8相磁吸连接，收纳袋12呈等腰梯形体结构，密封布16与收纳袋12之间为魔术贴连接，通过固定柱1、第一侧板2、第二侧板3和坐板4，可以提高使用的多样性，方便儿童拓展思维。
20.在使用时：本实用新型首先将固定柱1、第一侧板2、第二侧板3和坐板4之间根据使用需要通过连接块6进行连接安装，同时，固定柱1、第一侧板2、第二侧板3、坐板4和连接块6可进行不同比例的缩放，形成桌子或者一种拼接玩具，提高了使用的多样性，且成为玩具时能够有效的加强儿童的抓握能力、动手能力及拓展思维方式，接着，通过收纳装置5，可以在使用时，对儿童的用品进行收纳，将密封布16从顶部一端向外打开，将用品放入收纳袋12内，并将密封布16再次贴紧，进而可以完成收纳，方便下次寻找使用，提高了使用的便捷性。
21.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征
进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。


技术特征：
1.一种组合式多用途儿童专用坐凳，其特征在于：包括固定柱（1）、第一侧板（2）、第二侧板（3）和坐板（4），所述固定柱（1）上等间距设置有若干第一连接槽（11），所述第一侧板（2）和第二侧板（3）的两端及相面对的一侧中间上均设置有第二连接槽（7），所述坐板（4）的一侧中间设置有安装槽（9），所述坐板（4）的三边中间与安装槽（9）之间设置有第三连接槽（10），所述第一连接槽（11）、第二连接槽（7）和第三连接槽（10）之间设置有连接块（6），所述第一侧板（2）、第二侧板（3）和坐板（4）之间设置有收纳装置（5），所述收纳装置（5）包括三个固定带（13）和收纳袋（12），所述固定带（13）的两端内设置有磁块（14），所述收纳袋（12）的顶部中间和两侧中间均设置有连接带（15），所述收纳袋（12）的袋口处设置有密封布（16）。2.根据权利要求1所述的一种组合式多用途儿童专用坐凳，其特征在于：所述固定柱（1）、第一侧板（2）、第二侧板（3）和坐板（4）之间组装成三角状结构，所述第一侧板（2）、第二侧板（3）和坐板（4）上均设置有配合磁块（14）使用的金属板（8），所述坐板（4）整体呈三角形结构；边条处呈波浪状结构。3.根据权利要求1所述的一种组合式多用途儿童专用坐凳，其特征在于：所述连接块（6）呈中间对称且两端均为等腰梯形结构，所述第一连接槽（11）、第二连接槽（7）和第三连接槽（10）均呈结构相同的等腰梯形结构。4.根据权利要求2所述的一种组合式多用途儿童专用坐凳，其特征在于：所述固定带（13）穿过连接带（15），所述磁块（14）与金属板（8）相磁吸连接，所述收纳袋（12）呈等腰梯形体结构，所述密封布（16）与收纳袋（12）之间为魔术贴连接。

技术总结
本实用新型公开了一种组合式多用途儿童专用坐凳,包括固定柱、第一侧板、第二侧板和坐板，固定柱上等间距设置有若干第一连接槽，第一侧板和第二侧板的两端及相面对的一侧中间上均设置有第二连接槽，坐板的一侧中间设置有安装槽，坐板的三边中间与安装槽之间设置有第三连接槽，第一连接槽、第二连接槽和第三连接槽之间设置有连接块，第一侧板、第二侧板和坐板之间设置有收纳装置，收纳装置包括三个固定带和收纳袋，固定带的两端内设置有磁块，收纳袋的顶部中间和两侧中间均设置有连接带，收纳袋的袋口处设置有密封布。本实用新型通过固定柱、第一侧板、第二侧板和坐板，可以提高使用的多样性，方便儿童拓展思维。方便儿童拓展思维。方便儿童拓展思维。


技术研发人员：王雅晗 邹媛媛
受保护的技术使用者：南京林业大学
技术研发日：2021.06.08
技术公布日：2022/1/28