一种防护型教学架的制作方法

文档序号:36843509发布日期:2024-01-26 22:59阅读:21来源:国知局
一种防护型教学架的制作方法

本技术涉及教学架,具体而言,涉及一种防护型教学架。


背景技术:

1、教学架是教学过程中常用的一种支架,通常是将写字板放置在放置架上,再通过底架支撑在地面上进行教学使用的一种支架,通常教学架是放置在教室中或会议室中的板面,用粉笔或者水性笔书写内容,起到讲解演示的作用,其中教学架的前身就是黑板。

2、但现有技术中的教学架缺少防护的结构,导致在教学架有人经过时会蹭到教学架上书写的教学题,导致教学题被蹭花,且会导致教学架上的粉笔灰粘附到经过人员的衣服上。


技术实现思路

1、为了弥补以上不足,本实用新型提供了一种克服上述技术问题或至少部分地解决上述问题的一种防护型教学架。

2、本实用新型是这样实现的:

3、本实用新型提供一种防护型教学架,包括写字板,所述写字板的底部安装有支撑框,所述支撑框的底部安装有底板,所述写字板的顶部安装有传动机构;

4、防护机构,所述防护机构包括;

5、底座挡板,所述底座挡板安装在底板的顶部;

6、第一延伸板,所述第一延伸板插接在底座挡板的顶部;

7、第二延伸板,所述第二延伸板插接在第一延伸板的顶部。

8、在一个优选的方案中,所述传动机构包括电机,所述电机安装在写字板的顶部,所述电机的输出端固定安装有传动齿轮,所述传动齿轮的正面啮合有从动齿轮,所述从动齿轮的内壁固定安装有传动杆,所述传动杆的表面安装有提升组件。

9、在一个优选的方案中,所述提升组件包括收卷筒,所述收卷筒固定安装在传动杆的表面,所述收卷筒的表面固定连接有拉绳,所述第二延伸板的两侧均固定连接有拉板,所述拉绳的底部与拉板的顶部固定连接。

10、在一个优选的方案中,所述传动杆的表面套设有套杆,所述套杆安装在写字板的顶部。

11、在一个优选的方案中,所述写字板的顶部安装有安装板,所述安装板的右侧与电机的左侧固定连接。

12、在一个优选的方案中,所述传动齿轮的右侧转动安装有支撑板,所述支撑板安装在写字板的顶部。

13、在一个优选的方案中,所述套杆的顶部安装有遮板,所述遮板呈l形设置,所述收卷筒的外侧转动安装有固定板,所述固定板的内侧与写字板的外侧固定连接。

14、在一个优选的方案中,所述支撑框的内壁安装有放置框,所述放置框设置有若干组。

15、本实用新型提供的一种防护型教学架,其有益效果包括有:

16、1、通过设置传动机构和防护机构,能够使传动机构在启动后将防护机构向上拉动,使防护机构在被拉动后对写字板进行遮挡,从而便于防护机构对写字板进行遮挡防护,避免写字板旁有人路过时误碰写字板,导致写字板上书写的教学题目等被涂抹。

17、2、通过设置遮板和固定板,能够使呈l形设置的遮板对电机、传动齿轮和从动齿轮进行遮挡,从而便于对灰尘进行阻挡,避免长时间使用灰尘堆积到写字板与传动齿轮和从动齿轮的缝隙处,且固定板能够对收卷筒进行加固,避免在使用时收卷筒出现滑落等情况。



技术特征:

1.一种防护型教学架,包括写字板(1),其特征在于;所述写字板(1)的底部安装有支撑框(2),所述支撑框(2)的底部安装有底板(3),所述写字板(1)的顶部安装有传动机构(4);

2.根据权利要求1所述的一种防护型教学架,其特征在于,所述传动机构(4)包括电机(41),所述电机(41)安装在写字板(1)的顶部,所述电机(41)的输出端固定安装有传动齿轮(42),所述传动齿轮(42)的正面啮合有从动齿轮(43),所述从动齿轮(43)的内壁固定安装有传动杆(44),所述传动杆(44)的表面安装有提升组件(45)。

3.根据权利要求2所述的一种防护型教学架,其特征在于,所述提升组件(45)包括收卷筒(451),所述收卷筒(451)固定安装在传动杆(44)的表面,所述收卷筒(451)的表面固定连接有拉绳(452),所述第二延伸板(53)的两侧均固定连接有拉板(453),所述拉绳(452)的底部与拉板(453)的顶部固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种防护型教学架,其特征在于,所述传动杆(44)的表面套设有套杆(6),所述套杆(6)安装在写字板(1)的顶部。

5.根据权利要求2所述的一种防护型教学架,其特征在于,所述写字板(1)的顶部安装有安装板(7),所述安装板(7)的右侧与电机(41)的左侧固定连接。

6.根据权利要求2所述的一种防护型教学架,其特征在于,所述传动齿轮(42)的右侧转动安装有支撑板(8),所述支撑板(8)安装在写字板(1)的顶部。

7.根据权利要求4所述的一种防护型教学架,其特征在于,所述套杆(6)的顶部安装有遮板(9),所述遮板(9)呈l形设置,所述收卷筒(451)的外侧转动安装有固定板(10),所述固定板(10)的内侧与写字板(1)的外侧固定连接。

8.根据权利要求1所述的一种防护型教学架,其特征在于,所述支撑框(2)的内壁安装有放置框(11),所述放置框(11)设置有若干组。


技术总结
本技术提供了一种防护型教学架,属于教学架技术领域。该一种防护型教学架包括写字板和防护机构,所述写字板的底部安装有支撑框,所述支撑框的底部安装有底板,所述写字板的顶部安装有传动机构,所述底座挡板安装在底板的顶部,所述第一延伸板插接在底座挡板的顶部,所述第二延伸板插接在第一延伸板的顶部,本技术通过设置传动机构和防护机构,能够使传动机构在启动后将防护机构向上拉动,使防护机构在被拉动后对写字板进行遮挡,从而便于防护机构对写字板进行遮挡防护,避免写字板旁有人路过时误碰写字板,导致写字板上书写的教学题目等被涂抹。

技术研发人员:冯剑,邹先淼
受保护的技术使用者:重庆育才教育装备有限公司
技术研发日:20230712
技术公布日:2024/1/25
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