本技术涉及学生桌,具体为一种桌子。
背景技术:
1、学生桌常见的学生用学习器材,常见于学校等地方,传统的学生桌通常由桌面、桌面下的抽屉、以及桌腿组成,但是现有的学生桌只能单独用作简单的上课用,由于空间有限,一个教室无法同时既摆放课桌又摆放美术桌,当学生上美术绘画课时,就需要在更换到有美术桌的画室,大大浪费了学生的精力,而且现有的学生桌多是设置一个抽屉寸法学生的学习用品,但是学生用品的笼统放置,不利于在使用时寻找,给学生的使用带来了极大的不便,为此,我们提出一种桌子。
技术实现思路
1、本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种桌子,能够根据需求进行调整,并且能够对学生的学习用品进行分类储存,可以有效解决背景技术中的问题。
2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种桌子,包括安装框和调整组件;
3、安装框:内部下侧的中部固定有两个相对应的隔板;
4、调整组件:包含伸缩杆、固定框架、转轴、连接框、u形框架和盖板,所述安装框内部的下侧面上固定有伸缩杆,所述伸缩杆位于两个隔板之间,所述伸缩杆的伸缩臂上固定有固定框架,所述固定框架的内部转动连接有两个相对应的转轴,两个转轴相对应的内端面上固定有连接框,所述连接框的内部滑动连接有u形框架,所述u形框架的上侧面上固定有盖板,所述连接框的下侧面上安装有固定组件,通过设置盖板使得用户能够非常方便的进行学习。
5、进一步的,所述固定组件包含安装架、滑杆、卡孔、连接孔、限位环、弹簧和拉条,所述连接框的下侧面上固定有安装架,所述安装架的下侧面上开设有滑孔,所述滑孔的内部滑动连接有滑杆,所述连接框的中部开设有连接孔,所述u形框架的下侧面上开设有均匀分布的卡孔,所述滑杆的上端卡接在连接孔和与其对应的卡孔的内部,所述滑杆的圆周面上固定有限位环,所述滑杆的圆周面上套接有弹簧,所述弹簧的上端固定在限位环的下端面上,所述弹簧的下端固定在安装架内部的下侧面上,所述滑杆的下端面上固定有拉条,通过设置固定组件对u形框架进行固定。
6、进一步的,所述安装框内部的左端固定有防滑垫,所述防滑垫的上侧面上开设有均匀分布的防滑槽,通过设置防滑垫使得盖板在倾斜时能够更加的稳定。
7、进一步的,所述安装框的下侧面上固定有四个相对应的支腿,所述支腿的下端面上固定有底盘,通过设置支腿和底盘对安装框进行支撑。
8、进一步的,所述安装框的左侧面上开设有开口,所述开口的内部铰接有挡板,所述挡板的左侧面上固定有拉块,通过设置挡板对盖板进行支撑。
9、进一步的,所述盖板的上侧面上开设有固定槽,所述固定槽的内部固定有木板,通过设置木板使得学生在学习时更加的舒适。
10、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本多功能教育用学生桌,具有以下好处:
11、通过设置两个隔板将安装框的内部分割成两部分,这样的情况下用户即可分别将正常上课所需的用品和美术课所需的用品进行分类储存,在上美术课时可以向上推动u形框架,当u形框架移动到合适的位置后拉开挡板,然后向下转动盖板,转动后使得盖板倾斜,然后抽出滑杆拉动盖板向左移动调整其位置,调整完毕后使其左端压在防滑垫上,然后用户即可使用盖板进行美术学习,极为方便。
1.一种桌子,其特征在于:包括安装框(1)和调整组件(3);
2.根据权利要求1所述的一种桌子,其特征在于:所述固定组件(4)包含安装架(41)、滑杆(42)、卡孔(43)、连接孔(44)、限位环(45)、弹簧(46)和拉条(47),所述连接框(34)的下侧面上固定有安装架(41),所述安装架(41)的下侧面上开设有滑孔,所述滑孔的内部滑动连接有滑杆(42),所述连接框(34)的中部开设有连接孔(44),所述u形框架(35)的下侧面上开设有均匀分布的卡孔(43),所述滑杆(42)的上端卡接在连接孔(44)和与其对应的卡孔(43)的内部,所述滑杆(42)的圆周面上固定有限位环(45),所述滑杆(42)的圆周面上套接有弹簧(46),所述弹簧(46)的上端固定在限位环(45)的下端面上,所述弹簧(46)的下端固定在安装架(41)内部的下侧面上,所述滑杆(42)的下端面上固定有拉条(47)。
3.根据权利要求1所述的一种桌子,其特征在于:所述安装框(1)内部的左端固定有防滑垫(5),所述防滑垫(5)的上侧面上开设有均匀分布的防滑槽。
4.根据权利要求1所述的一种桌子,其特征在于:所述安装框(1)的下侧面上固定有四个相对应的支腿(6),所述支腿(6)的下端面上固定有底盘(7)。
5.根据权利要求1所述的一种桌子,其特征在于:所述安装框(1)的左侧面上开设有开口,所述开口的内部铰接有挡板(8),所述挡板(8)的左侧面上固定有拉块(9)。
6.根据权利要求1所述的一种桌子,其特征在于:所述盖板(36)的上侧面上开设有固定槽,所述固定槽的内部固定有木板(10)。