一种移动式教学平台

文档序号:36354088发布日期:2023-12-14 02:40阅读:20来源:国知局
一种移动式教学平台

本技术属于教学设备,具体涉及一种移动式教学平台。


背景技术:

1、现有的警校,为了能够使学员出去后,可以快速的适应警察工作,都会先在学校内对学生们进行危险物品的科普教学;

2、但是,警校中对危险物品的科普教学,仅仅只是图片文字类的教学,没有更加直观的让学生们看到实际东西,为此,我们提出了一种移动式教学平台,用以解决上述问题。


技术实现思路

1、本实用新型的目的是:旨在提供一种移动式教学平台,用于解决背景技术中存在的问题。

2、为实现上述技术目的,本实用新型采用的技术方案如下:

3、一种移动式教学平台,包括防护箱,所述防护箱可以防止内部危险品对学员们造成伤害,所述防护箱上端中部开设有凹槽,所述凹槽内部设有防护罩,所述防护罩内部可以放上各个危险物品,方便对学员们进行展示学习,所述防护罩内部设有展示分隔组件,所述展示分隔组件可以将各个危险物品分隔开,方便对学员展示学习;

4、所述展示分隔组件包括有若干隔板,各个所述隔板均匀分布固定于所述防护罩下壁,且相邻所述隔板相互抵接,所述防护罩上端开设有螺纹槽,所述螺纹槽内部螺纹连接有螺纹盖,打开所述螺纹盖,工作人员就可以将危险物品通过所述防护罩的上端放入各个所述隔板之间,所述防护箱与所述防护罩设有升降组件,所述升降组件可以带动所述防护罩向上移动,当所述防护罩达到最上端时,这样就可以向学生们教学。

5、所述升降组件包括有电机,所述防护箱内部下端开设有空腔,所述电机安装于所述空腔内部,所述电机的输出轴固定有螺纹杆,且所述螺纹杆伸入所述凹槽和所述防护罩的一端开设有与各个所述隔板相匹配的插槽,所述凹槽内壁开设有若干限位槽,所述螺纹杆外侧螺纹连接有与各个所述限位槽相匹配的升降块,且所述升降块与所述防护罩相互抵接。

6、所述螺纹杆上端设有若干卡块,各个所述隔板下侧靠近所述螺纹杆的一端设置有与各个卡块相匹配的卡槽。

7、所述防护箱前端下侧设有与所述空腔连通的防护门。

8、所述防护箱下端四角设有滚轮,所述防护箱前端上侧设有推杆。

9、在本实用新型中,将危险物品放入防护罩内部,在升降组件将防护罩从防护箱升起后,就可以向学员们展示危险物品,而各个隔板可以划分多个区域,方便将危险物品分为相应的各个种类,方便对学员进行教学。



技术特征:

1.一种移动式教学平台,包括防护箱,其特征在于:所述防护箱上端中部开设有凹槽,所述凹槽内部设有防护罩,所述防护罩内部设有展示分隔组件;

2.根据权利要求1所述的一种移动式教学平台,其特征在于:所述升降组件包括有电机,所述防护箱内部下端开设有空腔,所述电机安装于所述空腔内部,所述电机的输出轴固定有螺纹杆,且所述螺纹杆伸入所述凹槽和所述防护罩的一端开设有与各个所述隔板相匹配的插槽,所述凹槽内壁开设有若干限位槽,所述螺纹杆外侧螺纹连接有与各个所述限位槽相匹配的升降块,且所述升降块与所述防护罩相互抵接。

3.根据权利要求2所述的一种移动式教学平台,其特征在于:所述螺纹杆上端设有若干卡块,各个所述隔板下侧靠近所述螺纹杆的一端设置有与各个卡块相匹配的卡槽。

4.根据权利要求2所述的一种移动式教学平台,其特征在于:所述防护箱前端下侧设有与所述空腔连通的防护门。

5.根据权利要求1所述的一种移动式教学平台,其特征在于:所述防护箱下端四角设有滚轮,所述防护箱前端上侧设有推杆。


技术总结
本技术属于教学设备技术领域,具体涉及一种移动式教学平台,包括防护箱,防护箱开设有凹槽,凹槽内设有防护罩,防护罩固定有隔板,防护罩开设有螺纹槽,螺纹槽内螺纹连接有螺纹盖,防护箱与防护罩设有升降组件;将危险物品放入防护罩内部,在升降组件将防护罩从防护箱升起后,就可以向学员们展示危险物品,而各个隔板可以划分多个区域,方便将危险物品分为相应的各个种类,方便对学员进行教学。

技术研发人员:明美君,唐涌清
受保护的技术使用者:四川警察学院
技术研发日:20230609
技术公布日:2024/1/15
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