一种新型讲台的制作方法

本技术涉及教学讲台，具体为一种新型讲台。

背景技术：

1、商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面，在商务英语的教学中，一般不使用传统的板书式的教学，多以多媒体教学和实训相结合来进行教学，在多媒体教学中，教师需要使用到笔记本来与投影仪相连来进行教学，但是将笔记本放在讲台上进行教学，由于讲台不具备散热功能，在长时间的使用的情况下，笔记本可能会出现过热的情况，使得笔记本不能正常的运行，而且现有的笔记本的电源线或者是鼠标和键盘等的线较长，摆在讲台上也比较杂乱，很不美观，另外，讲台的插排一般都放置在讲台的柜子内，使得教师连接电脑时十分的麻烦，为此我们提出了一种新型讲台来解决上述问题。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种新型讲台，以解决上述背景技术中提出的现有的讲台的不具有散热的功能以及没有理线功能和电源插接很麻烦的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型讲台，包括讲台，

3、放置槽，所述讲台上开设有放置槽，所述放置槽内转动安装有放置板，所述放置板下侧的左右两侧转动安装有支撑板，所述放置槽内阵列开设有限位槽，所述支撑板可以卡合在限位槽内，所述放置板的前侧开设有放置槽，所述放置槽内转动安装有限位板。

4、优选的，所述放置板的后侧设置有拉块，所述放置槽后侧开设有拉槽，所述拉槽的横截面积大于拉块的横截面积，所述支撑板收起时与放置板的下侧平行，所述支撑板的下侧开设有拉槽，所述限位槽内均设置有防滑垫。

5、优选的，所述限位板的后侧下端凸起，所述限位板上开设有拉槽，所述限位板收起时上表面与放置板的上表面齐平。

6、优选的，所述放置板的上侧阵列开设有散热孔，所述散热孔位于放置板的中心位置。

7、优选的，所述放置板的下侧设置有活动板，所述活动板与放置板相合时活动板的下侧表面与放置板的下侧齐平，所述活动板的上侧阵列设置有插设辊，所述插设辊的大小与间距与散热孔相适配，所述散热孔与插设辊相合时放置板的表面平整，所述放置板的下侧阵列开设有四组放置孔，所述放置孔与活动板的四角的位置相对，所述放置孔内设置有拉绳，所述拉绳的一端与活动板的一角相连。

8、优选的，所述讲台的上侧的左上角开设有通槽，所述通槽内设置有橡胶圈，所述通槽的一侧设置有两组限位杆，两组限位杆相互垂直且固定安装在讲台上。

9、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过可以进行角度旋转放置板使得笔记本可以被抬起使用，使得教师可以选择屏幕的高度，增加了设备的功能的多样性以及教师使用时的舒适性，放置板上开设的散热孔使得设备均有散热的能力，使得笔记本时更加的流畅，进一步增加了设备的实用性和功能性，放置板在收起时上侧平整，使得讲台可以正常的使用不会受到放置板的影响，增加了设备的适用性，另外还设置有通槽和限位杆,通槽可以使得插板的电源线可以通过，而限位杆可以限制插排的位置，使得插排不会被随意摆放，还设置有插设辊，电脑的电源线可以卡合在插设辊之间进行理线，增加了设备的整洁性。

技术特征：

1.一种新型讲台，包括讲台(1)，

2.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述放置板(3)的后侧设置有拉块(7)，所述放置槽(2)后侧开设有拉槽(8)，所述拉槽(8)的横截面积大于拉块(7)的横截面积，所述支撑板(4)收起时与放置板(3)的下侧平行，所述支撑板(4)的下侧开设有拉槽(8)，所述限位槽(5)内均设置有防滑垫(9)。

3.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述限位板(6)的后侧下端凸起，所述限位板(6)上开设有拉槽(8)，所述限位板(6)收起时上表面与放置板(3)的上表面齐平。

4.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述放置板(3)的上侧阵列开设有散热孔(10)，所述散热孔(10)位于放置板(3)的中心位置。

5.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述放置板(3)的下侧设置有活动板(11)，所述活动板(11)与放置板(3)相合时活动板(11)的下侧表面与放置板(3)的下侧齐平，所述活动板(11)的上侧阵列设置有插设辊(12)，所述插设辊(12)的大小与间距与散热孔(10)相适配，所述散热孔(10)与插设辊(12)相合时放置板(3)的表面平整，所述放置板(3)的下侧阵列开设有四组放置孔(13)，所述放置孔(13)与活动板(11)的四角的位置相对，所述放置孔(13)内设置有拉绳(14)，所述拉绳(14)的一端与活动板(11)的一角相连。

6.根据权利要求1所述的一种新型讲台，其特征在于：所述讲台(1)的上侧的左上角开设有通槽(15)，所述通槽(15)内设置有橡胶圈(16)，所述通槽(15)的一侧设置有两组限位杆(17)，两组限位杆(17)相互垂直且固定安装在讲台(1)上。

技术总结
本技术涉及教学讲台技术领域，具体为一种新型讲台，包括讲台，放置槽，所述讲台上开设有放置槽，所述放置槽内转动安装有放置板，所述放置板下侧的左右两侧转动安装有支撑板，所述放置槽内阵列开设有限位槽，所述支撑板可以卡合在限位槽内，所述放置板的前侧开设有放置槽，所述放置槽内转动安装有限位板。本技术通过可以进行角度旋转放置板使得笔记本可以被抬起使用，使得教师可以选择屏幕的高度，增加了设备的功能的多样性以及教师使用时的舒适性，放置板上开设的散热孔使得设备均有散热的能力，使得笔记本时更加的流畅，进一步增加了设备的实用性和功能性，放置板在收起时上侧平整。

技术研发人员：陈丝岸
受保护的技术使用者：陈丝岸
技术研发日：20230525
技术公布日：2024/1/15